资源简介

2025—2026学年度第一学期期末
八年级生物学试题
注意事项：
1．本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共6页，总分100分。考试时间60分钟。
2．领到试卷和答题卡后，请用0．5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写学校、姓名、班级、监测号。
3．请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。
第一部分（选择题 共42分）
一、选择题（本大题共14小题，每小题3分，计42分。每小题只有一个选项是正确的）
周末，皮影戏（弦板腔）走进社区，“圈粉”了许多中小学学生。皮影戏（弦板腔）是陕西省乾县地区传统戏剧形式，也是国家级非物质文化遗产。请完成下面小题。
1. 皮影戏（弦板腔）采用二弦子、板子等特色乐器伴奏。人们接受声波刺激产生神经冲动及听觉形成的部位分别是（　　）
A. 鼓膜、耳蜗 B. 耳蜗、大脑 C. 听小骨、大脑 D. 耳蜗、小脑
2. 神经元具有传递声音信息作用。下图是神经元结构示意图，相关叙述错误的是（　　）
A. 神经元有许多突起 B. ①表示神经元的胞体
C. ②是能接收信息的神经纤维 D. ④是神经末梢
3. 人成熟的红细胞在经历约120天的寿命后，会自然衰老并在脾脏等器官被免疫细胞吞噬。这一过程主要依赖免疫的哪一项功能（　　）
A. 监视、识别和清除体内产生的异常细胞
B. 清除体内衰老、死亡和损伤的细胞
C. 将人体内产生代谢废物排出体外
D. 抵抗病原体的侵入，防止疾病的产生
可穿戴外骨骼可以帮助下肢残疾的病人恢复行走。如下图，将其固定在病人腰部，两侧有支架延伸到小腿，髋关节和膝关节处有电机。传感器接受人体运动意图后，将信号传递给中央处理器，生成驱动指令，这些指令再传递给关节中的电机产生动力，驱动人行走。请完成下面小题。
4. 病人穿上可穿戴外骨骼行走时，下列叙述错误的是（　　）
A. 支架在运动中起支撑作用 B. 运动中膝关节起支点的作用
C. “我想行走”的指令由大脑发出 D. 电机驱动膝关节绕支架活动
5. 膝关节（结构示意图如下图）是人体负重最大的关节之一，可穿戴外骨骼可以减轻膝关节承受的压力。膝关节中，能减少骨与骨之间摩擦的滑液主要存在于（　　）
A. ①关节腔 B. ②关节窝 C. ③关节头 D. ④关节软骨
健康是一座需要三方支柱（身体、心理和社会适应方面）才能稳固的大厦，任何一方的疏忽都可能让未来摇摇欲坠。了解一些急救知识，学会调节自己的情绪，对健康极为重要。请完成下面小题。
6. 某人因心脏疾病导致心跳、呼吸骤停，医生采用心肺复苏术抢救成功。下图是心肺复苏的操作流程，相关叙述正确的是（　　）
判断有无意识、心跳、呼吸→呼救寻求帮助→胸外按压（100 ~ 120次/分）→开放气道→人工呼吸→持续心肺复苏→观察体征
A. 快速呼救应拨打“110”急救电话 B. 胸外按压部位应在被救者的心脏上
C. 开放气道是为了保证呼吸道畅通 D. 吹气结束后继续捏住被救者的鼻孔，防止漏气
7. 小秦同学在体育课上不小心摔倒，膝盖擦伤，渗出少量血，下列处理方式正确的是（　　）
A. 用碘伏涂抹消毒后贴上创可贴 B. 吃止疼药并拨打急救电话就医
C. 用止血带压迫伤口的远心端止血 D. 用止血带压迫伤口的近心端止血
8. 为了解学生的心理隐患，学校进行了问卷调查。下列是“当你感到压力大时，你通常如何放松自己？”的部分调查结果（●表示选择的方式），其中看法或做法较为健康的是（　　）
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
9. 菊花是短日照植物，秋菊通常在10~11月开花。园艺工作人员通过缩短光照时长，使菊花提前开花。由此可知，影响菊花开花的主要因素是（　　）
A 环境温度 B. 土壤湿度 C. 光照时长 D. 空气含氧量
陕西省生态系统多样性丰富，地形地貌复杂，独特的地理位置和气候条件孕育了森林、平原、湿地、农田及荒漠等生态系统类型。各个生态系统相互影响，相互联系。请完成下面小题。
10. 朱鹮生活的生态系统具有净化水质、蓄洪抗旱的功能，被誉为“地球之肾”，由此推测该生态系统是（　　）
A. 海洋生态系统 B. 湿地生态系统 C. 森林生态系统 D. 草原生态系统
11. 农民常在田间铺盖塑料薄膜，塑料薄膜风化后形成的纳米级微塑料（不易降解）能被植物根部吸收，在“青菜→菜青虫→鸡→人”这条食物链中，体内微塑料含量最多的生物是（　　）
A. 人 B. 青菜 C. 鸡 D. 菜青虫
生物圈是所有生物赖以生存的共同家园。为了应对全球气候变化，我国提出力争在2060年前实现碳中和，彰显大国担当。请完成下面小题。
12. 地球上所有的生物与其生存的环境共同构成了生物圈，生物圈的范围不包括（　　）
A. 大气圈的底部 B. 地核深处 C. 岩石圈的表面 D. 水圈
13. 观察不同的生态系统，发现以下现象，其中能体现“生物圈是一个统一的整体”这一观点的是（　　）
①森林中的啄木鸟捕食树干内的害虫 ②城市产生的重金属进入南极企鹅体内
③候鸟每年冬季由北方去南方的湿地栖息 ④通过灌溉河水保证农田里的庄稼生长
A. 仅①② B. 仅③④ C. ①②③ D. ②③④
14. “碳中和”是指通过节能减排和吸收二氧化碳，抵消产生的二氧化碳排放量。下图碳循环示意图中，有助于抵消碳排放的过程是（　　）
A. ① B. ② C. ③ D. ④
第二部分（非选择题 共58分）
二、非选择题（本大题共4小题，除标注外，每空1分，计58分）
15. 小秦把自己周末一天的生活安排得充实又充满乐趣，请跟随他的活动，回答下列问题：
活动一：制作眼球成像模型
早上，小秦根据图甲眼球结构示意图，制作了可调节的眼球成像模型，如图乙所示，用注射器向水透镜内注水，其曲度会变大，抽水则变小。
（1）图乙中，水透镜和光屏模拟的结构分别是图甲中的______（填序号）和_____（填序号），显微镜光圈模拟的眼球结构是_________。
（2）调整图乙中材料的位置，打开光源，使得在光屏上能看到清晰的物像。用注射器向水透镜内_____（填“注水”或“抽水”），或将光屏向_____（填“左”或“右”）移动，都能使物像变模糊，模拟近视的形成。
