江苏省苏州市开发区2025-2026学年第一学期九年级语文期末调研试题(图片版,含答案)

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江苏省苏州市开发区2025-2026学年第一学期九年级语文期末调研试题(图片版,含答案)

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九年级语文
注意事项:
1.本调研卷满分130分,调研时间150分钟;
2.所有的答案均应书写在答题卡上,请按照题考顺序答在相应的位置,超出答题区域书写的答案无效,
书写在调研卷上、掌稿纸上的答案无效;
3.字体工整,笔迹清楚,保持答题卡卷面整洁。
第一篇章:初识 AI·科技之光
小苏和小州邀你一起参加“AI赋能时代的人文思考”主题读写活动,请你积极参与。
[制作海报]
1.请你协助小苏完成海报制作。
人工智能(AI)正逐步shèn_________透到文化与教育领域。
它能够快速整理典jí_________、提取关键词、生成文本,甚至
模拟创作。然而,AI也常显得“机xiè_________”,它缺乏真切的
情感体悟,难以撰写那些潜藏在文字背后的、鲜活的人文气息。
因此,在“AI与人文”的探索中,我们应引导AI成为甲,而非主
导者,用技术为文化注入新形式,以人文赋yǔ_________技术温度。
(1)根据拼音写汉字。(4分)
① shèn( )透 ②典jí( )
③机xiè( ) ④赋yǔ( )
(2)给甲处选择合适的词语( )(2分)
A.追寻者 B.辅助者 C.创造者 D.模仿者
(3)小苏发现画线句有语病,请你帮助他进行修改。(2分)
(4)一位同学向你询问海报上这张配图的寓意,请你向他解说。(3分)
[经典诵读]
2.班级开展了经典诵读会,请你补充完整下列诗文。(10分)
1
面对AI这面时代的镜子,我们既需要审慎,也需要乐观。从古人的智慧中,我们能汲取丰厚的精神滋
养。这里有苏轼“但愿人长久, ① ”的豁达;有 ② (人名)“ ③ ,直挂云帆济沧海”的豪迈;
有韩愈“欲为圣明除弊事, ④ ”的担当。AI时代,更需珍惜人的温度:那是“ ⑤ ,蜡炬成灰泪始干”
的执着;是“ ⑥ ,燕儿舞,蝶儿忙”的活力;是“ ⑦ ,病树前头万木春”的达观。心怀敬畏,方能行稳
致远。面对技术的浪潮,我们当有欧阳修“ ⑧ , ⑨ ”的精神追求;更当怀范仲淹在《 ⑩ 》(篇
名)中“先忧后乐”的旷达胸怀,始终追问技术为谁所用、何以向善。
[文学思辨]
班级组织了名著阅读分享会,请你参与交流。
3.同样是面对“禁锢”(狱里/埋进了灰尘),上述两首诗表达的情感有何不同?(2分)
4.下面读书卡片中,摘录的是林冲雪夜逃亡与宋江酒醉题诗的片段,请结合AI助读完善卡片内容。(4分)
读书卡片
林冲……将葫芦里冷酒都吃尽了。被与葫芦都 宋江写罢诗,又去后面大书五字道:“郓城宁
丢了不要,提了枪,便出庙门投东去……那雪越下得 江作。” ……不觉欢喜,自狂荡起来,手舞足蹈,
紧,林冲投东去了两个更次,身上单寒,当不过那冷。 又拿起笔来,去那《西江月》后再写下四句诗……
在雪地里看时,离得草料场远了,只见前面疏林深处, 写罢,掷笔在桌上,又自歌了一回。“心在山东身
树木交杂,远远地数间草屋,被雪压着…… 在吴,飘蓬江海漫嗟吁。他时若遂凌云志,敢笑
黄巢不丈夫!”
AI助读 林冲、宋江都处于人生的“绝境”与“失意”之中。
虽然同样处于人生的“绝说”或“失意”之中,但他们的行为也表现出明显的
你的深读
性格差异:__________________________________________________________________
2
第二篇章:古韵新思·智慧回响
“温故知新”是面对新事物的智慧,围绕 AI带来的新议题,小苏、小州和同学们从古诗文中寻找思想
的共鸣。
【甲】
琴诗
宋·苏轼
若言琴上有琴
放在匣中何不鸣?
