5.3.2 青藏地区 (课件41张)- 湘教版地理八年级下册

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5.3.2 青藏地区 (课件41张)- 湘教版地理八年级下册

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(共41张PPT)
1.运用地图和相关资料,说出某区域的地理位置和自然地理特征,说明自然条件对该区域经济社会发展的影响,认识因地制宜的重要性。
2.运用地图和相关资料,描述某区域城乡分布和变化,推测该区域城乡发展图景。
3.进行野外考察或运用相关资料,说明自然环境与地方文化景观之间的关系。
《义务教育地理课程标准(2025年版)》
素养目标
第二节 西北地区和青藏地区
第2课时 青藏地区
八年级地理下册
学习目标
1.读图了解青藏地区的位置、范围、面积、人口、民族等区域概况。
2.通过阅读图文资料,联系已学知识,归纳青藏地区主要的自然地理和人文地理特征,说明自然地理环境对青藏地区生产、生活的影响。
青海湖
雅鲁藏布江
可可西里
你知道这些美丽的自然风光位于我国哪个地理区域吗?
青藏地区。
青藏地区
青藏地区位于中国西南边陲,主要包括西藏自治区、青海省以及四川省西部,面积约占全国陆地总面积的27%,人口不足全国的1%。青藏地区的主体是有“世界屋脊”之称的青藏高原。
找出昆仑山脉、阿尔金山脉、祁连山脉、横断山脉、喜马拉雅山脉和珠穆朗玛峰。看一看,哪些山脉是青藏地区与西北地区的分界线?
青藏地区
昆仑山脉、阿尔金山脉、祁连山脉是青藏地区与西北地区的分界线。
青藏地区
找出发源于青藏地区的主要河流。想一想,为什么青藏地区会成为这些大江大河的发源地?
长江、黄河、澜沧江、怒江、雅鲁藏布江等。
青藏地区地势高,面积大,冰川广布,冰雪融水汇集成江河源头,且山地降水较多。
青藏地区
说出位于青藏地区的省级行政区及其行政中心。
西藏自治区(拉萨)
青海省(西宁)
四川省(成都:位于南方地区)
青藏地区
找出青藏地区主要的地形区,说一说地形特点。
主要地形区有青藏高原、柴达木盆地等。
青藏地区以高原为主,平均海拔高。青藏高原有“世界屋脊”之称。多雪山冰川。西北部海拔高,起伏和缓,东南部地势起伏很大。
青藏地区
中国年降水量分布
中国主要气候类型分布
说一说青藏地区的主要气候类型和年降水量的分布特点。
青藏地区主要属于高原山地气候。气候高寒,气温垂直差异明显。光照强,气温日较差大。年降水量由东南向西北递减。
青藏地区是亚洲众多大江大河的源头,长江、黄河、澜沧江、雅鲁藏布江、恒河、印度河都发源于此。本区拥有藏羚羊、雪豹、野驴等众多珍稀动物,但自然条件严酷,生态环境脆弱。因而,保护本区的自然环境,防止生态破坏,遏制草场退化,具有十分重要的意义。
为什么要严格保护青藏地区的生态环境?
三江源国家公园
三江源国家公园地处青藏高原腹地、青海省南部,总面积约19.07万平方千米,平均海拔4700米以上,是国家重要的生态安全屏障。三江源是长江、黄河、澜沧江的发源地。这里发育和保持着原始、大面积的高寒生态系统,是全国生态保护优先区之一,有国家重点保护野生植物11种,国家重点保护野生动物84种,素有“高寒生物种质资源库”之称,对全国乃至全球都具有重要意义。
那曲(西藏)
气象站
纬度
海拔
1月平均气温
7月平均气温
31°12′N
4808米
-12.6°C
9.0°C
南京(江苏)
32°00′N
8米
2.4°C
27.8°C
阅读下列材料,分析造成那曲和南京两地气温差异的主要原因。
那曲和南京纬度相近,但气温差异大,主要原因是两地的地势高低悬殊,那曲位于青藏高原,南京位于长江中下游平原。
青藏地区种植的青稞和小麦等作物穗大粒饱。议一议,本区青稞和小麦等作物单位面积产量比较高的自然原因是什么?