（3）如果要矫正近视，应该在F光源与显微镜光圈之间安装一个合适的______透镜。
活动二：和家人一起做午饭
早上学习结束后，小秦和家人一起做午饭，他准备做旗花面。小秦拿锅盖时，不小心被烫到迅速缩手，该反射的反射弧结构示意图如图丙所示。
（4）小秦手指被烫到后，迅速缩回，该反射的神经中枢位于[ ]______（[ ]内填字母，横线上填名称）。从反射的类型上分析，该反射属于______反射。小秦还感觉到烫，烫的感觉形成的神经冲动传导的过程是①→②→________（用序号、字母和箭头表示）→A。
（5）小秦在妈妈的指导下制作旗花面的过程中，调控语言交流的中枢是图丙中的[ ]_____（[ ]内填字母，横线上填名称）。
活动三：约朋友一起滑雪
小秦吃完饭后，约好朋友一起去滑雪，体验冰雪世界的乐趣。小秦饭后血糖浓度的变化情况如下图丁所示，正常人空腹血糖含量为70~110毫克/分升，进食后2小时内的血糖值应小于140毫克/分升。
（6）图丁中AB段血糖含量上升的原因是消化道吸收了大量葡萄糖。请根据图戊解释BC段血糖含量大幅下降的原因：_________________。
（7）正常人的血糖浓度能保持相对稳定是_______共同调节的结果。根据图丁曲线分析，为了预防糖尿病的发生，可以采取的方式是_____________。
16. 流脑的宣传海报如下图所示，请分析回答相关问题：
流脑简介 一、什么是流脑？ 流脑的全称为“流行性脑脊髓膜炎”，是由脑膜炎双球菌引起的呼吸道传染病。 二、流脑的症状有哪些？ 早期，咽痒、喉痛、发烧等。中期，高热、头痛、皮肤出血点、瘀斑，甚至虚脱、休克等。晚期，头痛、呕吐、抽搐、昏迷等。 三、流脑如何传播？ 当病人说话、咳嗽、呼吸、打喷嚏时，病菌随飞沫飘散到空气中。健康人吸入后，在抵抗力降低的情况下，就会感染发病。 四、如何预防流脑？ 预防重于治疗。专家建议：①尽量少去公共场所；②定时打开门窗通风；③勤晒被褥，勤洗衣服；④加强锻炼，提高抵抗力；⑤接种疫苗。
（1）根据材料分析，引起流脑的病原体是_______。
（2）鼻黏膜是组成人体的第___道防线，其抵御病原体的免疫类型属于________（填“特异性”或“非特异性”）免疫。
（3）从传染病流行环节的角度分析，流脑患者属于________，流脑患者打喷嚏时喷出的飞沫属于________。
（4）材料中预防流脑的措施中，属于保护易感人群的是______（填序号）。
（5）流脑疫苗相当于抗原，接种到人体后可以刺激______细胞产生能够抵抗脑膜炎双球菌的________，其与抗原结合，使抗原失去致病性，并促进______吞噬分解抗原。
（6）盐酸环丙沙星片是特定情况下暴露后紧急预防脑膜炎双球菌感染的药物之一，该药的部分说明书如下图。
盐酸环丙沙星片 【成份】盐酸环丙沙星 【性状】本品薄膜包衣片，除去包衣后显白色至微黄色。 【适应症】呼吸道感染，包括敏感革兰阴性杆菌所致支气管感染急性发作及肺部感染。泌尿生殖系统感染、胃肠道感染等。 【生产日期】2022年8月23日。 【保质期】36个月。
盐酸环丙沙星片属于处方药，______（填“需要”或“不需要”）凭执业医师或执业助理医师的处方才能购买。请仔细阅读说明书，该药目前（2026年1月）还能不能正常使用，为什么？__________。
17. 请阅读下列材料，回答相关问题：
材料一：柽柳是最能适应干旱沙漠生活的树种之一，叶特化成鳞片状，根系发达。它不怕沙埋，被流沙埋住后，枝条能顽强地从沙包中探出头来，继续生长，所以，是防风固沙的优良树种。柽柳有很强的抗盐碱能力，可以将吸收的盐分排出，排出的盐分晶粒落到地面遇水变干后会形成一层坚硬的“壳”，从而抵挡风沙。
材料二：高原鼠兔主要生活在青藏高原的草地上，擅长翻土挖洞。一方面，高原鼠兔挖洞会将下层土壤推至洞外，形成裸露土丘，一旦洞道坍塌，就容易形成草地秃斑。另一方面，高原鼠兔挖土会覆盖原有草皮，能让更多种类的植物得以繁殖，使植物种类增加。高原鼠兔与牛、羊等家畜一样喜食早熟禾，但它也采食黄花棘豆等对家畜有毒的牧草，有效控制了毒草的扩张。冬天，高原鼠兔常以牦牛粪便为食。由于高原鼠兔不冬眠，它便成为藏狐、狼等肉食性动物的冬粮。
（1）柽柳能抵挡风沙，保持水土，这体现了生物与环境的关系是_________。
（2）根据材料一分析，柽柳是如何适应沙漠干旱和高盐环境条件的？___________（至少写出两点）。
（3）材料二中，早熟禾、黄花棘豆和牧草属于生态系统中的______者。高原鼠兔与牛、羊一样喜食早熟禾，说明高原鼠兔与牛、羊之间是______关系。
（4）鼠兔冬天以牦牛粪便为食，将粪便中的_______分解为无机物，这种情况下它在生态系统中扮演了______者的角色。
（5）有人担忧，鼠兔破坏草场影响放牧，提出要开展捕杀鼠兔的行动。你是否同意？请从资料二中找出一条支持你观点的依据：_________。
18. 石门山自然保护区位于旬邑县城东南部，是渭北黄土高原典型的天然生物库，请分析回答问题：
项目一：调查生态系统并绘制食物网
该自然保护区内一片森林中的部分食物网如图甲所示，保护区周边一片农田中的部分食物网如图乙所示。
（1）一片完整的森林生态系统，除了图甲中所示成分外，还应包括分解者和_______。
（2）森林生态系统中，生产者通过_______作用把太阳能转化成储存在有机物中的化学能，然后通过食物链（网）传给消费者，在这个过程中，进行着________循环和能量流动。
（3）请写出图乙食物网中最短的一条食物链：___________。
（4）比较甲、乙两图，分析森林生态系统自我调节能力更强的原因是___________。
（5）在一片农田中，蝗虫常常啃食小麦茎叶。根据图乙食物关系，怎样做既能消灭蝗虫，又能保护环境，让农田生态系统保持稳定呢？_____________。
项目二：了解环境因素对蚯蚓的影响
蚯蚓能疏松土壤，增加土壤肥力，有利于农作物的生长。蚯蚓生活在土壤中，昼伏夜出，喜温，喜透气，以畜禽粪便和有机废物垃圾为食，连同泥土一同吞入。某小组为了探究影响蚯蚓生活的非生物因素，将10条蚯蚓放在干纸巾与湿纸巾之间（如下图），10分钟时记录干纸巾和湿纸巾处蚯蚓的数量，统计10次，结果如下表。
统计次数（次） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
