初中道法统编版(2024)七年级上册8.2敬畏生命 课件(共24张PPT)+内嵌视频

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初中道法统编版(2024)七年级上册8.2敬畏生命 课件(共24张PPT)+内嵌视频

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(共24张PPT)
1.体会生命是坚强的,也是脆弱的。了解我们拥有对生命的敬畏心。
2.知道我们要谨慎地对待生命关系,认识到生命至上,体会休戚与共。(重点)
新课导入
清明祭祖
震后救援人员努力寻找生命迹象
说说上面图片中的人们为什么要这样做。
注定是不平凡的一年,一场冠状疫情的爆发,让人们突然认识到生命的可贵,人们对生命重新有了新的认识。
激趣导入
探究1 为什么要敬畏生命
2022年3月21日,一架东航波音737-800客机在广西壮族自治区梧州市藤县埌南镇莫埌村神塘表附近山林坠毁,并引发山火。航班上123名乘客和9名机组人员已全部遇难。
9月5日,四川甘孜藏族自治州泸定县发生6.8级强震。截至9月11日17时,地震已经造成93人遇难。危急关头,人民子弟兵闻令而动,光荣“逆行”,奋战在抗震救灾一线。
据韩国《中央日报》11月1日报道,随着两名重伤者离世,首尔市警察厅宣布,截至1日,梨泰院万圣节踩踏事故遇难人数增至156人。
看了这些新闻,你有什么感受?
感悟一:生命是脆弱的,艰难的
探究1 为什么要敬畏生命
思考:甘宇身上我们感受到了生命的什么特点?
感悟二:
②生命是坚强的,有力量的
生命的奇迹:泸定地震中失联17天的甘宇被找到了
探究1 为什么要敬畏生命
思考:国家为什么耗费大量的人力、物力、财力全力抗疫?这样做值得吗?
感悟:
③生命都是宝贵的,生命价值高于一切。
④生命至上,既看到自己生命的重要性,也必须承认别人生命的重要性。
(1)②当人们万众一心,为挽救生命而努力,为守护生命而拼搏,为悼念生命而默哀……我们又会体味到生命是坚强的、有力量的。生命是崇高的、神圣的。
消防战士搜救地震中的生还者
用残缺的肢体奏响生命的最强音
一辆公交车突然着火,满车的乘客被困在车厢里。许多人不顾危险上前救人,有的人站在远处边看边指指点点。
探究与分享
思考:
不顾自身危险去救他人是不爱惜自己的生命吗?
3 珍爱他人的生命
生命至上,并不意味着只看到自己生命的重要性,我们也必须承认别人的生命同样重要。“仁者爱人”“推己及人”,
具备这样的情怀,理解这样的道理,才会让我们自觉地珍爱他人的生命,如同珍爱自己的生命一样。
学习新知
生命至上
探究活动三: 小组合作探究
P95探究与分享
(1)为什么钟南山等人被人们称为“最美逆行者”?
(2)不顾自身危险去救他人是不爱惜自己的生命吗
(因为84岁的钟南山有院士的专业,有战士的勇猛,更有困难的担当。疫情期间,人们都蜗居在家,而他却不顾自身安危奋战在最前线,带领团队科研攻关,他们具有敬畏生命的情怀)
(不是。生命至上,并不意味着只看到自己生命的重要性,我们必须也承认别人的生命也同等重要。)
疫情期间漠视他人生命
女子拒绝隔离大闹机场
拒戴口罩大闹商场
拒绝隔离、不戴口罩
思考:
1.上述情境分别带给你怎样的感受?
2.你能从上述不同的情境中发现哪些共同的态度?
感受到同学的帮助和友谊
感受到尊老的美德
感受到关怀与温馨
感受到了尊重的力量
②我们只有不漠视自己的生命,也不漠视他人的生命,
谨慎地对待生命关系、处理生命问题,学会尊重、关注、
关怀和善待身边的每一个人。
知识点1 生命至上
知识点过关
1.敬畏生命的原因:
(1)生命是__________的、艰难的。
(2)生命是_________的、有力量的,生命是崇高的、神圣的。
(3)生命都是宝贵的,____________高于一切。
脆弱
坚强
生命价值
2.生命至上对我们的要求:
(1)生命至上,并不意味着只看到自己生命的重要性,我们也必须承认____________的生命同样重要。
