资源简介

2025-2026学年（上)小学期末试卷
六年级语文
(时间：120分钟满分：100分)
-、选择题。(18分)
1.下列句子中加点字读音相同的一项是()
A.出差回来，最先映入眼帘的，是那一片莹白，白下面透出参差的绿。
B.听了他的话，我瞬间明白了这中间到底发生了什么事。
C.猛然间，·…个浪头吞没了老汉，以至于他还没米得及喊什么。
D.所有的供品都是村里人无偿提供的。
密
2.“苏超”比赛解说词有这么一句话：“只有坚持别人不能坚持的坚持，才能拥有别
人无法拥有的拥有。”下列问语不能农达这个意思的一项是（)
A.绳锯木断B.破釜沉舟C.铁杵成针D.滴水穿石
3.下列句子中，加点词语使用不恰当的-一项是（)
A.他在舞台上的表演惟妙惟肖，赢得了观众们的阵阵掌声
B.面对敌人的威逼利诱，他斩钉截铁地拒绝了对方的要求。
C.这个公园里的假山设计得新奇巧妙，真可以说是巧夺天工。
封
D.
他忘乎所以地在课堂上回答问题，得到了老师的表扬。
4.下列句子中，运用的修辞手法与其他三项不同的是（)
A.五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
B.教室里静得出奇，连同学们均匀的呼吸声都听得一清二楚。
C.船头飞溅起的浪花，吟唱着欢乐的歌儿。
D.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
5.在下面语段巾的横线上填入恰当的句子，洽当的一项是（)。
线
春日踏背，背芜如毯，
_夏日听雨，雨声浙沥，
秋日
看花，花叶相辉，
冬日观雪，雪意阑珊，
+++99++99999999999999999
①诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧
②诗是绿茵遍野时那抹久违的清新
③诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白
④诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒
A.
②①③④B.①②④③C.①③②④
D.②①④③
6.下面这段话表达的主要观点是()
全民阅读率的上升，显然是一件好事，但有必要思考的是：现在提升的到底是整
体式阅读，还是碎片化阅读？到底是深阅读，还是浅阅读？或者把问题进一步简化为：
到底是高质量的阅读，还是低质量的阅读？在这些方面，并没有准确的数字区分，但
第1页共8贞
就我们所见而言，高质量的阅读，可能并不尽如人意。因此，全民阅读质量的真正提
升之路还很漫长。
A.全民阅读是件好事
B.全民阅读质量的真正提升之路还很漫长
C.提倡高质量阅读
D.提升整体式阅读
7.下列对句子所用的描写方法及其表达效果分析不恰当的一项是()
A.黎明的时候，雨突然下大了。像泼。像倒。（环境描写，渲染了紧张的气氛）
B.他嗖的一声拔出手榴弹，柠开盖子，用尽全身力气扔向敌人。（动作描写，表
现战士对敌人的刻骨仇恨和誓死杀敌的决心)
C.“不，没有人！天啊，我为什么要这样做？…如今叫我怎么对他说呢？…”
桑娜沉思着，久久地坐在床前。（语言描写，突出桑娜紧张、矛盾、不安的心情）
D.他注视着那幅图，默默地沉思着。(，·卡与.体现了革命战士对孩子们能用
上电灯的美好愿望)
8.卜列关于课文内容的说法，不正确的一项是（()
A.《草原》的作者是老舍课文既描写了草原的美丽风光，也表现了蒙汉两族人
民的深厚情谊。
B.《童年》屮除了主人公阿廖莎，还有善良、乐观的“好事儿”，忠厚老实的老
工人格里高利，献身于科学的知识分子“小茨冈”等众多人物。
C.《穷人》的作者是俄国的列夫·托尔斯泰，课文中的桑娜和渔夫是勤劳、善良的
人。
D.《少年闰土》选自鲁迅《故乡》，文中闰土给“我”讲了雪地捕鸟、海边拾贝、
看瓜刺猹、看跳鱼儿等有趣的事，让“我”对乡下生活充满向往。
9.我们在生活中面对不同意见时，可以采用协商的方法，通过共同商量，寻求比较
合理的解决方法。下列个合理的一项是()。
A.和别人协商事情，要准确把握别人的观点，不歪曲，不断章取义。
B.面对不同意见时，要坚持自己的意见，不需要做出任何让步。
C.表达观点时，要简洁明了，有理有据。
D.尊重不同意见，讨论问题时，态度要平和，以理服人。
二、读下面一段话，根据拼音，在括号里写出相应的词语。(5分)
10.初春，dang yang着微波的小河，愈发翠绿的tai xian,缀满hualěi的枝条，
11ng11可爱的小燕子一切都是那么让人tá0zu1。
)(
)(
)(
)(
三、按照要求写句段。(6分)
11.从下面几个字中选择一个字，仿照例句写一写。
忙悔盼
(例)甜：我的作文在校刊上刊登了，老师表扬了我，我的心里甜丝丝的。
12.读下面的词语，你想到了什么？选择一个词语，把你想到的用一两句话写下来。
五彩的童年
冬日的早晨
饱经风霜的脸
第2页共8页

展开更多......

收起↑