湿纸巾处 蚯蚓数量（条） 8 6 7 9 8 8 7 8 9 10
干纸巾处 蚯蚓数量（条） 2 4 3 1 2 2 3 2 1 0
（6）该实验的变量是______。除变量外，实验的环境温度、光照等条件都应该_______且适宜。
（7）实验选择使用10条蚯蚓而不是1条，目的是_____________，减小实验误差，使实验结果更准确。
（8）实验结束后，需要怎样处理表中的数据，使实验结果更可靠？___________。
（9）根据实验结果，可以得出的结论是____________。
2025—2026学年度第一学期期末
八年级生物学试题
注意事项：
1．本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共6页，总分100分。考试时间60分钟。
2．领到试卷和答题卡后，请用0．5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写学校、姓名、班级、监测号。
3．请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。
第一部分（选择题 共42分）
一、选择题（本大题共14小题，每小题3分，计42分。每小题只有一个选项是正确的）
周末，皮影戏（弦板腔）走进社区，“圈粉”了许多中小学学生。皮影戏（弦板腔）是陕西省乾县地区传统戏剧形式，也是国家级非物质文化遗产。请完成下面小题。
1. 皮影戏（弦板腔）采用二弦子、板子等特色乐器伴奏。人们接受声波刺激产生神经冲动及听觉形成的部位分别是（　　）
A 鼓膜、耳蜗 B. 耳蜗、大脑 C. 听小骨、大脑 D. 耳蜗、小脑
2. 神经元具有传递声音信息的作用。下图是神经元结构示意图，相关叙述错误的是（　　）
A. 神经元有许多突起 B. ①表示神经元的胞体
C. ②是能接收信息的神经纤维 D. ④是神经末梢
【答案】1. B 2. C
【解析】
【分析】（1）视觉的形成过程是：外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。
（2）听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。
（3）第2小题图中：①细胞体，②树突，③轴突，④神经末梢。
【1题详解】
A．鼓膜的主要作用是在接收外界声波后产生振动，耳蜗是听觉感受器，A不符合题意。
B．外界的声波经过外耳道传到鼓膜，鼓膜的振动通过听小骨传到内耳，刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞（听觉感受器），这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域，从而产生神经冲动。所以，接收声波刺激产生神经冲动的部位是耳蜗。听觉的形成过程是：外界声波→外耳道→鼓膜（产生振动）→听小骨→耳蜗（听觉感受器，把振动转化为神经冲动）→听觉神经→大脑皮层的听觉中枢（形成听觉）。因此，听觉形成的部位是大脑皮层的听觉中枢，即大脑，B符合题意。
C．听小骨能够将鼓膜产生的振动传递到内耳，C不符合题意。
D．小脑的主要作用是与平衡有关，但不能产生听觉，D不符合题意。
故选B。
【2题详解】
A．神经元有许多突起，突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突，轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维，神经纤维末端的细小分支叫神经末梢，A正确。
B．图中①表示神经元的胞体，胞体是神经元的代谢和营养中心，内含细胞核等结构，B正确。
C．②是树突，树突的主要功能是接收信息，并将信息传导到细胞体；而神经纤维是由轴突以及套在外面的髓鞘构成的，C错误。
D．④是神经末梢，它是神经纤维末端的细小分支，分布在全身各处，能感受刺激并将信息传递给神经元或效应器等，D正确。
故选C。
3. 人成熟的红细胞在经历约120天的寿命后，会自然衰老并在脾脏等器官被免疫细胞吞噬。这一过程主要依赖免疫的哪一项功能（　　）
A. 监视、识别和清除体内产生的异常细胞
B. 清除体内衰老、死亡和损伤的细胞
C. 将人体内产生的代谢废物排出体外
D. 抵抗病原体的侵入，防止疾病的产生
【答案】B
【解析】
【分析】免疫系统具有三大功能：
免疫防御：抵抗病原体（如细菌、病毒）侵入，防止疾病。
免疫监视：识别并清除体内异常细胞（如癌细胞）。
免疫自稳：清除体内衰老、死亡或损伤的细胞，维持内环境稳定。
人成熟红细胞自然衰老后被吞噬的过程属于清除衰老细胞，因此对应免疫自稳功能。
【详解】A．监视、识别和清除体内产生的异常细胞，对应免疫监视功能（如清除癌细胞），而红细胞衰老是正常生理现象，并非异常细胞，故A不符合题意。
B．清除体内衰老、死亡和损伤的细胞，直接对应免疫自稳功能，红细胞自然衰老后被吞噬正是该功能的体现，故B符合题意。
C．将代谢废物排出体外是排泄系统（如肾脏、皮肤）的功能，与免疫无关，故C不符合题意。
D．抵抗病原体的侵入，防止疾病的产生，对应免疫防御功能（如对抗细菌、病毒），而红细胞衰老是内部生理过程，与病原体无关，故D不符合题意。
故选B。
可穿戴外骨骼可以帮助下肢残疾的病人恢复行走。如下图，将其固定在病人腰部，两侧有支架延伸到小腿，髋关节和膝关节处有电机。传感器接受人体运动意图后，将信号传递给中央处理器，生成驱动指令，这些指令再传递给关节中的电机产生动力，驱动人行走。请完成下面小题。
4. 病人穿上可穿戴外骨骼行走时，下列叙述错误的是（　　）
A. 支架在运动中起支撑作用 B. 运动中膝关节起支点作用
C. “我想行走”的指令由大脑发出 D. 电机驱动膝关节绕支架活动
5. 膝关节（结构示意图如下图）是人体负重最大的关节之一，可穿戴外骨骼可以减轻膝关节承受的压力。膝关节中，能减少骨与骨之间摩擦的滑液主要存在于（　　）
A. ①关节腔 B. ②关节窝 C. ③关节头 D. ④关节软骨
【答案】4. D 5. A
【解析】
