资源简介

(共15张PPT)
1　描绘太阳系中的宜居带
主题一　探寻人类的太空家园
01
核心知识梳理
02
课时达标精练
03
综合素养提升
目
录
一、 太阳系
1. 银河系
银河系由大量 组成，它们都围绕银河系的中心旋转。
恒星　
2. 太阳系
（1） 组成：由太阳和围绕其运行的八颗 及其卫星、矮行星、
小行星、彗星、流星体等组成。
（2） 太阳系是银河系的一部分。
行星　
（3） 太阳系的八大行星：A 、金星、B 、火星、
C 、土星、D 、E 。
水星　
地球　
木星　
天王星　
海王星　
恒星和行星的区别
　　行星和恒星的区别主要在于它们之间的关系、发光性质、质量大
小和运动方式。恒星是自行发光的天体，质量巨大，处于恒星系统的
中心，而行星则是环绕恒星运行的不发光天体。
二、 宜居带
1. 宜居带：距离 一定距离范围内的环状区域。
2. 地球存在生命的条件：温度适宜、水可以以 存在、拥有
岩石表面、 大气层。
恒星　
液态形式　
含氧　
1. 图中天体甲可能是（　D　）
A. 木星 B. 海王星
C. 土星 D. 金星
D
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2. 如图为太阳系局部示意图，其中表示地球的是（　B　）
A. a B. b
C. c D. d
B
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　　（2024·广东广州期末）2023年4月24日，国家航天局和中国科学
院联合发布了中国首次火星探测火星全球影像图，为人类深入认识火星
作出了贡献。读太阳系八大行星运行轨迹示意图，完成3～4题。
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3. 距火星公转轨道较近的行星是（　C　）
A. 木星、土星 B. 金星、木星
C. 地球、木星 D. 金星、地球
4. 除地球外，太阳系中最有可能存在生命的星球是（　B　）
A. 水星 B. 火星
C. 土星 D. 海王星
C
B
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5. 2021年5月15日，“祝融号”火星车成功着陆于火星乌托邦平原南部
预选着陆区。火星表面平均温度为－60℃，大气成分主要是二氧化碳，
大气层厚度仅为地球的0.7％。与地球相比，在火星上还没有发现任何
生命体的原因有（　D　）
① 气温过低，缺少适宜的温度
② 质量和体积较大
③ 大气稀薄，缺少适合呼吸的大气
④ 只有气态水，没有液态水
D
A. ①④ B. ②④ C. ②③ D. ①③
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　　宜居带也叫适合居住带，太阳系宜居带就是太阳系中适宜生物生存
的一个范围。读太阳系宜居带示意图，完成6～7题。
6. 宜居带的范围主要位于（　C　）
A. 木星和土星之间
B. 火星和木星之间
C. 地球和火星之间
D. 水星和地球之间
C
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7. 有液态水的存在是宜居的重要条件之一，宜居带存在液态水主要得益
于（　A　）
A. 行星距离太阳远近适中
B. 行星各行其道、互不干扰
C. 行星质量和体积适中
D. 行星有稳定的太阳光照
A
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8. 读太阳系局部示意图，回答下列问题。
（1） 写出图中序号代表的名称：
② ，③ ，⑤ 。
（2） 在图中用箭头标出②行星绕日公转的方向。
略（在图中绘出逆时针方向运动的箭头）
（3） 图中与金星距离最近的行星是 （填序号）。
火星　
木星　
金星　
①　
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（4） 金星表面温度很高，其形成原因可能是 。
（5） 图中有生命存在的星球是哪颗？分析该星球存在生命的原因。
①地球。具有稳定的太阳光照和安全的宇宙环境；日地距离适中，具备
适宜的温度；质量、体积适中，能吸引一定厚度的大气层；液态水的存
在等。
离太阳较近　
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8(共25张PPT)
2　探索月球和火星
主题一　探寻人类的太空家园
01
核心知识梳理
02
课时达标精练
03
综合素养提升
目
录
一、 月球和火星
1. 月球
（1） 月球是 的天然卫星。
（2） 月球缺乏大气和 等生命存在的必备条件。
（3） 我国的探月工程
① 名称： 。
② 三项任务：绕月飞行、落月探测、采样返回。
地球　
液态水　
嫦娥探月工程　
2. 火星
（1） 火星邻近宜居带，是太阳系除地球之外最可能存在生命的星球。
（2） 火星探测历程
① 20世纪60年代，拍摄了火星表面图片。
② 20世纪90年代，火星车成功登陆火星。
③ 2020年，中国成功发射了“ ”火星探测器。
天问一号　
二、 太空探索技术
1. 天文望远镜
（1） 1990年发射哈勃太空望远镜。
（2） 2021年发射韦伯太空望远镜。
（3） FAST射电望远镜，又称“ ”，是目前世界最大的单
口径射电望远镜。
中国天眼　
2. 航天器
（1） 空间站是可以让人类在太空生活，并开展科学研究的特殊航
天器。
（2） 空间站建设历程
① 1971年，苏联发射了第一个空间站“礼炮1号”。