(2)我们要________地珍爱他人的生命,如同珍爱自己的生命一样。
别人
自觉
思考:对此次事件,你有什么看法?
2018年10月28日10时,重庆万州一辆22路公交车在万州长江二桥突然失控,与一辆红色轿车相撞后坠入江中,事故造成了13人遇难,2人失联。官方公布公交车失控原因,据车内黑匣子显示,系乘客与司机激烈争执互殴致车辆失控。
从珍惜自己的生命走向关爱他人生命
敬畏生命,让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀,使我们意识到每个人都需要与他人共同生活。
2020年1月24日,医护人员在武汉大学中南医院重症隔离病房内忙碌
一个个鲜艳的红手印,郑重地按在了请战书上。这个春节,朋友圈里刷屏的不再是丰盛可口的年夜饭,也不是其乐融融的大团圆,而是一封又一封写着“不论生死、不计报酬”的请战书,一个又一个令人热血沸腾的红手印。在这场突如其来的疫情面前,一位位白衣天使、一个个中国军人,又一次成为危难面前的最美“逆行者”。
③我们对生命的敬畏并不是谁的命令,而是内心的自愿选择。 P98
思考:“逆行者”递交请战书说明了什么?
2.如何做到敬畏生命?
(1)敬畏生命,从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀,使我们意识到每个人都需要与他人共同生活。(推己及人)
(2)不漠视自己的生命,也不漠视他人的生命,谨慎地对待生命关系、处理生命问题,尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。
(3)我们对生命的敬畏并不是谁的命令,而是内心的自愿选择,当我们能够与周围的生命休戚与共时,我们就走向了道德生活。
1、怎样认识生命至上?
③ 生命至上,并不意味着只看到自己生命的重要性,我们也必须承认别人的生命同样重要。
知识小结
①生命是脆弱的,艰难的;同时生命也是坚强的,有力量的;生命是崇高的,神圣的。我们对生命要有一种敬畏的情怀。
② 当我们对生命怀有敬畏之心时,我们就会珍视它。生命是宝贵的,每个人的生命都比金钱、权势等更重要。在这些外在的东西面前, 生命价值高于一切。
我们看到,在无情的火灾、肆虐的洪水、迭出的疾病面前,人们有许多无奈;同时,我们也能看到,在这些灾害背后,人们能够更加坚强地活着。由此可见( )
A.生命是脆弱的,也是坚强的
B.人类生命无法和自然灾害抗衡
C.人不能把握自己的生命
D.世界因生命的存在而生动和精彩
A
下列选项中,最能体现尊重生命存在和发展规律的是( )  
A.小华在公园中随意践踏草坪,以满足自己的玩乐需求
B.小明在河边放风筝时,注意避开河边的野生动物,避免干扰它们的正常生活
C.小丽为了制作标本,捕捉了大量的蝴蝶和昆虫
D.小强在森林中野餐时,将垃圾随意丢弃在森林中
B
( )自2024年6月以来,广东、福建等地发生洪涝和地质灾害,造成人员伤亡和财产损失。习近平总书记对防汛抗旱工作作出重要指示,要求“扎实做好防汛抗旱、抢险救灾各项工作”“切实保障人民群众生命财产安全和社会大局稳定”。这体现了
A.敬畏生命,自己的生命比他人的生命重要
B.敬畏生命,要把抵御自然灾害放在第一位
C.敬畏生命,就要坚持人民至上、生命至上
D.敬畏生命,要遵循生命存在和发展的规律
C
( )人的生命只有一次。失去一个生命,塌方的就是一个家庭;抢回一个生命,擎起的就是一片天空。某市公安交警牢固树立“交警在路上”理念,开辟“应急救援绿色通道”,累计4000多次以“生死时速”为“生命护航”。这启示我们
①生命是崇高的、神圣的,对生命要有敬畏情怀 ②每个人的生命都是宝贵的,生命价值高于一切 ③珍爱他人生命,就必须要漠视我们自己的生命 ④对生命心存敬畏,要靠国家提供强制性的保障
A.①②  B.①③  C.②④  D.③④
A

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