【分析】骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。 但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由至少两组肌肉相互配合活动，共同完成的。 在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。
第二小题图中，①是关节腔、②是关节窝、③是关节头、④是关节软骨。
【4题详解】
A．在可穿戴外骨骼中，支架从腰部延伸到小腿，为整个装置和人体提供了一定的支撑结构，在运动过程中起到了支撑作用，A正确。
B．在运动中，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。膝关节属于关节，在运动中起支点的作用，B正确。
C．人的行走等运动是在神经系统的调节下完成的，“我想行走”这种运动意图是由大脑发出的，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，其中与语言、运动等相关的中枢可以产生相应的运动指令，C正确。
D．由题干可知，传感器接受人体运动意图后，将信号传递给中央处理器，生成驱动指令，这些指令再传递给关节中的电机产生动力，驱动人行走，骨绕关节活动，而不是绕支架活动，D错误。
故选D。
【5题详解】
关节是指骨与骨之间能够活动的连接，由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。
关节面是参与组成关节的各相关骨的接触面，包括关节头和关节窝，其表面覆盖着一层关节软骨，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动，但关节软骨内没有滑液。
关节囊由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来。关节囊围成的密闭空腔叫关节腔，关节囊的内表面能分泌滑液。
关节腔是由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙，内有少量滑液，滑液有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如。
图中①是关节腔、②是关节窝、③是关节头、④是关节软骨。所以能减少骨与骨之间摩擦的滑液主要存在于①关节腔中。故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
健康是一座需要三方支柱（身体、心理和社会适应方面）才能稳固的大厦，任何一方的疏忽都可能让未来摇摇欲坠。了解一些急救知识，学会调节自己的情绪，对健康极为重要。请完成下面小题。
6. 某人因心脏疾病导致心跳、呼吸骤停，医生采用心肺复苏术抢救成功。下图是心肺复苏的操作流程，相关叙述正确的是（　　）
判断有无意识、心跳、呼吸→呼救寻求帮助→胸外按压（100 ~ 120次/分）→开放气道→人工呼吸→持续心肺复苏→观察体征
A. 快速呼救应拨打“110”急救电话 B. 胸外按压的部位应在被救者的心脏上
C. 开放气道是为了保证呼吸道畅通 D. 吹气结束后继续捏住被救者的鼻孔，防止漏气
7. 小秦同学在体育课上不小心摔倒，膝盖擦伤，渗出少量血，下列处理方式正确的是（　　）
A. 用碘伏涂抹消毒后贴上创可贴 B. 吃止疼药并拨打急救电话就医
C. 用止血带压迫伤口的远心端止血 D. 用止血带压迫伤口的近心端止血
8. 为了解学生的心理隐患，学校进行了问卷调查。下列是“当你感到压力大时，你通常如何放松自己？”的部分调查结果（●表示选择的方式），其中看法或做法较为健康的是（　　）
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
【答案】6. C 7. A 8. B
【解析】
【分析】（1）安全用药：是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发挥最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。
（2）当遇到因触电而造成心跳、呼吸骤停患者，我们首先应拨打“120”急救电话，同时正确的实施一定的急救措施。
（3）动脉出血：动脉是把心脏的血液输送到全身去的血管，血流速度最快，应该在近心端进行包扎急救。静脉出血：应该在远心端用手指紧紧按住或用绷带压迫止血，毛细血管出血不需要做特殊的处理，只要注意局部的清洁按压止血即可。
【6题详解】
A．当遇到有人因心脏疾病导致心跳、呼吸骤停时，快速呼救应拨打“120”急救电话，而不是“110”。“110”是报警电话，主要用于报告治安事件、刑事案件等；“120”是我国统一的急救医疗专用电话，用于在紧急情况下寻求医疗救助，A错误。
B．胸外按压的正确部位是胸骨下段约1/3处，而不是被救者的心脏上。因为直接在心脏上进行按压是不现实的，且可能会对心脏造成损伤，通过按压胸骨下段，可以间接地对心脏产生压力，促进血液循环，B错误。
C．开放气道是为了保证呼吸道畅通。在心跳、呼吸骤停的情况下，患者的肌肉可能会松弛，舌根后坠等会堵塞呼吸道，开放气道可以使患者的呼吸道保持通畅，为后续的人工呼吸等操作创造条件，C正确。
D．进行人工呼吸时，吹气结束后应松开捏住被救者鼻孔的手。如果继续捏住被救者的鼻孔，被救者无法通过鼻腔正常呼气，会影响气体交换，不利于复苏，D错误。
故选C。
【7题详解】
A．小秦同学膝盖擦伤且渗出少量血，这种伤口一般较浅，属于毛细血管或小静脉出血。用碘伏涂抹消毒可以杀灭伤口周围的细菌，防止感染，贴上创可贴能够保护伤口，避免伤口再次受到污染和摩擦，A正确。
B．吃止疼药并拨打急救电话就医对于这种少量渗血的擦伤来说，处理过度。擦伤是比较常见的轻微外伤，一般不需要吃止疼药，更无需拨打急救电话就医，自行正确处理即可，B错误。
C．用止血带压迫伤口远心端止血一般适用于静脉出血，而静脉出血的特点是血液呈暗红色，缓慢而连续不断地从伤口流出。但小秦同学只是膝盖擦伤渗出少量血，并非静脉大出血，不需要使用止血带，且止血带使用不当还可能造成肢体缺血坏死等严重后果，C错误。
D．用止血带压迫伤口近心端止血主要用于动脉出血，动脉出血的特点是血液颜色鲜红，血流较快，呈喷射状。小秦同学的伤口并非动脉出血，不需要使用止血带压迫近心端，同样，止血带使用不当会带来不良影响，D错误。
故选A。
【8题详解】