② 2022年，中国 建成，它是目前人类在轨运行的第二
个空间站。
天宫空间站　
　　中国载人航天工程办公室于2023年7月12日公布中国载人登月
初步方案，计划2030年前实现航天员登月，开展科学探索。据此完
成1～3题。
1. 下列与我国主要的探月工程有关的是（　A　）
A. “嫦娥”系列工程 B. “祝融”号火星车
C. “天宫”空间站 D. “神舟”系列飞船
A
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② 探测器绕月观测
③ 人类登月
④ 探测器从月面携带月球物质返回
A. ②①④③ B. ③②①④
C. ①②③④ D. ②①③④
2. 人类探索月球的先后顺序一般是（　A　）
① 探测器降落月球
A
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3. 嫦娥五号探测器成功将月球样品带回地球。下列说法与现实不符的是
（　C　）
A. 让我们更深入地了解月球
B. 为建造月球基地打下基础
C. 已具备大规模开发月球矿产资源的能力
D. 我国探月技术已经达到世界领先水平
C
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4. 人类探索火星是为了（　C　）
A. 满足好奇心，发扬探险精神
B. 推动科学技术发展与突破
C. 拓展人类生存空间和资源
D. 向外星生物展示人类文明
C
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5. 中国空间站现已进入应用与发展阶段，在空间站上的航天员可以开展
（　D　）
① 深海海底探测 ② 空间材料测试
③ 航天医学试验 ④ 微重力物理实验
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
D
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6. 北京时间2024年4月25日20时59分，神舟十八号成功发射，标志着中
国空间站进入应用与发展新阶段。中国空间站距离地面约400千米，其
在轨运行绕转中心是（　A　）
A. 地球 B. 月球
C. 北极星 D. 火星
A
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7. 中国空间站遨游太空，反映了我们伟大祖国（　A　）
A. 航天技术世界领先
B. 冶金技术重大突破
C. 纺织技术更新换代
D. 食品加工技术进步
A
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　　中国载人航天工程立项30多年来，几代航天人攻坚克难，终于完成
了中国空间站在轨建造。据此完成8～9题。
8. 我国太空探索的成就不包括（　C　）
A. 我国第一艘载人飞船神舟五号搭载首位航天员在轨飞行14圈后安全返
回
B. 天宫二号空间实验室是我国第一个真正意义上的太空实验室
C. 我国成为全球首个采用水平井钻采技术试采海域天然气水合物的国家
D. 我国首次火星探测任务着陆火星取得圆满成功
C
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9. 中国载人航天工程有利于（　B　）
① 开发利用太空中丰富的生物资源
② 探索空间环境对人类生存的影响
③ 利用太空的环境进行科学实验
④ 为人类和平利用太空贡献中国方案
A. ①②③ B. ②③④
C. ①②④ D. ①③④
B
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10. 北京时间2024年1月17日晚，天舟七号货运飞船在文昌航天发射场成
功发射。天舟七号是目前世界现役货物运输能力最大、在轨支持能力最
全的货运飞船。天舟七号“带货”实力再升级的意义有（　A　）
① 运载更多物资，提升航天员的幸福感
② 彰显我国航天技术水平
③ 降低货运飞船发射频次，节约发射成本
④ 搭载更多航天员进入空间站
A. ①②③ B. ②③④
C. ①③④ D. ①②④
A
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　　地球在茫茫宇宙中只是沧海一粟，浩瀚的宇宙还有许多不为人知的
奥妙。探月工程、火星探测以及空间站建设等人类太空探索的脚步从未
停止。读太阳系模式图和2024年中国航天任务示意图，完成11～12题。
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11. 目前，火星被认为是太阳系内除地球外最适合人类居住的星球。火
星与地球同处的最低级别天体系统是（　B　）
A. 地月系 B. 太阳系
C. 银河系 D. 可观测宇宙
B
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④ 促进太空探测活动
A. ①②③ B. ②③④
C. ①②④ D. ①③④
12. 2024年，我国的航天事业迎来新的发展，嫦娥六号首次把月球背面
的土壤带回地球，嫦娥六号的研发和发射有利于我国（　C　）
① 维护月球权益
② 促进科技发展
③ 扩大领土面积
C
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　　2024年是我国探月工程实施第20年，深空探测技术飞速发展，取得
了一系列伟大成就。读鹊桥二号中继通信卫星示意图，完成13～14题。