若言声在指头上,
何不于君指上听?
【乙】
苏轼生十年,父洵游学四方,母程氏亲授以书,闻古今成败,辄.能语其要。既而读《庄子》,叹
曰:“吾昔有见,口未能言,今见是.书,得吾心矣。”
徙.知徐州。河决曹村,泛于梁山泊,溢于南清河,汇于城下,涨不时泄。城将败,富民争出避水。
轼曰:“富民出,民皆动摇,吾谁与守?吾在是,水决不能败城。”驱使复入。轼诣.武卫营,呼卒长
曰:“河将害城,事急矣,虽禁军且为我尽力。”卒长曰:“太守犹不避涂潦①,吾侪②小人,当效命。”
率其徒持畚锸以出筑东南长堤,首起戏马台,尾属于城。雨日夜不止,城不沉者三版③。轼庐于其上,
过家不入,使官吏分堵④以守,卒全其城。
(选自元代《宋史·苏轼传》,有删节)
【注解】①涂潦:泥沼积水。②吾侪:我们这类人。③版:古城墙之夹板,中填土石,夯实,垒而成
墙。④堵:古墙体单位,长与高各一丈为一堵。
5. 根据表格中提供的方法,解释加点词。(4分)
文言字词 方法示例 释义
辄.能语其要 成语迁移法:浅尝辄止 ① ▲
今见是.书 课内迁移法:是日更定矣(《湖心亭看雪》) ② ▲
徙.知徐州 查阅词典法:①迁移 ②调职 ③流放 ③ ▲ (填写序号)
轼诣.武卫营 语境推断法:联系下文的“呼卒长” ④ ▲
6. 为了读顺文段,小苏用“/”给文中画线的句子断句,正确的一项是(▲)(2分)
A. 率其徒/持畚锸以出/筑东南长堤 B. 率其徒持/畚锸以出/筑东南长堤
C. 率其徒/持畚锸/以出筑东南长堤 D. 率其徒持/畚锸/以出筑东南长堤
7. 请你结合语境,简要分析下面句子中“犹”和“矣”这两个虚词在表情达意上的作用。(4分)
①太守犹不避涂潦。
②河将害城,事急矣,虽禁军且为我尽力。
3
8. 请你结合甲诗中所言人与工具之间互动协作的关系,说明人在 AI时代为何依然需要主动学习和思考。
(3分)
9.小州想运用 AI工具设计一个率领军民抗洪的苏轼数字人,以下“指令”最贴合乙文内容,并能体现苏轼精
神品质的一项是( )(3分)
A.请生成一个身穿宋代官服、手持图纸、在堤坝上指挥工匠修筑水利工程的苏轼形象。
B.请生成一个在暴雨倾盆、洪水汹涌时,立于泥泞堤上号召军民合力抗洪的苏我形象。
C.请生成一个深夜仍在临时搭建的草棚中,手持酒杯、面露忧思、批阅文书的苏轼形象
D.请生成一个雨歇时、手持简陋食物与军民一同坐在堤边休息、温和交谈的苏轼形象。
第三篇章:AI与人文·碰撞融合
智能时代,AI到底是危机还是转机?同学们围绕AI开始了探究。
[材料一]
一场全球科技大厂裁员潮,正汹涌而来——4月特斯拉宣布全球裁员起10%,按去年总人数来算,也
最少有1.4万人要被裁。8月英特尔宣布全球裁员1.5万人,相当于总员工的15%,并要求在年底前完成;紧
接着戴尔被爆两年栽了2.55万人,通讯大厂思科、诺基亚传出裁员2000人、 8000人,国内的AI领域头部
玩家海康威视、商汤科技也传出裁员数千人的消息……
据裁员追踪机构提供的数据,截至12月2日,2024年全球科技公司至少裁员了14.9万人。
为什么科技大厂扎堆在今年裁员?除开经济环境影响外,还有一个令人忽视的因素,就是老板们找
到了更好的“牛马”——AI。
(根据网络资料改编)
[材料二]
人工智能在不同行业的融合创新、广泛应用,必将为社会创造更多新职业新岗位,促进就业市场优化
升级。今年5月,人力资源和社会保障部发布公示,教新增17个新职业、42个新工种。拟增加的42个新工
种中,在“生成式人工智能系统应用员”职业下增设“生成式人工智能系统测试员”工种,在“动画制作
员”职业下增设“生成式人工智能动画制作员”工种。这正是人工智能大模型持续选代升级并加速赋能千
行百业的体现。据世界经济论坛发布的《2025年未来就业报告》预测,到2030年,人工智能和数据处理技