A．长时间玩游戏或刷手机会使眼睛疲劳、颈椎受损，还可能导致沉迷虚拟世界，影响正常的学习和生活。暴饮暴食会增加肠胃负担，影响消化功能，还可能导致体重增加、营养失衡等问题；过度饮酒会对肝脏、心脏等器官造成损害，影响身体健康，A不符合题意。
B．适当运动可以促进血液循环，增强体质，释放身体内的内啡肽等物质，帮助缓解压力、改善情绪；听音乐可以调节人的神经系统，放松心情，减轻焦虑和紧张感。这两种方式都是较为健康的放松方式，B符合题意。
C．暴饮暴食和过度饮酒会对身体健康造成诸多不良影响，不是健康的减压方式，C不符合题意。
D．独自承受压力，不寻求任何放松方式，长期处于高压状态下，可能会导致心理和生理上的各种问题，如焦虑、抑郁、失眠等，不利于身心健康，D不符合题意。
故选B。
9. 菊花是短日照植物，秋菊通常在10~11月开花。园艺工作人员通过缩短光照时长，使菊花提前开花。由此可知，影响菊花开花的主要因素是（　　）
A. 环境温度 B. 土壤湿度 C. 光照时长 D. 空气含氧量
【答案】C
【解析】
【分析】环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素，包括非生物因素和生物因素。非生物因素有光、温度、水、空气等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。
【详解】A．题干中并未提及环境温度的变化以及其对菊花开花的影响，所以环境温度不是影响菊花开花的主要因素，A不符合题意。
B．整个题干中没有关于土壤湿度与菊花开花关系的描述，因此土壤湿度不是影响菊花开花的主要因素，B不符合题意。
C．由于园艺工作人员通过缩短光照时长使菊花提前开花，这直接说明了光照时长对菊花开花有重要影响，是影响菊花开花的主要因素，C符合题意。
D．题干中没有任何信息表明空气含氧量与菊花开花之间存在关联，所以空气含氧量不是影响菊花开花的主要因素，D不符合题意。
故选C。
陕西省生态系统多样性丰富，地形地貌复杂，独特的地理位置和气候条件孕育了森林、平原、湿地、农田及荒漠等生态系统类型。各个生态系统相互影响，相互联系。请完成下面小题。
10. 朱鹮生活的生态系统具有净化水质、蓄洪抗旱的功能，被誉为“地球之肾”，由此推测该生态系统是（　　）
A. 海洋生态系统 B. 湿地生态系统 C. 森林生态系统 D. 草原生态系统
11. 农民常在田间铺盖塑料薄膜，塑料薄膜风化后形成的纳米级微塑料（不易降解）能被植物根部吸收，在“青菜→菜青虫→鸡→人”这条食物链中，体内微塑料含量最多的生物是（　　）
A. 人 B. 青菜 C. 鸡 D. 菜青虫
【答案】10. B 11. A
【解析】
【分析】湿地生态系统有净化水质、蓄洪抗旱功能，被誉为 “地球之肾”；海洋生态系统由海洋及海洋生物构成；森林生态系统有 “绿色水库”“地球之肺” 之称；草原生态系统在干旱地区。
在食物链中，有害物质会随食物链积累，营养级越高，积累越多。
【10题详解】
A．海洋生态系统被称为“地球之肺”，主要功能是调节气候和提供氧气，与“净化水质、蓄洪抗旱”不符，故A不符合题意。
B．湿地生态系统具有净化水质、蓄洪抗旱的功能，被称为“地球之肾”，且朱鹮常栖息于湿地，故B符合题意。
C．森林生态系统是“绿色水库”，主要功能是涵养水源、保持水土，故C不符合题意。
D．草原生态系统以保持水土和畜牧业主，无“地球之肾”之称，故D不符合题意。
故选B。
【11题详解】
A．在“青菜→菜青虫→鸡→人”食物链中，人处于最高营养级。根据生物富集原理，营养级越高，体内积累微塑料越多。所以人是体内微塑料含量最多的生物，A符合题意。
B．青菜是生产者，营养级最低，积累微塑料最少，B不符合题意。
C．鸡营养级低于人，积累微塑料少于人，C不符合题意。
D．菜青虫营养级低于鸡和人，积累微塑料少于鸡和人，D不符合题意。
故选A。
生物圈是所有生物赖以生存的共同家园。为了应对全球气候变化，我国提出力争在2060年前实现碳中和，彰显大国担当。请完成下面小题。
12. 地球上所有的生物与其生存的环境共同构成了生物圈，生物圈的范围不包括（　　）
A. 大气圈的底部 B. 地核深处 C. 岩石圈的表面 D. 水圈
13. 观察不同的生态系统，发现以下现象，其中能体现“生物圈是一个统一的整体”这一观点的是（　　）
①森林中的啄木鸟捕食树干内的害虫 ②城市产生的重金属进入南极企鹅体内
③候鸟每年冬季由北方去南方的湿地栖息 ④通过灌溉河水保证农田里的庄稼生长
A. 仅①② B. 仅③④ C. ①②③ D. ②③④
14. “碳中和”是指通过节能减排和吸收二氧化碳，抵消产生的二氧化碳排放量。下图碳循环示意图中，有助于抵消碳排放的过程是（　　）
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【答案】12. B 13. D 14. D
【解析】
【分析】（1）生物圈就是生物与环境构成的一个统一的整体，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境，因此生物圈是一个生态系统，而且是最大的生态系统。
（2）绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。可见光合作用的原料是二氧化碳和水；场所是叶绿体；条件是光；产物是：有机物和氧。
（3）3小题图中：题图中：①分解者的分解作用，②呼吸作用，③植物的呼吸作用，④光合作用，⑤燃烧。
【12题详解】
A．大气圈的底部有多种气体，可满足生物的呼吸等需求，生活着一些能够飞行的昆虫、鸟类，还有细菌等微小生物，属于生物圈的范围，A不符合题意。
B．地核是地球的核心部分，位于地球的最内部，温度极高、压力极大，没有生物能够在此生存，不属于生物圈的范围，B符合题意。
C．岩石圈是一切陆生生物的“立足点”，土壤中富含多种物质和微生物，地表生长着各种植物，动物也在其上活动，属于生物圈的范围，C不符合题意。
D．水圈包括地球上的全部海洋和江河湖泊，水圈中生活着大量的水生生物，如鱼类、藻类等，属于生物圈的范围，D不符合题意。
故选B。
【13题详解】
A．①该现象描述的是森林生态系统中啄木鸟和害虫之间的捕食关系，仅体现了森林生态系统内生物之间的关系，没有涉及到不同生态系统之间的联系，不能体现生物圈是一个统一的整体。