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13. 能准确描述地球所处宇宙环境的是（　C　）
A. 地球是太阳系的中心
B. 月球是地月系的中心
C. 地球是太阳系的一颗行星
D. 月球是地球的人造卫星
C
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14. 我国实施探月工程可以（　B　）
① 让我们更懂得珍惜人类唯一家园——地球
② 开发利用地球资源以造福人类
③ 推动科技创新，增强航天实力
④ 体现人们勇于探索的科学精神
A. ①②③ B. ①③④
C. ①②④ D. ②③④
B
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　　2020年7月23日，天问一号在文昌航天发射场发射升空，成功进入
预定轨道，开启了天问之旅。探测器发现：火星大气的主要成分是
CO2，占95％，氮占3％，水汽含量很少，在火星上可拍摄到呈淡蓝色的
太阳。读太阳系示意图，完成15～16题。
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15. 天问一号在前往火星的过程中（　C　）
A. 经过金星运行轨道
B. 没有穿越地月系
C. 远离太阳
D. 需要穿越小行星带
C
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16. 地球是太阳系八大行星中唯一有高等智慧生命存在的天体，与火星
相比，其优越的自身条件是（　B　）
A. 稳定的太阳光照
B. 适宜的大气条件
C. 安全的宇宙环境
D. 相同的公转轨道
B
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16(共16张PPT)
主题一整合提升
主题一　探寻人类的太空家园
01
知识体系构建
02
单元要点精讲
03
中考真题体验
目
录
考点1　地球的宇宙环境
1. 宇宙的组成
银河系
太阳系
地月系
地球
月球
其他行星系
其他恒星系
河外星系
可观测宇宙
2. 地球在太阳系中的位置
例1　下图示意地球在宇宙中的位置以及中国太空探索的部分方式。读
图，完成（1）～（2）题。
（1） 在太阳系中，地球位于（　B　）
A. 太阳和金星之间 B. 金星和火星之间
C. 火星和木星之间 D. 土星和火星之间
（2） 下列天体系统中，包含火星且级别最低的是（　B　）
A. 地月系 B. 太阳系
C. 银河系 D. 河外星系
B
B
考点2　地球的特殊性——存在生命的条件
1. 和谐的外部条件——“安全”和“稳定”
（1） “安全”——太阳系中大小行星各行其道、互不干扰，为地球提
供安全的宇宙环境。
（2） “稳定”——亿万年以来，太阳光照条件没有明显的变化，为地
球提供稳定的太阳光照。
2. 适宜的自身条件——“三个适中”
例2　科学家认为火星是太阳系中除地球之外最有可能存在生命的星
球，下列关于火星的描述正确且有利于生命存在的是（　C　）
A. 大气成分较适宜
B. 与地球同为远日行星
C. 适宜的距日距离
D. 与地球公转方向相同
C
1. （2024·四川宜宾节选）我国载人航天工程为人类探索太空贡献了中
国力量。2024年4月25日，神舟十八号载人飞船在酒泉卫星发射中心成
功发射，预计将在空间站驻留约6个月，开展空间科学与应用实验、空
间搭载试验和科普教育等活动。我国载人航天工程有利于（　C　）
① 推动科技进步 ② 尽快实现星球移民
③ 提升国民科学素养 ④ 认识宇宙环境
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
C
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　　读太阳系示意图，完成2～3题。
2. 图中小行星带的位置位于（　D　）
A. 水星与金星之间
B. 地球与火星之间
C. 金星与地球之间
D. 火星与木星之间
D
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3. 下列说法正确的是（　A　）
A. 八大行星公转时各行其道，互不干扰
B. 八大行星中质量、体积最大的是土星
C. 水星与太阳的距离比天王星与太阳的距离远
D. 地球自西向东围绕太阳公转，周期约为24时
A
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　　有着“中国天眼”之称的世界最大的单口径射电望远镜——FAST
射电望远镜位于我国贵州省。该望远镜可能搜寻到更多的奇异天体，用
来观测河外星系脉冲星，探索宇宙起源和演化、星系与银河系的演化
等，甚至可以搜索星际通信信号，开展对地外文明的探索。读图，完成
4～5题。
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4. 如果发现与地球类似的地外文明，其存在生命的自身条件可能是
（　A　）
A. 有适宜的温度和液态水
B. 有厚厚的大气层保护
C. 来自恒星的光照稳定
D. 与其他天体各行其道，互不干扰
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5. 下列物体中，属于天体的是（　B　）
A. 世界最大的陨石
B. 星际空间的气体和尘埃
C. 西昌基地上的人造卫星
D. 天空中的云
B
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