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2025一2026学年度上学期期末学业水平质量监测试题
八年级语文(B卷)
2026.1
一、卷面书写(6分)
1.腹有诗书气自华，一笔好字闯天下。亲爱的同学们，此题不需专门作答，只要做到书写规
范、工整，卷面整洁就可得分，相信你一定会珍惜这次机会！
二、积累运用(24分)
阅读下面的文字，完成2~4题。(6分)
在漫长的岁月中，中华民族创造了丰富多彩、弥足珍贵的文化遗产，其中春节备受国人推
崇。①我们可以从文化遗产中倾听到过去的声音和历史的温度，意识到赓续中华文脉的重任。
春节是岁首庆典节日，与我国廿四节气中的冬至、小寒、大寒和立春四个节气A
d
春节的历史可以追溯到夏朝，过年习俗纷繁多样，各具特色。②随着大众生活水平的提
高，也在吸收新的元素保持着蓬勃生机。每到春节这天，街上游人磨肩接踵，B
,热
闹非几。
③春节文化深刻地体现了人与自然和谐共生的理念。它是中华民族精神、文化、道德、价
值观和审美的传承载体，体现出中华民族C一的文化根基，它因时而变，因地治宜，与
时俱进。
春节不仅仅是中国的节日，更是世界的节日。春节成功申遗，标志着中华文明在世界范
围内进一步得到了更广泛的价值认同。其间，无数人为之D
,废寝忘食。④作为青
年一代，我们要发扬、继承中华民族优秀传统文化托起如山的责任。
2.文段中加点字词的读音及书写，正确的一项是(2分)
A.推崇(chong)B.追溯(sù)
C.磨肩接踵
D.因地治宜
3.填入文段横线处的成语，不正确的一项是(2分)
A.休戚相关
B.络绎不绝
C.独一无二
D.弹精竭虑
4.文段中画波浪线的句子，没有语病的一项是(2分)
A.①
B.②
C.③
D.④
5.下列有关传统文化和文学常识的说法正确的一项是(2分)
A.“方”是古代计量长度用语；“仞”是古代的面积单位，通常认为七尺或八尺为一仞。
B.律诗要求诗句字数整齐划一，每句五个字或七个字，简称“五律”或“七律”。如《黄鹤楼》
《雁门太守行》都是律诗。
C.《野望》描绘了秋天薄暮时分萧瑟、闲适的田园风光，抒发了诗人孤寂、迷茫的心情及想
要避世隐居的愿望。
D.茅盾原名叶圣陶，字雁冰，作家、社会活动家。代表作有小说《受戒》《大淖记事》等。
八年级语文试题第1页（共6页）

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6.默写填空(8分)
(1)晏殊《浣溪沙》中的“①，②”被赞为“情致缠绵，音调协婉，对仗工整，
宛如天成”。
(2)白居易在《钱塘湖春行》中，描写了春天的鸟儿争抢向阳的树枝，燕子衔泥筑巢的句子
是：“③，④。'
(3)杜甫《春望》中的“⑤，⑥
”两句移情于物，因时伤怀，表达了诗人深切
的爱国情怀。
(4)《生于忧患，死于安乐》中的“⑦，⑧”一句从国内、国外两个方面阐明
了国家灭亡的原因。
7.下列关于《红星照耀中国》内容及常识的表述，完全正确的一项是(2分)
A.“他是个大个子，像个老虎一样强壮有力。年过半百，不计较个人财物一除了马匹，他
喜欢马。”这个人物是林彪。
B.“他乒乓球打得很好，篮球打个‘不厌’，…在长征途中，他把马让给走累了的同志骑，
自己却大部分步行，似乎不知疲倦。”这个人物是彭德怀。
C.作者第二次见毛泽东的时候，他正一边和两个年轻的农民谈着话，南京虽然悬赏二十五
万元要他的首级，可是他却毫不介意地和路旁的行人一起走。
D.“人生五十岁始”的是徐海东，他是毛泽东在长沙师范求学时的老师。
8.阅读《红岩》中的片段，回答问题。(3分)
“把她泼醒！再钉！”徐鹏飞绝望地咆哮，使人相信，敌人从老许身上得不到的东西，在A
一个女共产党员的身上，同样得不到…一根，两根…竹签深深地撕裂着血肉…左手，右
手，两只手钉满了粗长的竹签…
选段中的“A”是谁？她是怎么被捕入狱的？她遭受酷刑时的表现体现了她什么性格特点？
9.人生路从不平坦。我们在面对挫折或处于困境时，可以读一本好书，从中汲取精神动力，点
亮心灵的灯。你在面对挫折或处于困境的时候会阅读《红岩》《红星照耀中国》中的哪一
本？请说说你选择这本书的理由。(3分)
三、阅读理解（共40分）
(一)阅读下面这首诗，完成下列小题。（4分)
【甲】
雁门太守行
李贺
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
【乙】
登幽州台歌
陈子昂
前不见古人，后不见来者。
八年级语文试题第2页（共6页）

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极速扫描，就是高效2025—2026 学年度上学期期末学业水平质量监测试题
八年级语文（B 卷）参考答案
一、卷面书写 1.（6 分）一类 5-6 分，二类 3-4 分，三类 2 分和 2 分以下。本题主要考查整个卷面书写
能力，要求书写工整、规范、美观。
二、积累运用(24 分)
2．B（2 分） （解析 A 推崇 chóng C 摩肩接踵 D 因地制宜）
3．A（2 分）本题考查成语运用。A.休戚相关：忧喜、福祸彼此相关联。形容关系密切，利害相关。本处
形容春节与冬至、小寒、大寒和立春四个节气相距日期较近，“休戚相关”不符合语境，使用不正确；B.
