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2025年秋季期末学科素养评估
四年级语文（人教版）
时间：90分钟
满分：100分
积累与运用（共45分）】
一、阅读下面的语段，根据拼音写词语。(9分)
书中有大千世界：钱塘江dàchao(
)来时，声音如同shan bengd
lie(
);蝙蝠凭借超声波，在夜晚ling qiǎo(
)地飞行；爬山虎
的叶子在墙上铺得jūnyun(
),不留一点儿kong xi(
);天都峰望
陡的shf jf((
),叫人fa chan(
)…书籍可以告诉我们各种0
mi(
),让我们huòde(
)知识，见识更广阔的世界。
二、单项选择题。(14分)
1.下列加点字的读音全部正确的一项是
A.关系()
挖掘(q0)
B.骤雨(jù)
浑浊(Zu6
C.家雀儿(qiǎo)
船舶(bó)
D.薄雾(báo)》
将领(iang
2.下列词语书写全部正确的一项是
(
A.严历
顿时郑明
B.清析
世记
尔
溺水
C.地址
地振拔打
D.传授
庞大
灌溉
3.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是
A.时光飞逝，邻居家的小女孩已长成一个亭亭玉立的大姑娘了。
B.他请求妈妈让他晚点回家遭到拒绝，占上风的他，只好按时回家。
C.为了祖国的安全，边防战士们镇守边疆，不畏艰难，精忠报国。
D.孙悟空拥有七十二般变化，可以上天入地
4.下列对加点词语的解释有误的一项是
A.梅雪争春未肯降（服输）
B.以堙（填塞）于东海
探
C.诸儿竞走（走过去）取之
D.可怜（可爱）九月初三夜
5.下列说法有误的一项是
A.“鸟穴”“虎洞”“狗棚”和“鱼塘”这些关于动物的家的说法都是正确的。
B.“稻田像一块月光镀亮的银毯。”这句话运用了比喻的修辞手法。
C.由《扁鹊治病》一文引申的成语有“讳疾忌医”“防微杜渐”。
D.《牛和鹅》一文告诉我们不要人云亦云，要学会客观看待问题。
6.下列说法有误的一项是
A.阅读文章时，我们可以通过想象“看”到画面，“听”到声音
B.眼睛是心灵的窗口，它很脆弱，容易受到伤害，平时我们要注意保护自己
的眼睛。
四年级语文（人教版）第1页（共6页）
C.阅读时，为了让自己的思考更加全面和深人，我们只能从一个角度思考问题。
D.写事情要按照一定的顺序写，把事情的起因、经过结果都写清楚。
1.下列关于课文内容说法正确的一项是
A.美国作家屠格涅夫的《麻雀》告诉我们要保护小动物
B.《蟋蟀的住宅》采用拟人化的手法，生动形象地写出了蟋蟀的住宅很讲究。
C.《陀螺》讲了“我”用大陀螺战胜小陀螺的经历，并分享从中得到的启示。
D.《西门豹治邺》按照顺序先后写了兴修水利、惩治恶人、摸清底细三件事。
三、按要求完成句子练习。(7分)
1.这些小草那样娇嫩，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？（改为陈述句）(2分)
2.文成公主和她的随从们，跨过一条条大河，翻过一座座高山，走了一程又一
程，终于来到了拉萨。（长话短说，概括主要事件）(2分)》
3.仿照例子，用动作描写来表现“惊喜”。(3分)
例：害怕
一妈妈一走，我就把屋里所有的灯都打开，然后钻进被窝，蒙上
头，大气儿都不敢喘。
惊喜
四、根据所学知识填空。(11分)】
1.言中有理。卢钺在《雪梅》中用“梅须逊雪三分白，
”告
诉我们“尺有所短，
”,每个人都有自己的优缺点。苏
轼在《题西林壁》中用“
告诉我
们“当局者迷，旁观者清”，要跳出局部看整体。王充的“智能之士
”告诉我们要想成才，就要勤学习，善提问。
2.诗中有情。王昌龄在《出塞》中用“但使龙城飞将在
表达了他驱除匈奴，巩固边关的决心；王翰在《凉州词》中用
”表现了将士们视死如归的勇气；高适在《别
董大》中用“
表达了他对即将
离别的友人的宽慰
五、综合性学习。(4分】
1.学完《为中华之崛起而读书》后，小组成员设置了这样一个读书卡，请你帮
他填写完整。(2分)
姓名：周恩来
给我留下深刻印象的事迹：①
从这件事中我体会到的品质：②
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