气温低,作物的生长周期较长;昼夜温差大,有利于农作物养分的积累。
光照强,日照充足,有利于农作物的光合作用。
主要农业区及农作物:青藏地区农业区一般分布在海拔较低的河谷地带,如雅鲁藏布江谷地和湟水谷地。主要农作物有青稞、豌豆、小麦、油菜等。
农业发展条件:优势:光照强,昼夜温差大。劣势:气候高寒,降水稀少。
畜牧业:青藏地区草场资源丰富,是全国重要的牧区,主要牲畜有牦牛、藏绵羊、藏山羊等。
青藏地区是我国藏族的主要聚居地区。藏族人民多信奉藏传佛教(俗称喇嘛教)。位于拉萨市的布达拉宫、西宁市的塔尔寺等,是著名的藏传佛教圣地。
布达拉宫
布达拉宫金碧辉煌,气势雄伟,是拉萨市的标志性建筑,与大昭寺、罗布林卡一起列入《世界遗产名录》。
青藏地区的交通分布
从1950年起,国家先后修建了青藏、川藏、新藏、滇藏和中尼等公路,构成了一个以拉萨为中心的四通八达的公路网。此后又新建了从西宁到拉萨的青藏铁路、拉萨到日喀则的拉日铁路、拉萨到林芝的拉林铁路,并建立了以拉萨为中心的航空网络,使青藏地区的交通运输状况大为改善。
列表比较北方地区、南方地区、西北地区和青藏地区的地理差异。
地形特征
北方地区
高原、平原为主
南方地区
西北地区
青藏地区
高原、平原、盆地、丘陵交错
高原、盆地、山地为主
高原为主
气候特征
日照充足,气温低
冬季寒冷干燥,夏季温暖湿润
冬季低温少雨,夏季高温多雨
冬冷夏热,降水稀少
主要河流
黄河、黑龙江、松花江、辽河
黄河、塔里木河
雅鲁藏布江、长江、黄河、澜沧江、怒江
长江、珠江
主要矿产
煤、石油、铁矿
有色金属
煤、石油
钾盐、石油
主要农作物
小麦、棉花
水稻、油菜
棉花、甜菜
青稞、豌豆、小麦、油菜
我国复杂多样的地理环境,对人们的生产生活产生着深刻的影响。
来到哈尔滨的冰雕公园,就像走进了神话中的水晶宫。哈尔滨的冰雕可以在露天保存较长的时间,这与当地的气候有什么关系?
冰雕艺术
哈尔滨所处纬度较高,冬季寒冷漫长。
在云贵高原,无论干农活,还是去赶集,背篓是人们常备的用具。当地人使用背篓的习惯,与地理环境有什么关系?
云贵高原大部分地区地形崎岖,山高坡陡,道路颠簸,挑担极不方便,因此背篓成为当地人们常备的用具。
背篓
蒙古包是蒙古族等草原牧民居住的帐篷,它易于拆卸、搬运和安装。这种传统民居与牧区的自然环境及生活方式有什么关系?
内蒙古高原以畜牧业为主,牧区居民多以游牧为生,流动性很强,所以为了搬迁方便,传统民居多为易拆易装的蒙古包。
蒙古包
牦牛主要分布于青藏地区,耐寒,体矮力坚,善于爬山负重,被誉为“高原之舟”。牦牛成为“高原之舟”与当地的自然环境有什么关系?
牦牛
青藏地区自然条件恶劣,高寒,氧气稀薄,而牦牛适应了这种高海拔、低氧、寒冷的环境,其体矮力坚,善于爬山负重,能够在恶劣环境中稳步前行;牦牛拥有双层毛发,可以帮助它们在极寒的环境下保持体温稳定,同时在夏季也能够有效地隔离外界的热量;牦牛的血液循环系统、呼吸系统以及肺部结构对氧气的吸收效率都经过了自然选择的调整,使得它们能够在低氧环境中高效地进行代谢活动。
区域特征是通过各地理要素相互影响、相互联系、相互制约而形成的。在归纳区域特征时,要善于抓住影响区域的主导因素,进而分析主导因素与其他因素的关系,最终把握区域的地理特征。下面是玲玲对西北地区地理特征的归纳。请参考玲玲的做法或运用其他方法,选择一个区域,收集、整理资料,归纳出该区域的地理特征,以适当方式予以展示,并与同学交流。
西北地区
干旱
地处内陆,山脉阻隔
风沙治理,生态保护
光热资源丰富,气温变化剧烈
自东向西大致由草原向荒漠草原、荒漠变化
河流稀少,多为内流河
风力作用强,荒漠广布
农田、村庄和城镇多呈点状或带状分布
绿洲农业
农产品品质优良
全国重要的畜牧业基地
探究与实践
认识自然地理界线在地理分区中的意义
学习完“中国的地域差异”后,玲玲和贝贝不禁赞叹我国疆域辽阔,地域差异大,自然与人文景观丰富多彩,四大区域各具特色。其实,这四个区域内部也还存在较大差异。因此,他们借鉴我国四大区域的划分方法,对北方地区进一步划区,以加深对自然地理界线在地理分区中意义的认识。
任务一 找出北方地区划区的自然地理界线
玲玲和贝贝在中国地图上,沿着400毫米年等降水量线、青藏高原边缘线、秦岭—淮河线,勾画出了北方地区的范围。他们发现北方地区是个大区,包括了10多个省级行政区,该如何进一步划分次一级的区域呢?