术将创造1100万个岗位,也将取代900万个岗位,按百分比计算,增长最快的三个职业是大数据专家、金
融科技工程师以及人工智能和机器学习专家。今年以来,国产大模型DeepSeek(深度求索)的应用,衍生
出AI(人工智能)内容审核员、模型训练师等细分工种,日益形成“技术+行业”的复合型就业矩阵。
(根据网络资料改编)
[材料三]
在这个瞬息万变的时代,科技的发展如同汹涌的浪潮,不断推动着社会的进步与变革。未来三年,更
是一个充满挑战与机遇的时期,有些跟不上时代步伐的人,很可能会被加速淘汰。有一位在传统制造业工
作了多年的师傅,一直靠着自己的经验干活,拒绝学习新的自动化技米。结果,当工厂引入新设备后,他
无法适应,只能无奈下岗。所以,未来三年,拒绝学习的人必将被淘汰。柯达公司,曾经是胶卷行业的巨
头,但由于害怕改变,不愿意放弃传统胶卷业务,转型数码摄影领域,最终走向破产。如果害怕改变,就
4
会错过很多发展的机会。
(选自《今日头条》,有删改)
【材料四】
AI时代的学习方法
earning by doing earning with AI Personal learning
边做边学 与 AI共学 个性化学习
借助便捷的工具,想到好的点 喂给 AI 正确数据 ,它会成指 AI正以便捷的方式让普通人个性
子先干起来,边做边学。 数倍的成长,我们要与它共成 化学习,提高学习效率。
长。
Cross – boundary Learning跨界 Critical Thinking elf-discipline Habit
学习 批判性思维 自律习惯
别把自己锁在框架里,不相关 在 AI 时代 ,有大量的信息要 自律的本质是延迟满足 :环境约
的事情放在一起,常常会擦 出 你做出判断,提出好问题是核 束、结伴学习、养成习惯、持之
火花。 心能力。 以恒。
10. 请结合材料一和材料二,概括人工智能(AI)对当前就业市场可能带来的影响。(2分)
11. 阅读相关材料,下列 AI对个人发展的影响,表述正确的一项是(▲)(3分)
A. 既然 AI已造成科技行业裁员潮,个人应主动避开 AI相关的行业和岗位,以规避失业风险。
B. 材料中以老师傅和柯达为例,证明只要从事传统行业,不接触 AI,职业生涯反而更稳定。
C. AI在取代部分岗位的同时,也催生了新的职业,个人需保持学习、适应变化、把握机遇。
D. 而对 AI个人的努力有限,毕竞裁员是企业行为,新职业由技术催生,个人只能被动适应。
12. 小苏的表哥在一家科技公司做数据处理工作,最近得知公司计划引进 AI系统优化数据处理技术,他担
心自己被 AI取代而焦虑失眠。依据材料四,为小苏表哥提供两种应对职场变化的方法,化解他的焦虑。
(4分)
第四篇章:理性思辨·赋能成长
小苏和小州对科幻小说有着浓厚的兴趣,请你与他们共读小说《棋局》,完成相关任务。
棋 局
蒋一谈
老周习惯与人面对面对弈。三个月前,老彭失明后,他的棋盘便蒙了灰。这天下午,老周去看望老彭。
这时,一个电子声音在门外响起:“彭老师,该吃药了。”
“萌萌,进来吧。”老彭说。萌萌是老彭养的宠物狗的名字,已经去世两年了。
门开了,一个乖巧的机器人轻快地走进来,朝老周点了点头,接着走过去,把手里的水杯放在老彭手
上,老彭乖乖张开嘴,机器人捏住药片,轻轻放在老彭的舌头上面。老周坐直身子,满眼惊讶。
“他叫萌萌,我儿子送我的。”老彭解释道。机器人喂完药,轻快地走出房间。老周站在那儿,心里
突然涌起一股热流。
从老彭家出来,老周直奔机器人商店。他看中一个浑身幽灰、躯体健壮的安保机器人。导购员介绍,
输入家人信息后,它就是负责保护一家人的机器人保镖。“一家人。”听到这三个字,老周黯然神伤。儿
子二十岁那年,在海边意外去世,妻子与老周离婚回了老家。如果儿子还活着,今年三十五岁了。
5
老周再次端详机器人。机器人和儿子差不多高,比儿子壮一些。 “它有下棋功能吗?”
