河北省沧州市盐山县2025-2026学年高一上学期2月阶段练习语文试题(图片版,无答案)

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河北省沧州市盐山县2025-2026学年高一上学期2月阶段练习语文试题(图片版,无答案)

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高一年级阶段练习
会的典克夹型精证,诸如乡土本色、羞序格局,礼治铁序,无为败沾,和人道陆等,今天在中国盖
是杜会行走和规暴,仍可见到达些锋质的读留。这在无形之中构成了对中图人的一种深刻裁
配,即中国文化传统中保品发的乡土本色,不会随着时代转克西轻易发生亚变。
语文
,即在零通书写《乡土中国》的时代,多土中国的一绘特糕巴短在应性地发生着
爱变。如汞说亲绿光系曾经是多土肚会关系的基赠,那丝多种形式的斯的契竹性关系正成为替
代品,乡土中国的会与文化的静塑在不可连免地发生着。而且,件着中四的多年政养开
减,融入世界经济潮流,这种特型工加连发生。此外,移动重联同拉术的音及,更使行多土中国
考生注意:
北变具有了一种实叶虚叔在场的全求宽味,喷有于感步的直格带爱,感迭乡对各家各户的电商
1本试率清分150会,者时同10分钟。
平台、发达的全眼物流体系,年使得偏这的乡村生活可以耐间与世界任何一个地方扣至联系
2.题背考生务必用立径05充来双色水答笔将封线内项月裤可清。
全球破治烂济的流功,也直接暴多村的日常生活裂系在了一是。因为多村发氏更领整地基来子
3考生作答时,请将答案答在答题卡上,选释题每小题选出签案后,用2B杨笔花答题中上对
城乡之间,战乡给同发展的步视也变得日益物快,城多之网有了更多补收的获系和依镇
立题日的答量标号涂黑:非选择题请网直侵Q5毫来黑色基衣答宇笔左多题卡上各慧的答
无此种种,不烧不引发人们时中回多村来来的思考。多多村全面源兴在不久的将来真正实
题区暖内作答,超出答题区烧书写的然案无败,在议题卷、草稿版上件茶元效,
现,整休意义上的多土中国型和文化复兴做得。达许是令天夜们还需要重球《多士
4.表卷命随范旧:必传上册。
中网这本书的动力所在,它不仪会引平我们看到乡土中因存在的那个基线的原站是完党在哪
里,可时也可双停动我们击展来来的中国及养发展道略。知何正让亿中国农民富起
一、阅读(T2分)
来,这曾经是费岑退一生“志在省氏”的里想追泉,今天的我们阮要看到,有一些东西是不管氏
(一)阅读1(本题共5小题,19分)
变成无法改变的,它们成为现代化静型的振基,如格四的家庭红香,农工栖精的城乡协调发及根
阅读下面的文字,完成1~5题。
等。便还委看到,在持久性的多土本色中,正发出能够应世界外部发及的现代化机话,
巴成为人文与进会科季经典的《乡土中回)的点书,北费章通的学术成长而言,既有偶然拉
当下中国乡村社会生产经警方式的断创进,就是乡村发果的契机与活力。
又有必然性。费术通的写作雪采取先“化垫为我后“桑教为垫"的方或,即对所从事的球题随时
孝通出生于1910年,世于2005年,他生活的100年,检拾是中回社会发生巨变约而
随地写下多篇文,后再花这垫文姑底,《多土中国批是20世北年代费通在西
年,也是乡土社会发生巨大静型的百华,核如何理解中目,如何对悠久的中国文化待统庭立一
南联大开设“乡村社会单”课程的财产品,他陆陆续峡在《世纪评论上发表了14富文幸,每一高
清觉的客议,并从中了解它的来与发燕,这从舒是那有着板社会青任感的中国
都处豆一个有头中国社会与文化做心特征的主题。这些主题今天看米时理解中国仍具有蒸础
季人毕生梦力的方向,烈为她州内有餐对白己文化数大的认同岛。而在这一夜上,餐孝通的
且共型的念义。
一生可请是一个共苑。他一生的书写,真正完垫地你现了中国文人什统中所盘有的文以载连的
书中,受通对待镜中四社会限了深入总越。突出表观在
“公器“观女,的文学力在于录为兵、直接地类注现实中国本身的安际科貌,他从来没有
共一,是人与土地的是原。统的乡土中国之所以为“乡土”,是为人与土地之间具
以所训深良的季问将自己隔离于大众群体的观尖金希之外,从始玉终都在医调一精平民席填,
有景密的服票。中国农业社会的特点,强酒从土地里去深衣生带的什种来萍。粮食的种植、累
调专家者与大农生之间的无亚高沟。《乡土中国一越又一板地重印,一次又一次地暖
应的组成.代限的传汞、家悲的延峡等都与人知土地的紧密联系存有逗抖关彩,在此基础上,形
引新一代人的园读日光,龙是一个江明。
成了传桃农业社会聚族而居的共同体。
(找编自起袍东《多土中因)一里怒乡土,才能读懂中国)
其二,是人与人之间的熟态。玉因人与土地的紧密联系,人不可能轻易离开土地,在这片土
1.下列对原文相关内容的理解和分析,王确的一项是(3分)
y
地上生活的人们光之龙变非常志,由此带来了一些文化上的特。比知,在这样一
入中国传统农业杜会中人们以豪族面居的形式生活,四此人和土地需要保持紧密的联系。
春的社会里,有语言,但是不一定事事都城轴文字,因为事精都可以面对面地说清慧。
B《乡土中国中的14前文章原发表于世纪评论》,与”乡村牡会学"课程的内容有关。
共三,是对私人美原人缘美系的孩满。美于盐人班会里人当人之饲的美原,受年通设出了
C(乡土中国从外部视角来现察中国,这样得到的结论会比从内部视角来乳察更准确:
“羞序格局”的帐金,即越是白巴熟忘的人头系地任,热后追精向外一层暴地推出去,变得被运,
D.登固的家庭纽零农工相相的城乡协调发展模式都会随中国乡村的现代化转型消亡
最终是爱什么美系的面生人。在传统的中国社会里,大家总就忠觉到有人情味,规是因为在这
2,下列对原文相关内容的分析和评价,不正确的一璞是(3分》
一种差序关系中,人与人之间利成了相互性的精,许多事情都是在达种是序格局的同络
A第一段的“俱然性指向或书的契机,“必然性指向费幸通对传统中国会的研究
慢慢去展开的,
B对于读过K乡士中国的读者,本文提供了血新审视经具,思考其当代价值的视角,
《乡土中网》不是以中国的花角去看中围,而是现血待轨的血我中心意就,从外年视角来现
C“其一其二其三三段呈现层层递进的特点,后一点都建立在前一点的茄德上,
察中国,是时一个修久文明体长湘文化积家的夹型花短,书中投品的一些凝金特别养有中回社
D.文章倒数第三段与《反对党八股X拿来生文都使用了对比和比喻的论证方法,
【高一年级阶段练习·语文第1页(共8页)】
【高一年级阶段练习·语文第2質(共8页)】

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