②城市生态系统中的重金属，通过大气循环、水循环等途径，能够到达遥远的南极，并进入南极企鹅体内。这说明物质可以在不同的生态系统之间流动，体现了生物圈是一个统一的整体。
③候鸟在不同地区的生态系统之间迁徙，它们将不同生态系统联系起来，说明生物可以在不同生态系统之间移动，体现了生物圈是一个统一的整体。
④河水可能来自河流生态系统，用于灌溉农田生态系统，使两个生态系统之间产生了联系，体现了生物圈是一个统一的整体。
综上，②③④能体现“生物圈是一个统一的整体”这一观点，D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
【14题详解】
①分解者将植物、动物和微生物残体中的有机物分解，产生二氧化碳等无机物，不利于抵消碳排放。
②鹿等动物通过呼吸作用将体内的有机物分解，释放二氧化碳到大气中，这会增加大气中二氧化碳的含量，不利于抵消碳排放。
③植物通过呼吸作用分解有机物，释放二氧化碳到大气中，会增加大气中二氧化碳的含量，不利于抵消碳排放。
④植物通过光合作用，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并释放出氧气。该过程能够吸收大气中的二氧化碳，有助于减少大气中二氧化碳的含量，从而抵消碳排放。
⑤汽车燃烧燃料等人类活动会向大气中排放大量的二氧化碳，这会增加大气中二氧化碳的含量，不利于抵消碳排放。
综上，有助于抵消碳排放的过程是④，D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
第二部分（非选择题 共58分）
二、非选择题（本大题共4小题，除标注外，每空1分，计58分）
15. 小秦把自己周末一天的生活安排得充实又充满乐趣，请跟随他的活动，回答下列问题：
活动一：制作眼球成像模型
早上，小秦根据图甲眼球结构示意图，制作了可调节的眼球成像模型，如图乙所示，用注射器向水透镜内注水，其曲度会变大，抽水则变小。
（1）图乙中，水透镜和光屏模拟的结构分别是图甲中的______（填序号）和_____（填序号），显微镜光圈模拟的眼球结构是_________。
（2）调整图乙中材料的位置，打开光源，使得在光屏上能看到清晰的物像。用注射器向水透镜内_____（填“注水”或“抽水”），或将光屏向_____（填“左”或“右”）移动，都能使物像变模糊，模拟近视的形成。
（3）如果要矫正近视，应该在F光源与显微镜光圈之间安装一个合适的______透镜。
活动二：和家人一起做午饭
早上学习结束后，小秦和家人一起做午饭，他准备做旗花面。小秦拿锅盖时，不小心被烫到迅速缩手，该反射的反射弧结构示意图如图丙所示。
（4）小秦手指被烫到后，迅速缩回，该反射的神经中枢位于[ ]______（[ ]内填字母，横线上填名称）。从反射的类型上分析，该反射属于______反射。小秦还感觉到烫，烫的感觉形成的神经冲动传导的过程是①→②→________（用序号、字母和箭头表示）→A。
（5）小秦在妈妈的指导下制作旗花面的过程中，调控语言交流的中枢是图丙中的[ ]_____（[ ]内填字母，横线上填名称）。
活动三：约朋友一起滑雪
小秦吃完饭后，约好朋友一起去滑雪，体验冰雪世界的乐趣。小秦饭后血糖浓度的变化情况如下图丁所示，正常人空腹血糖含量为70~110毫克/分升，进食后2小时内的血糖值应小于140毫克/分升。
（6）图丁中AB段血糖含量上升的原因是消化道吸收了大量葡萄糖。请根据图戊解释BC段血糖含量大幅下降的原因：_________________。
（7）正常人的血糖浓度能保持相对稳定是_______共同调节的结果。根据图丁曲线分析，为了预防糖尿病的发生，可以采取的方式是_____________。
【答案】（1） ①. ③ ②. ⑤ ③. 瞳孔
（2） ①. 注水 ②. 右
（3）凹 （4） ①. D脊髓 ②. 非条件 ③. D→③
（5）A大脑 （6）当人体内血糖含量高于正常水平时，通过调节，胰岛素的分泌量增加，而胰岛素可促进组织细胞对葡萄糖的吸收、利用和转化
（7） ①. 神经系统和内分泌系统##神经系统和激素 ②. 适当运动（合理即可）
【解析】
【分析】题图甲中：①睫状体，②角膜，③晶状体，④玻璃体，⑤视网膜。图丙中：题图中：①感受器，②传入神经，③上行神经束，④传出神经，⑤效应器，⑥下行神经束，A大脑，B小脑，C脑干，D脊髓（神经中枢）。
【小问1详解】
在眼球成像模型中，水透镜模拟的是眼球的晶状体，对应图甲中的③；光屏模拟的是眼球的视网膜，对应图甲中的⑤；显微镜光圈可以调节光线的强弱，模拟的眼球结构是瞳孔，瞳孔是光线进入眼球的通道，其大小可以调节进入眼球的光线的多少。
【小问2详解】
近视是由于晶状体曲度过大或眼球前后径过长，导致物像落在视网膜前方。用注射器向水透镜内注水，水透镜曲度变大，折光能力变强，物像会落在光屏前方，模拟近视的形成；或者将光屏向右移动，此时物像也会变模糊，因为物像实际还是落在原来光屏位置的左侧，即相当于落在视网膜前方。
【小问3详解】
近视需要佩戴凹透镜进行矫正，凹透镜对光线有发散作用，能使物像后移到视网膜上。
【小问4详解】
小秦手指被烫到后迅速缩回，该反射是缩手反射，属于非条件反射，其神经中枢位于脊髓中，即图丙中的D；从反射的类型上分析，该反射是人生来就有的先天性反射，属于非条件反射；小秦还感觉到烫，烫的感觉是在大脑皮层的躯体感觉中枢形成的，神经冲动传导的过程是：①感受器→②传入神经→D神经中枢→③上行神经束→A大脑皮层。
【小问5详解】
语言中枢是人类特有的中枢，调控语言交流的中枢是图丙中的A大脑皮层中的语言中枢。
【小问6详解】
BC段血糖含量大幅下降的原因是：当人体内血糖含量高于正常水平时，通过调节，胰岛素的分泌量增加，而胰岛素可促进组织细胞对葡萄糖的吸收、利用和转化（或胰岛素具有降低血糖浓度的作用），因此BC段血糖含量下降。
【小问7详解】
正常人的血糖浓度能保持相对稳定是神经系统和激素（或神经系统和内分泌系统）共同调节的结果；为了预防糖尿病的发生，可以采取的方式是合理饮食、适量运动等，因为从图丁可以看出，饭后运动能使血糖含量更快地恢复正常水平，故为了预防糖尿病的发生，可以采取的方式是适当运动。
16. 流脑的宣传海报如下图所示，请分析回答相关问题：