“安保机器人有基础的家庭娱乐程序,围棋和象棋都有,不过水平是业余初级。”
“能升级吗?”
“购买专业对弈软件包就可以。”
“我买了。”老周说。
机器人送到家里,技术人员协助老周输入个人信息,调试好围棋对弈程序,还给机器人取了一个名字:
小虎。这是老周儿子的乳名。
技术人员打开电源,机器人扭动躯休,仲展手臂和双腿。
“我是小虎,周老师好!”机器人说。电子声音很有质感,老周很喜欢。
“小虎,你好,见到你很高兴。”老周搓着手说。
“尽职尽责,永不懈怠。很高兴为您服务。”小虎说。
老周忍不住笑了。技术人员离开后,老周转着圈端详小虎,嘴巴越张越大,笑声拖得越来越长。
“周老师,我开始工作了。”说完,小虎直接走到门后,双臂抱在胸前,稳稳地站在那儿,一动不动。
小虎的举动让老周哭笑不得。“你真像一个保镖……”老周走过去,伸手抚摸小虎隆起的胸肌、粗壮
的手臂和大腿,某一刻,他感觉像在抚摸儿子。他被异样的感觉碰醒,急忙缩回手怔怔地转过身。
随后的日子,老周开始习惯并享受有小虎陪伴的生活。小虎不仅守门,还会提醒老周吃药、喝水、做
他身操。老周也升级了对弈软件,每周和小虎下两盘棋。小虎的棋力增长很快,老周必须全神贯注才能赢
它。赢棋之后,老周会拍拍小虎的肩膀:“有进步!不过还得继续努力。”小虎则会回答:“数据已记录,
继续学习。”
小虎从没叫过老周“爸爸”,老周也从没要求过。
直到三个月后的一天。老周买了蛋糕,插上端烛。他没开灯,坐在烛光里,看着儿子的照片发呆。房
间里很安静,只有小虎站在门后的阴影里,眼睛闪着微弱的蓝光。
“小虎,”老周忽然开口,“今天……是我儿子的生日。”
小虎走过来,在来边站定,扫描了蛋糕和照片。“根据家庭纪念日数据库,今天确为周小虎的生日。
需要播放生日歌吗?”
“不用了。”老周摇摇头,吹灭了蜡烛。在黑暗中,他轻声说:“要是他还活着,该有多好。”一阵
短暂的沉默后,小虎的电子声音响起来:“周老师,根据我的计算,生者的悲伤情绪持续过高,会影响身
体健康和棋力发挥。根据历史对弈数据,在您情绪平稳时,胜率为 68%;在情绪波动时,胜率下降至 41%。
建议进行情绪调节。”
老周愣住,一股难以名状的情绪堵在胸口。
“小虎,”老周的声音有些沙哑,“你知道‘想念’ 是什么吗?”
