资源简介 三年级语文教学质量阶段调研(2026.02)零校…星级评价:☆女☆☆☆亲爱的同学们,语文世界藏着一场奇妙的麾法旅程!在这里,我们能走进自然乐因,遥见四李的秀美风光:能踏入童话王图,通见勇敢的角色、听有趣的故乎:还能插上想象的翅脂,编织属于自己的奇幻篇章。这学期的积罪与收获,都会在这场旅程中:放光彩。让我们一起尽情探索、快乐表达吧!一、欣赏自然的秀美风光眼随课丈脚步,走进山林田野,发现减在文字里的四季关景。1.大自然处处有英景,请根据拼音写一写cheng qun jiedul周末,我和同学们相约去湖边郊游。湖边的草地上,蝴渊地飞舞,clniǎotigo wen色彩斑炯。一只掠过水面,它背上的在阳光下闪闪发亮,像披著一件精致dao ylng的花衣。消澈的湖水里,远山和绿树的形子其中,美得像一幅画。这风录如画的湖边,真bǎoka是藏苷无数惊普的2.下列加点字读音全部正确的一项是(A.侦察(zhen)委屁(wěi)答应(d6)B.鹦鹉(yIn)欧洲(zhou)沛公英(pǔ)C.庆典(glng)联系(x1)当之无愧(gui)D.胳臂(bei)栖息(qt)五彩缤纷(brn)3.下列词语书写全部正确的一项是〔)A鹿角奥密井然有序B.积杨考试一本正经C.街道玩耍争分夺秒D.气笛陆续千资百态4.小妈蚁团结合作,把奶酪运到了洞穴里。它们太棒了!我想用本学期学过的一句名言夸夸它们。()A人心齐,泰山移。B.受人若爱其身。C.志不强者智不达,言不信者行不果。D.与人普言,暖于布帛:伤人以言,深于矛戟。第1页:00000005,三年级各班即将举办“秋之类”分享会!(1)三(1)班举办秋景诵诗会,诮你先来语,通,连,违。《山行》萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。《夜书所见》一年好景君须记,最是橙黄菊绿时。《赠刘京文》停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。我发现同样是写秋天,描写的物不同,带给我们的感受也不同。“萧萧梧叶送寒声”表达了诗人的孤单的心情。我从(填写上面的诗句)中体会到了诗人的情感。(2)三(2)班开展“我限中的秋景”分享会,你限中的秋天是什么样的呢?观察一种事物(选择下面共中之一),并用上1-2个表示秋天感受的词语,写一写你眼中的秋景。(注意书写工整、规范。)任选其一:果园落叶菊花二、游历奇妙的意话王国推开童话大门,逼见奇岁故事,开启阅读与创作的奇妙旅程。(一)童话小别场6,请根据下面的故事情节,消一猜童话人物,并将序号写在括号里。A,拇指姑娘B.锡兵C.艾丽莎①缺了一条腿的他,多想让那位同样坚定的,用脚尖跳出华美舞姿的芭藉舞姑娘,成为他的妾子。()②她在睡觉时被癞蛤蟆掳走,搬蛤蜞想让她嫁给她的儿子。()③她不能说话,因为她说出一个字就会要了哥哥们的命。()7。下面句子中对童话人物的描述是否准确?请根据你的阅读经验作出判断。对的打“√”,错的打“×”。①小红帽因为贪玩,忘记了妈妈的叮嘱,这说明她是一个不听话、没有原则的孩子。()②七个小矮人收留了无家可归的白雪公主,可见他们乐于助人,十分善良。()③《皇帝的新装》里的皇帝爱慕虚荣、自欺欺人,宁可光若身子游行也不愿承认自己看不见衣服。()(二)靠话探私室①快要过年了,土地爷爷给小猪、小牛和小猴各送了一份节日礼物一一口袋麦子。②小猪看着黄灿灿的麦子,开心地嘘道:“太棒啦!我最全吃白面饪头和格饼了!”他迫不及待地花麦子磨成西粉,做成了各种各样的食品,③小牛捧起地满的麦粒,看了又看,心热:多好的麦子啊,我要先把它保存起来,等家里的草料和杂粮都吃完了,再慢慢吃这些好东西。为了防止发霉和虫蛀,小牛经常把荪袋麦子搬到星外近近风,晒晒太阳。④小猴呢,他觉得这袋麦子是上等的麦种,便把一口袋表子全种下了地。[共2页可日0000000 展开更多...... 收起↑ 资源预览