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小学五年级语文试题
考试时间：90分钟满分：100分
请静心读，认真写，让你的积累、思考与感悟，在笔尖绽放出最美的花朵。
第一部分积累与运用
一、
根据要求，完成练习。(8分)
语文书是我的向导。我跟随语文书走进了鸟的天堂、见证了bújiqi shù(
)的鸟
儿在那栖息，欣赏了那站在清水田里shen duan(
)优雅的白鹭，那yi jing(
),
真叫人心旷神怡。
语文书是我的朋友。我从书中读懂了“敏而好学，
”的为学之道；了解了花生那
中
不àimù(
)虚荣的品质；知道了圆明园的hui miè(
)是中国文化史上bùk总g0
liang
)的损失…我深刻地明白“不饱食以终日，
”的道理。
1.
根据拼音写词语。(6分)
2.在横线上补充合适的词语或句子。(2分)
二、选择题（12分)
1.下面加点字的读音全部正确的一项是(
)
A.颓败(tui)
大臣(chen)
客栈(zhan)
眼睑(liǎn)
B.珊瑚(shan)
己亥(gai)
传说(chun)
呻吟(shen)
c.驯良(xùn)
恍惚(huang)
筛选(shai)
差事(chai)
D.抵御(yù)
奉命(fèng)
步履（ǚ）
万卷书(juan)
2.下面词语中，书写完全正确的一项是(
)。
A.殿堂烦琐忙碌举世文明
B.漫游箩筐恩慧千真万确
C.隐敝妨碍销毁无穷无尽
D.玲珑饱览酷暑风景名胜
3.下列加点词语使用不正确的一项的()。
A.面对敌人的严刑逼供，刘胡兰斩钉截铁地说：“不知道！”
B.在学校诗词比赛中，我们班获得了团体冠军，同学们得意忘形地欢呼着、跳跃着。
C.冀中平原上的人民足智多谋，通过地道战的方式，坚持生产，与敌人斗争。
D.正是因为廉颇勇于负荆请罪。蔺相如顾全大局，史上才有了“将相和”的佳话。
期
4.下列选项中，加点字或词理解不正确的一项是()
A.学而不厌（满足）
B,却只漫浪诵读（有感情地）
C.敏以求之者也（勤勉）
D.死去元知万事空（本来）
5.用一句话说说下面这段话的主要意思，下列概括最恰当的一项是()。
每一幅敦煌壁画都像一朵盛开的鲜花。在万紫千红的鲜花丛中，有些描绘的是古代劳动人民打
猎、捕鱼、耕田、收割的情景，有些描绘的是人们奏乐、舞蹈、表演杂技的场面，还有许多讲述的
是宗教故事。
A.敦煌壁画规模巨大。
B.敦煌壁画色彩鲜艳。
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C.敦煌壁画内容丰富。D.敦煌壁画形式多样。
6.下列说法中不正确的一项是（)。
A,有的作者会直抒胸臆，直接表达自己的感情；有的作者会把自己的感情融入具体的事物或
描写的场景中，需要用心品味才能体会。
B.《我的“长生果”》是一篇叙事散文，“长生果”加上了引号，说明它有特殊的含义，在
文中指的是“书”。
C.与同学交流“我最喜欢的人物形象”，听别人说话时要抓住重点，但不能提出疑问。
D.欧阳询是初唐著名的书法家，《九成宫醴泉铭》是其楷书代表作之一。
三、按要求完成句子练习。(6分)
1.书籍是全世界的营养品，是
(仿写句子)
2这座电视塔高368米，大约有120层楼那么高。它的外形像一个待发射的火箭。（选择一种事物，
试着运用至少两种说明方法说明它的特征)
3雪花飘落下来。（添加动态描写或静态描写的语句，把画面写具体，写生动）
四、根据课文内容填空（5分)
1书香润心，明理导行：朱熹认为读书有“三到”，“三到之中，
。心既到矣，
？孔子则教导我们学习要求真务实：“
不知为不知，
一日难再晨”告诫我们要珍惜时光。司马光说：“由
俭入奢易，
”
更是将勤俭节约的美德深植我们心中。
2诗韵流长，情思隽永：张志和的“
，桃花流水鳜鱼肥”展现着诗情画意的
春景；张继的“
江枫渔火对愁眠。”表达着诗人孤寂忧愁的心情；陆游临
终不忘“王师北定中原日，
。”的毕生遗愿：龚自珍则发出“我劝天公重抖
擞，
”的时代强音。
五、整本书阅读(5分)
1,小文要为同学们推荐中国民间故事，其中不符合本次推荐要求的一项是(
)(2分)
A.《马头琴的故事》
B.《一千零一夜》C.《刘三姐》
D.《九色鹿》
2.小文收集了藏着民间故事的诗词句，请你把故事名称填在横线上。(3分)
岁岁相思，年年惆怅，鹊架
替父从军志若钢，裙钗不让
八仙过海闹蓬莱，各显神通齐
虹桥七夕望。
好儿郎
过海。
第二部分阅读与鉴赏
六、阅读(34分)
(一)观书之法三则（节选)
【宋】朱熹
读书，始①读，未知有疑；其次②，则渐渐有疑；中③则节节有疑。过了这一番后，疑渐渐解，
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