“想念,是人类对不在场人物或事物的情感投射和行为狗待,常伴随记忆重现和情绪波动。”小虎流
畅地回答。
“不,不是这样的。”老周苦笑着摇头,“想念是……这里会疼。”他指了指自己的心口。
小虎的眼睛闪烁了几下。几秒钟后,它说:“检测到您使用了隐喻修辞。心脏疼痛是病症,建议及时
就医扫描。”
老周不再说话了。他切开蛋糕,默默吃了一口。
6
第二天下午,老周照例和小虎下棋。他有些心不在焉,中盘便陷入劣势。小虎落子飞快,每一步都精
准无误。
“周老师,您的注意力下降了 13%。”小虎在走棋的间隙说道,“这与昨晚的睡眠质量、蛋糕的糖分
摄入过量有关。”
老周盯着棋盘,没有回应。他走了一步缓手,小虎立刻抓住机会,攻势凌厉。
“将军。”小虎用机器手指点着棋盘。
老周投子认负。他靠在椅背上,感到一阵疲意。
“周老师,您今天的棋力表现低于平均水平。”小虎一边收拾棋子,一边说道,“在第十七手,您出
现了罕见的低级失误;在第三十五手……”
“够了。”老周打断它。
小虎停下来,眼睛里的蓝光稳定地亮着。
老周看着小虎。它在“尽职尽责”,分析他,提醒他,甚至“关心”他。但它永远无法理解那步“低
级失误”,是因为他落子时,仿佛看见儿子小时候学棋,故意走错一步,然后笑嘻嘻地抬头看他。
“小虎,”老周缓缓地说,“你知道吗?有些错误,是人故意犯的。”
小虎的眼睛闪烁了片刻。“数据库中没有匹配的逻辑。在竞技领域,故意犯错不符合效率最优原则。
需要我将此条信息记录为新的人类行为模式样本吗?”
“不用了。”他说。
房间里安静下来。小虎已经收拾好棋盘,重新站回门后的位置,像一个忠诚的守卫。老周站在窗前,
在心里对自己说:它只是一面镜子,照出的,全是你的孤独。
(选自蒋一谈《说文解字》,有删改)
[小说·梳理]
13.请通读全文,补全小说的事件、情感脉络图。(4分)
[小说·细读]
14.小说中四次描写了机器人“小虎”的眼睛。下列对这一细节描写的分析与理解,正确的一项是(▲)(3
分)
A.眼睛的“闪烁”与“稳定”,形象呈现出“小虎”在“尝试响应”与“回归程序”间切换,其变化始终基于算法,
而非情感。
B.小说反复描写“小虎”“闪着蓝光”的眼睛,主要是为了渲染一种科幻氛围,并暗示其作为“保镖”的警觉性
与忠诚度。
7
C.眼睛从“闪蓝光”到“稳定亮着”的过程,象征着“小虎”对老周从陌生到熟悉、从疏离到亲近的转变。
D.眼睛的“蓝光”象征着“小虎”的冷静与理性,“闪烁”表明它在努力模仿人类的情感波动,说明它已初步具
备情感理解能力。
[小说·辨析]
15.老周购买机器人时称之为“它”,买回家后给“它”取名“小虎”,最后又称之为“它”,你怎样理解称呼上的
这种变化?(4分)
[小说·探究]
16.小说中有不少隐,请结合文章中老
周与“小虎”下棋的故事,分析“棋局”
有怎样的隐喻。(3分)
[小说·鉴赏]
17.“老周站在窗前,在心里对自己说:它只是一面镜子,照出的,全是你的孤独。”小说以此结尾,你怎样
理解这样的安排?(4分)
第五篇章:书写我心·共赴未来
18.在经历了对AI的深入探讨后,相信你对其与人类生活的交融有了更真切的体会。请从以下两个任务中任
选一项,完成写作。(60分)
生活中,AI已悄然成为我们的伙伴。它也许是和你称天解闷的 请以《我的AI伙伴
智能音箱,是为你规划路线、提示拥堵的导航仪,是帮你整理错题的 ____》为题,写一篇记
任务一 辅导工具,或是社区里穿梭的配送机器人……你和它之间可能发生 叙文。(先把题目补充
过令人捧腹的误会,有过默契配合的瞬间,产生过无声的冲突与碰 完整)
撞。
《棋局》讲述了老周
与机器人“小虎”共
老周第二天醒来,习惯性地望向门口,他惊讶地发现小虎竟然不
任务二 同生活的故事。请以
在那……
左边这段话为开头
续写故事,题目自拟。
要求:①字数不少于600字;②不得套写、抄袭;③不得出现含个人信息的人名、地名、校名。
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