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2025一2026学年上学期期末学情监测
写
八年级语文
你
一、积累与运用（共23分）
请
1.小语同学认为分类整理字词对记忆和理解字词很有帮助，下面是他根据造字法的
特点整理的字词知识清单。请你根据提示，帮助他完成清单。
程
下面表格里归纳了形声字，形声字有相
小贴士
同的声旁，然后用不同的形旁表意，这是形
象形法是用文宇的线条或笔画，把要
近字辨析的方法之一。
(8分)
表达物体的外形特征，具体勾画出来的造
撺掇
①蹿红
镩冰
字法，例如鸟，象。
音
①zhang号
帐篷
为虎作伥
指事法就是用象征性的符号或在图
②筵席
诞生
垂涎三尺
形上加上指示性符号来表示意义的造字
③驰骋
②pin用
娉婷
法，例如刃，本。
明
(1)请你根据拼音写出下面各组形近
会意法就是把两个或两个以上的字，
词中所缺的形声字。
按意义合起来表示一个新的意义的造字
了
①zhang()号
②pin(）用
法，例如明，休。
(2)写出加点形声字的读音。
(3)造字法还包括象形法，指
①
②
⑧
事法，会意法，比如“脍炙人口”
中的“炙”就是[](2分)
A象形字B指事字
C会意字
卡
2.古诗句填空.(8分)
金
(1)①
隐天蔽日。
(2)轻舟短棹西湖好，②
(3)天地英雄气，千秋尚凛然。《雁门太守行》中“③
④
”两句显示出英雄仗剑杀敌报效国家的气概。
(4)李清照《渔家傲（天接云涛连晓雾）》结尾“风休住，⑤
两句，用浪漫想象表达词人的追求。
()品古圣贤之预见，增今学子之才情。在《春望》的“⑥
⑦
”中遇见杜甫面对国都沦陷、乱草丛生的春天而生发的忧国伤时的
悲愤。
发
(6)杜牧的《赤壁》中“⑧
铜雀春深锁二乔”两句借史事
只要
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写自身，发议论，抒感慨。
3.班级开展”河南文脉，诗意传承"研学活动，以下是班长小豫准备的部分资料，请
你帮他完善。研学活动中，项目组同学请你参与“数字赋能，智游河南”项目宣传活动，
请你完成下列任务。(4分)
项目组依托河南历史文化资源，计划设计一款互动小程序。用户扫码打卡古迹，小
程序便会运用AR技术，在实景上叠加历史信息图层。
(1)项目组将程序命名为“豫见故事”，请分析其妙处。(2分)
是
(2)请仿照示例，结合历史资料，为“登封观星台”设计一句程序启动时的特色语
音提示（不超过30字）(2分)
[资料卡]
安阳般墟：商代后期都城遗址，甲骨文的发掘地，实证了有文献可考的中华早期文
明，被誉为"中国考古学的摇篮"，位于宫殿宗庙区内的妇好墓，享誉世界。
登封观星台：元代天文学家郭守敬创建，是中国现存最古老的天文观测建筑，代表
2
了当时世界天文学的最高成就。
示例：欢迎来到殷墟，我是妇好，请随我触摸三千年前的甲骨文密码。
我设计的语音：
4.读万卷书，行万里路。下面是规划的“老君山峰林打
067
老君山峰林打卡路线图
卡路线图”，请你认真观察该图，为同学们讲解从检票口到
金顶道观群的路线。(4分)
十里两屏
步行的奶5小附
南天打
步行5分钟
烫坪石一
步约1.5小时
现>乎美知
10分钟
少行约4小时
二、现代文阅读。（共27分)
视光率10分钟投可
(一)阅读下文，完成5一8题。（共16分）
黛毯
回家
的
①碗里最后一勺饭莱喂完，茉莉小心翼翼地楷干净母亲瘪瘦的嘴唇，扶她慢慢到沙
发上歇息，然后转身把碗筷收进厨房开始清洗。
事
②母亲坐在那里，正絮絮叨叨自言自语着什么。说的内容她听不太清，但这已足够，
只要她知道母亲没在闹腾就行。
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