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六年级语文试题
(满分：120分
时间：100分钟)
题目
积累运用
阅读理解
习作表达
总分
得分
[积累·运用](40分)
的
根据语境，读拼音，
写词语。(10分)
:
yuan
hul ji
juan
zhou
ye
:
:
准河
桐柏山，
无数支流，
不知
不舍
朵
cheng bi
dang yang
kang kai
WU
:
向东奔流，汇入洪泽湖。河水
水波
。她
地
ZI
yuan
yao
提供宝贵的水
是孕育一方生命的文明
每
二、根据要求，选择正确的答案。(20分）
:
1.下列词语读音和书写完全正确的一项是(
A.肆店(ndè)
歼灭(jian)
风靡全球(m1)
热血沸腾
技高一筹
年
B.抡起(1n)
瘦削(xue)
汤汤流水(tang)
暴露无疑
悬涯绝壁
C.绷脸(bng)
参差(cI)
一哄而散(hng）
别出心裁
顾影自怜
D.盘踞（j0)
追悼(dao)
九曲黄河(qǔ)
滥竿充数
势不可当
超
:
2.下列加点词语的意思，理解不正确的一项是(
)。
A,等闲识得东风面（轻易，平常）
B.我素不知道天下有这许多新鲜事（向米）
C.普哉乎鼓琴（擅长，善于）
D.一日曝书画（晒)
3.李明想用成语米形容伯牙的琴声、戴嵩的画作《牛》和纪伯伦的散文诗《花之歌》，最恰当

的一项是(
)。
A.惟妙惟肖
画龙点睛
余音绕梁
B.余音绕梁
栩栩如生
妙笔生花
C.余音绕梁
惟妙惟肖巧夺天工
D.惟妙惟肖
笔走龙蛇
高山流水
4.下列句子对应的修辞手法不正确的一项是（
)。
·
:
A.一水护田将绿绕，两山排闼送背来。（对偶、拟人）
B.我是风，我是雨，我是雷电，我是掌握字宙变化的魔术师。（排比、比喻）
C.上课了，只听见窗外清脆的鸟鸣声，只听见教室里琅琅的读书声。（反复）
D.五岭逶迤騰细浪，乌蒙磅礴走泥丸。（夸张、拟人）
:
5.李明参加演讲比赛，演讲的主题是“天下兴亡，匹夫有贵”。排练时，李明说：“
少年要树立远大理想，志存高远；少年要砥砺前行…人人都是铸就中华的栋粱之材！”
(1)写人物说话，可以不用“说”字。语段中加点的“说”字不可以换成(
)。
A.拍了拍胸脯
B.挠了挠头
C.大声呼吁
D.激情饱满
六年级语文试题第1页共6页
(2)老师告诉李明，好的演讲是有说服力的。什么样的演讲才有说服力呢？(
①观点要鲜明：②引用生动的故事可以增强感染力：③选择合适的材料说明观点。
A.①②③
B.①②
C.①③
D.②③
(3)请你在语段中的横线上加上一则名言。下列最符合语境的一项是(
)。
A.位卑未敢忘忧国
B.捐躯赴国难，视死忽如归
C.为中华之崛起而读书
D.祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人
6.过年时，李明看到一幅春联“五谷丰登千家乐百业兴旺万民欢”。“五谷”是指(
A稻、麦、黍、稷、菽
B.金、木、水、火、土
C.稻、麦、暮、稷、菽
D.宫、商、角、徽、羽
7.对下面这段文字所表达的主要观点，概括正确的一项是(
)。
汉宇经过几千年的发展，形成了不同于表音文宇的独特的语法规范，而“语言任性”却欢坏了
汉语的地洁性。符号、字母、数字和汉字杂糅的网络用语，欢坏了汉语的生态系统。表情符号的书
面化使用，毁坏了表意文字的完整性。凭空生造的网络新词更使得国人和母语产生隔间。
A.汉字经过了几千年的发展
B.“语言任性”破坏了汉语的纯洁
C.网络用语破坏了汉语的生态系统
D.凭空生造的网络新词使得国人与母语产生隔闵
8.下列内容，表达有误的一项是(
A.《桥》《少年闰土》《草原》《竹节人》等小说虽然是虚构的，但都有生活的彩子。
B.《好的故事》一文通过对梦境中“好的故事”的描绘，表现出对美好生活的向往。
C.《江南春》在描绘江南明媚可爱春光的同时，也表达出了作者对历史兴亡之叹。
D.《开国大典》写阅兵式，既从整体上写了受阅部队经过天安门广场时那种整齐威武的
情景，又注意通过细节展示各个方阵的风采。
三、按课文内容填空。（10分)
1.珍借知音情谊。“子期死，
以为世无足复
为鼓琴者。”贝多芬借着清幽的月光，按起了琴键…“她仿佛也看到了，看到了她从
来没有看到过的景象，月光照耀下的
的大海。”在农家，“开轩面场
圃，
。待到重阳日，还来就菊花。”
2.古诗言志传情。“儿童相见不相识，
”道尽岁月流转、世事沧
桑，“
，花木成畦手自栽”可见主人的勤劳，更见高洁的品性。
3.名言揭示道理。经过几代人的努力，中国航天事业从弱到强，走出了一条自力更生、自
主创新的发展之路，让我坚信鲁迅先生“其实地上本没有路，
”这句名言。
4.汲取精神养分。本学期，我们认识了
的老支书，
的桑
娜夫妇…每一个经典形象的背后，都闪耀着令人动容的精神光芒。
[阅读·理解]（40分)
四、阅读短文，回答问题。
(一)课外书屋（14分)
1.根据原文填空。（4分)
(1)尧舜时，九河不治，
(《大禹治水》)
(2)今日天阴，
细雨如丝。(《雨》)
六年级语文试题
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