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2025~2026学年上学期期末质量检测
六年级语文
(时间：90分钟满分：100分)
一、追忆高光时刻，弘扬航天精神。(25分)
2025年【既即】将过去，我们在岁月中jigh()成长。这一年的成就，让人
re xue fei teng()ning shi(
)星空，航天人的成绩特别闪亮！他们为我国
航天事业做出了巨大的gòngxiàn()。神舟二十号航天员驻留太空204天，创下中
国单次驻留最长【记纪】录；天问二号探测器奔赴小行星，开启采集星样的新征程：全
年发射火箭80多次，搭建起璀璨的太空通信网。
mddǔ(
)一个个高光时刻，我们心潮péngpi(),也激发了对科学探索
的欲望。
1.根据拼音在括号里写出相应的词语，用“V”在“【】”中选择正确的书写。(8分)
2.选择。（6分)
(1)古文字的“光”，字形像一个蹲跪着的人，擎着火炬，高过头顶，本义是“明亮”的意
思。下列造字中属于“光”字的一项是(
(2)“追忆高光时刻”交流会将在位于“府东路”的禹州市图书馆召开，下面路牌拼音
标注正确的是(
A.FUDONGLU
B.Fudonglu
C.FUDONG LU
D.FU DONG LU
(3)小语想用诗句赞美中国航天人艰苦拼搏的精神，最合适的是(
A.祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。
B.红军不怕远征难，万水千山只等闲。
C.无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。
D.芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁。
3.体会文中画线句的特点，说说这样写的好处。(3分)
4.积累经典之光。(8分)
【风景之光】春日鲜花盛开，五彩缤纷，真是“等闲识得东风面，
听黄莺鸣啭，见酒旗招展，联想到“
”;想到黄河弯
弯曲曲、汹涌澎湃，我不禁赞叹：“
,浪涛风簸自天涯”。
六年级语文第1页（共4页）
【哲理之光】鲁迅先生说：“惟有民魂是值得宝贵的
。”烽火年代，无数英雄发扬民魂，以血肉之躯筑起了民族钢铁长城。正如曹
植感慨：“
二、品艺术之美，传承传统文化。(16分)
【书法】六(1)班为了弘扬中华优秀传统文化，开展了“聊聊书法，感受艺术魅力”的
综合实践活动，邀请你参与并完成任务。
5.欣赏。书法瘦硬挺拔，骨力遒劲，有“柳骨”之称的是(
)(2分)
平函
有千记倦
和绵
售以
有产州
效武书线
A政赴
B.
成美不在
C
D
6.平时练字打卡时，小语以完成任务为目的，不认真练习。作为好朋友，请你把练习书
法的好处分条和小语分享。（每条2分，共4分)
【绘画】图画馆里展出了戴嵩的《斗牛图》，旁边是苏轼写的题跋《书戴嵩画牛》。请
你欣赏并完成练习。
斗牛田
蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴，尤所爱，
锦囊玉轴，常以自随。
一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑，曰：“此画斗牛也。牛斗，
力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。”处士笑而然之。古语
有云：“耕当问奴，织当问婢。”不可改也。
7.文言文很多字词在生活中依旧使用频繁。请结合梳理，写出加点字的意思。(4分)
锦囊玉轴（锦囊妙计）
一日曝书画（一曝十寒）
好书画（逞强好胜）
尾搐入两股间（悬梁刺股）
8.结合你的欣赏体验，想象：杜处士那么喜欢《斗牛图》，他会这样夸：“
牧童看到这幅画时，他会这样说：“
_”。(6分)
三、阅读成长故事，笑谈成长滋味。（14分)
在六年级举行的“共读一本书”活动分享中，小语和小文用不同方式呈现了阅读收获。
小语的故事情节图：幼年丧父→染坊失火→新家的生活→“好事情”→母亲结婚了
小文的佳段摘抄：格里高利把还阴燃着的马披从她肩上扯了下来，折成两段，然后
开始用铁锹铲起大团的雪往作坊里扔；舅舅手里拿着把斧子在他身旁跳来跳去，外祖父
跟在外祖母身边跑，往她身上撒雪，而外祖母把装矾油的瓶子塞到雪堆里，转身向大门
口奔去，把大门打开，给跑过来的人群鞠着躬.
六年级语文第2页（共4页）》

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