流脑简介 一、什么是流脑？ 流脑的全称为“流行性脑脊髓膜炎”，是由脑膜炎双球菌引起的呼吸道传染病。 二、流脑的症状有哪些？ 早期，咽痒、喉痛、发烧等中期，高热、头痛、皮肤出血点、瘀斑，甚至虚脱、休克等。晚期，头痛、呕吐、抽搐、昏迷等。 三、流脑如何传播？ 当病人说话、咳嗽、呼吸、打喷嚏时，病菌随飞沫飘散到空气中。健康人吸入后，在抵抗力降低的情况下，就会感染发病。 四、如何预防流脑？ 预防重于治疗。专家建议：①尽量少去公共场所；②定时打开门窗通风；③勤晒被褥，勤洗衣服；④加强锻炼，提高抵抗力；⑤接种疫苗。
（1）根据材料分析，引起流脑的病原体是_______。
（2）鼻黏膜是组成人体的第___道防线，其抵御病原体的免疫类型属于________（填“特异性”或“非特异性”）免疫。
（3）从传染病流行环节的角度分析，流脑患者属于________，流脑患者打喷嚏时喷出的飞沫属于________。
（4）材料中预防流脑的措施中，属于保护易感人群的是______（填序号）。
（5）流脑疫苗相当于抗原，接种到人体后可以刺激______细胞产生能够抵抗脑膜炎双球菌的________，其与抗原结合，使抗原失去致病性，并促进______吞噬分解抗原。
（6）盐酸环丙沙星片是特定情况下暴露后紧急预防脑膜炎双球菌感染的药物之一，该药的部分说明书如下图。
盐酸环丙沙星片 【成份】盐酸环丙沙星 【性状】本品为薄膜包衣片，除去包衣后显白色至微黄色。 【适应症】呼吸道感染，包括敏感革兰阴性杆菌所致支气管感染急性发作及肺部感染泌尿生殖系统感染、胃肠道感染等。 【生产日期】2022年8月23日。 【保质期】36个月。
盐酸环丙沙星片属于处方药，______（填“需要”或“不需要”）凭执业医师或执业助理医师的处方才能购买。请仔细阅读说明书，该药目前（2026年1月）还能不能正常使用，为什么？__________。
【答案】（1）脑膜炎双球菌
（2） ①. 一 ②. 非特异性
（3） ①. 传染源 ②. 传播途径
（4）④⑤ （5） ①. 淋巴 ②. 抗体 ③. 吞噬细胞
（6） ①. 需要 ②. 不能，已过保质期
【解析】
【分析】传染病是由病原体引起的，能在生物体之间传播的一种疾病，预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
【小问1详解】
流脑（流行性脑脊髓膜炎）是由脑膜炎双球菌引起的一种急性呼吸道传染病，从传染病的角度来说，脑膜炎双球菌属于病原体。
【小问2详解】
鼻黏膜属于人体的第一道防线，这类防线是生来就有的，不针对特定病原体，因此属于非特异性免疫。
【小问3详解】
能够散播病原体的人或动物称为传染源，流脑患者能散播病原体，属于传染源；飞沫是病原体离开传染源到达易感人群的媒介，属于传播途径。
【小问4详解】
预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群，材料中预防流脑的措施中，属于保护易感人群的是④加强锻炼，提高抵抗力；⑤接种疫苗。
【小问5详解】
疫苗是将病原微生物及其代谢产物，经过人工减毒、灭活或利用基因工程等方法制成的用于预防传染病的制剂。疫苗作为抗原，会刺激淋巴细胞产生抗体，抗体与抗原结合后，会促使吞噬细胞将抗原吞噬分解。
【小问6详解】
盐酸环丙沙星片属于处方药，需要凭执业医师或执业助理医师的处方才能购买。 从说明书可知该药不能正常使用，因为该药生产日期为 2022年8月23日，保质期36个月（即3年），有效期至2025年8月23日，而2026年1月已超过保质期。
17. 请阅读下列材料，回答相关问题：
材料一：柽柳是最能适应干旱沙漠生活的树种之一，叶特化成鳞片状，根系发达。它不怕沙埋，被流沙埋住后，枝条能顽强地从沙包中探出头来，继续生长，所以，是防风固沙的优良树种。柽柳有很强的抗盐碱能力，可以将吸收的盐分排出，排出的盐分晶粒落到地面遇水变干后会形成一层坚硬的“壳”，从而抵挡风沙。
材料二：高原鼠兔主要生活在青藏高原的草地上，擅长翻土挖洞。一方面，高原鼠兔挖洞会将下层土壤推至洞外，形成裸露土丘，一旦洞道坍塌，就容易形成草地秃斑。另一方面，高原鼠兔挖土会覆盖原有草皮，能让更多种类的植物得以繁殖，使植物种类增加。高原鼠兔与牛、羊等家畜一样喜食早熟禾，但它也采食黄花棘豆等对家畜有毒的牧草，有效控制了毒草的扩张。冬天，高原鼠兔常以牦牛粪便为食。由于高原鼠兔不冬眠，它便成为藏狐、狼等肉食性动物的冬粮。
（1）柽柳能抵挡风沙，保持水土，这体现了生物与环境的关系是_________。
（2）根据材料一分析，柽柳是如何适应沙漠干旱和高盐环境条件的？___________（至少写出两点）。
（3）材料二中，早熟禾、黄花棘豆和牧草属于生态系统中的______者。高原鼠兔与牛、羊一样喜食早熟禾，说明高原鼠兔与牛、羊之间是______关系。
（4）鼠兔冬天以牦牛粪便为食，将粪便中的_______分解为无机物，这种情况下它在生态系统中扮演了______者的角色。
（5）有人担忧，鼠兔破坏草场影响放牧，提出要开展捕杀鼠兔的行动。你是否同意？请从资料二中找出一条支持你观点的依据：_________。
【答案】（1）生物影响环境
（2）叶特化成鳞片状，根系发达，适应干旱环境；可以将吸收的盐分排出，适应高盐环境
（3） ①. 生产 ②. 竞争
（4） ①. 有机物 ②. 分解
（5）观点：同意。依据：高原鼠兔挖洞会将下层土壤推至洞外，形成裸露土丘，一旦洞道坍塌，就容易形成草地秃斑##观点：不同意。依据：高原鼠兔挖土会覆盖原有草皮，让更多种类的植物得以繁殖，使植物种类增加；高原鼠兔采食黄花棘豆等对家畜有毒的牧草，有效控制了毒草的扩张；高原鼠兔常以牦牛粪便为食，能促进生态系统的物质循环；高原鼠兔是藏狐、狼等肉食性动物食物，杀灭鼠兔可能会影响这些动物的生存
【解析】
【分析】（1）生态系统包括非生物成分和生物成分。非生物成分如阳光、空气、水、温度、土壤等，是生物赖以生存的物质和能量的源泉，为各种生物提供必要的营养物质和必要的生存环境。
（2）生物成分包括生产者、消费者和分解者。生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量；消费者主要指各种动物，动物直接或间接以植物为食，是消费者，在促进生物圈中的物质循环起重要作用；分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，参与了物质的循环。