北方地区地形分布
我们将北方地区进一步划区,按哪种要素来划分比较好呢?
从地形图上看,我国北方地区大致可分为东北平原、华北平原和黄土高原三个主要地形区。
北方地区地形分布
观察:找出北方地区的主要山脉。
判断:说出东北平原、华北平原、黄土高原三个地形区的大致范围及划分依据。
任务二 比较自然地理界线两侧的地理特征
比较:通过查阅地图及资料,比较北方地区三个分区的自然地理特征。
分区 东北平原 华北平原 黄土高原
地理景观
气候特征
地形特征
河流特征
植被类型
土壤颜色
……
分析:收集有关这三个分区人文地理方面的图文资料,从人口、产业、交通、城乡建设、饮食、习俗等角度,分析它们之间的差异及其形成原因。
任务三 尝试对其他区域进一步划区
交流:结合所学知识,从我国其他地理区域中,选取一个你感兴趣的区域进行次一级划分,说出你划分的依据和其对应的自然地理界线,并与同学交流。
归纳:通过以上实践,谈一谈自然地理界线在分区中的意义。
板书设计
青藏地区
民族
交通
自然资源
公路、铁路、航空发展
藏族
主要
聚居区
宗教
特色饮食、服饰
标志性建筑
能源
矿产资源
太阳能、地热能等
自然特征
农业
位置与范围
地形
高原
气候
高寒
雪山连绵,冰川广布
众多大江大河的源头
河谷农业
农作物
主要农业区
重要的牧区
畜种
青藏铁路
主 体
影 响
形 成
随堂练习
青藏地区是开展科学考察的天然实验室。当前,我国第二次青藏高原综合科学考察研究正在进行中。读青藏地区示意图,完成1、2题。
1.青藏地区( )
A.主体是青藏高原 B.位于喜马拉雅山脉南麓
C.气候湿热 D.是我国蒙古族的主要聚居区
A
2.在科学考察过程中,科考队员可能看见( )
A
A
B
C
D
3.[核心素养·综合思维/传统文化]藏毯是来自青藏高原的艺术品,因其独特的织法、具有民族风格的色彩花纹享誉全球,与东方毯、波斯毯并称“世界三大名毯”。读青藏地区简图及相关材料,回答下列问题。
【以“毯”为媒,凸显民族交流】
生活在青藏地区的人们为抵御恶劣天气,常以牲畜毛发为原材料,编织密度高、毯面薄、便于携带与运输的藏毯。藏毯的图案、色彩所包含的人文精神,浓缩着藏汉民族交流的历史。
(1)区域自然环境对人类活动有着深远影响。青藏地区因为气候_____   (自然环境特征)、降水 ____(多/少),农业生产以______业为主,为藏毯编织提供丰富原料;从事该农业生产时,携带藏毯还可以御寒保暖。
高寒

畜牧
【以“毯”为业,助力乡村振兴】
传统藏毯,纯手工制作,流程复杂、人力成本高、品质优、产量少,具有极高的艺术价值,在国际市场上享有盛誉。近年来,青海和西藏将藏毯产业列为重点产业进行扶持和培育,通过借鉴先进工艺,推出一批机织藏毯,成本降低,质量也有保证,不仅推动藏毯“飞入寻常百姓家”,还帮助农牧民在家门口就业,增加经济收入。但部分游客仍会选择购买价格高的传统藏毯。
(2)阅读材料,说出游客购买传统藏毯的原因。(任答两点)
品质优,艺术价值高;产量低,有收藏价值;保护传统工艺的社会责任感。
(3)阅读材料,说出藏毯产业的发展给青藏地区带来的有利影响。(任答两点)
提供就业岗位,增加农牧民收入;提高藏毯的产量,增加经济收入,带动经济发展;促进民族文化的传播;等等。

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