【小问1详解】
生物与环境的关系包括生物适应环境、生物影响环境、环境影响生物。柽柳能抵挡风沙，保持水土，这是柽柳对环境产生的影响，体现了生物影响环境。
【小问2详解】
柽柳叶特化成鳞片状，可以减少水分的散失；根系发达，能够深入地下吸收更多的水分，从而适应沙漠干旱的环境。柽柳有很强的抗盐碱能力，可以将吸收的盐分排出，排出的盐分晶粒落到地面遇水变干后会形成一层坚硬的“壳”，从而抵挡风沙，这是对高盐环境的适应。
【小问3详解】
生态系统包括生物部分和非生物部分，生物部分又包括生产者、消费者和分解者。生产者主要是指绿色植物，它们能通过光合作用制造有机物。早熟禾、黄花棘豆和牧草都是绿色植物，能进行光合作用，属于生态系统中的生产者。高原鼠兔与牛、羊一样喜食早熟禾，它们都以早熟禾为食，相互争夺食物资源，说明高原鼠兔与牛、羊之间是竞争关系。
【小问4详解】
鼠兔冬天以牦牛粪便为食，将粪便中的有机物分解为无机物，促进了生态系统的物质循环。分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境。所以这种情况下鼠兔在生态系统中扮演了分解者的角色。
【小问5详解】
观点：同意。依据：高原鼠兔挖洞会将下层土壤推至洞外，形成裸露土丘，一旦洞道坍塌，就容易形成草地秃斑。
观点：不同意。依据：高原鼠兔挖土会覆盖原有草皮，让更多种类的植物得以繁殖，使植物种类增加；高原鼠兔采食黄花棘豆等对家畜有毒的牧草，有效控制了毒草的扩张；高原鼠兔常以牦牛粪便为食，能促进生态系统的物质循环；高原鼠兔是藏狐、狼等肉食性动物食物，杀灭鼠兔可能会影响这些动物的生存。
18. 石门山自然保护区位于旬邑县城东南部，是渭北黄土高原典型的天然生物库，请分析回答问题：
项目一：调查生态系统并绘制食物网
该自然保护区内一片森林中的部分食物网如图甲所示，保护区周边一片农田中的部分食物网如图乙所示。
（1）一片完整的森林生态系统，除了图甲中所示成分外，还应包括分解者和_______。
（2）森林生态系统中，生产者通过_______作用把太阳能转化成储存在有机物中的化学能，然后通过食物链（网）传给消费者，在这个过程中，进行着________循环和能量流动。
（3）请写出图乙食物网中最短的一条食物链：___________。
（4）比较甲、乙两图，分析森林生态系统自我调节能力更强的原因是___________。
（5）在一片农田中，蝗虫常常啃食小麦茎叶。根据图乙食物关系，怎样做既能消灭蝗虫，又能保护环境，让农田生态系统保持稳定呢？_____________。
项目二：了解环境因素对蚯蚓的影响
蚯蚓能疏松土壤，增加土壤肥力，有利于农作物的生长。蚯蚓生活在土壤中，昼伏夜出，喜温，喜透气，以畜禽粪便和有机废物垃圾为食，连同泥土一同吞入。某小组为了探究影响蚯蚓生活的非生物因素，将10条蚯蚓放在干纸巾与湿纸巾之间（如下图），10分钟时记录干纸巾和湿纸巾处蚯蚓的数量，统计10次，结果如下表。
统计次数（次） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
湿纸巾处 蚯蚓数量（条） 8 6 7 9 8 8 7 8 9 10
干纸巾处 蚯蚓数量（条） 2 4 3 1 2 2 3 2 1 0
（6）该实验的变量是______。除变量外，实验的环境温度、光照等条件都应该_______且适宜。
（7）实验选择使用10条蚯蚓而不是1条，目的是_____________，减小实验误差，使实验结果更准确。
（8）实验结束后，需要怎样处理表中的数据，使实验结果更可靠？___________。
（9）根据实验结果，可以得出的结论是____________。
【答案】（1）非生物部分##无机环境
（2） ①. 光合 ②. 物质 （3）小麦→鼠→猫头鹰
（4）生物种类多，营养结构复杂##食物网复杂##食物链较多 （5）适当放养青蛙
（6） ①. 湿度##水分 ②. 相同##一样##一致
（7）避免偶然性，减小误差，使实验结果更准确 （8）取平均值
（9）蚯蚓适宜生活在湿润的土壤环境中##水分会影响蚯蚓的生活##蚯蚓喜欢生活在湿润的土壤环境中
【解析】
【分析】（1）影响蚯蚓生活的因素：除了土壤湿度影响蚯蚓外，还有许多其他非生物因素影响蚯蚓生活，如光、空气、温度等。
（2）生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体，生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者、消费者、分解者。
【小问1详解】
一片完整的森林生态系统，由生物部分和非生物部分组成，生物部分包括生产者、消费者和分解者，图甲中只有生产者和消费者，所以还应包括分解者和非生物部分。
【小问2详解】
在森林生态系统中，生产者通过光合作用把太阳能转化成储存在有机物中的化学能，然后通过食物链和食物网传给消费者，在这个过程中，进行着物质循环和能量流动。
【小问3详解】
图乙中的食物链有：小麦→鼠→猫头鹰；小麦→鼠→蛇→猫头鹰；小麦→蝗虫→青蛙→蛇→猫头鹰。其中最短的是：小麦→鼠→猫头鹰。
【小问4详解】
生态系统自我调节能力的大小与生物种类的多少和营养结构的复杂程度有关。图甲中森林生态系统中生物种类更多，营养结构更复杂，所以自我调节能力更强。
【小问5详解】
根据图乙食物关系，青蛙以蝗虫为食，故既能消灭蝗虫，又能保护环境，让农田生态系统保持稳定的做法是：适当放养青蛙，利用生物防治的方法控制蝗虫数量。
【小问6详解】
该实验是将10条蚯蚓放在干纸巾与湿纸巾之间，探究的是水分对蚯蚓生活的影响，所以变量是水分。除变量外，实验的环境温度、光照等条件都应该相同且适宜，遵循单一变量原则。
【小问7详解】
实验选择使用10条蚯蚓而不是1条，目的是避免偶然性，减小实验误差，使实验结果更准确。
【小问8详解】
为了使实验结果更可靠，需要计算10次统计数据的平均值，这样可以避免实验误差，增加实验的准确性。
【小问9详解】
根据实验结果，湿纸巾处蚯蚓数量明显多于干纸巾处，可以得出的结论是蚯蚓喜欢生活在潮湿的土壤环境中。

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