络绎不绝：形容接连不断。多指路上行人、车马或河道上船只。本处用来形容游人众多，使用正确；C.独
一无二：只有这样一个，找不出第二个来。形容唯一的，难得的，没有相同或可以相比的。本处用来形容
中华民族文化的独特，使用正确；D.殚精竭虑：形容全副精力、整个身心都倾注于某件事情上。用尽精力，
费尽心思。本处用来形容人们为春节申遗做出的工作，使用正确；故选 A
4．C（2 分）本题考查病句辨析与修改。A.搭配不当，“倾听”和“历史的温度”搭配不当，可以把“和历
史的温度”删去；B.成分残缺，缺少主语，可在“也在吸收新的元素”前加上“春节”；D.语序不当，应
将“发扬”和“继承”交换位置。故选 C。
5.C（2 分）A.“方”不是古代长度用语，而是计量面积单位；“仞”不是古代的面积单位，而是长度单位；
B.《雁门太守行》是唐代诗人李贺运用乐府古题创作的一首描写战争场面的诗歌。不是律诗；C.正确；D.
有误，茅盾原名沈德鸿，且《受戒》《大淖记事》是汪曾祺的作品；故选 C。
6.（8 分）①无可奈何花落去 ②似曾相识燕归来 ③几处早莺争暖树 ④谁家新燕啄春泥 ⑤感时
花溅泪 ⑥恨别鸟惊心 ⑦ 入则无法家拂士 ⑧ 出则无敌国外患者
7.B（2 分）本题考查名著人物。【解答】A.有误，文中“大个子，像老虎一样强壮有力，年过半百，钟爱
马匹”的特征，对照《红星照耀中国》内容可知对应的是贺龙。B.正确。C.有误，根据书中记载，斯诺首
次进入陕北苏区后，与毛泽东的见面多是在窑洞中的深入交谈，且多次长谈以了解革命相关情况。文中既
无“第二次见面”时毛泽东与年轻农民谈话的场景，也无此情境下关联悬赏首级的描述。D.有误，依据《红
星照耀中国》内容，“人生五十岁始”描述的是徐特立，他 50 岁时加入共产党，开启革命相关的全新历
程，且他是毛泽东在长沙师范求学时的老师。故选：B。
8.（3 分江姐或江雪琴（1 分） 她是由于甫志高的出卖被捕入狱的（1 分） 坚强不屈（1 分）
9.（3 分）【答案】（示例一）在面对挫折或处于困境的时候，我会阅读《红星照耀中国》。《红星照耀中国》
的作者埃德加·斯诺对遇到的红军指挥员和普通战士感到震惊，令他这个西方记者怀疑是不是身处中国，
因为这些人同他在中国其他地方看到的，以及从别人那里得来的对中国人的印象：麻木、愚昧、怯懦等，
完全不同。他们自信、活泼、朝气、头脑清醒、意志坚强、敢于斗争。这样一批年轻战士、新人的造就，
1
是革命成功最大的主体性因素。这些新人，这些战士是人民的子弟，来自群众，来自贫苦的破产的工农家
庭，他们是觉醒了的群众，人民军队的最初血液，他们创造了历史，创造了新中国。
（示例二）在面对挫折或处于困境的时候，我会阅读《红岩》。它描写了在人民解放军进军大西南的形势
下，重庆的国民党当局疯狂镇压共产党领导的地下革命斗争。着重表现以齐晓轩、许云峰、江雪琴等共产
党人在狱中所进行的英勇战斗，虽然最后惨遭屠杀，但却充分显示了共产党人视死如归的大无畏英雄气概。
结构错综复杂又富于变化，善于刻画人物心理活动和烘托气氛，语言朴实，笔调悲壮，作品一经面世，立
即引起轰动。它教会了我要像革命烈士一样，面对困难，要勇于担当，敢于解决。
三、阅读理解（共 40 分）
（一）阅读下面这首诗，完成下列小题。（5 分）
10.（2 分）黑 燕脂（紫）
11.（2 分）本诗借用典故写出了将士们渴望被重用，忠君报国的情感；《登幽州台歌》表达了诗人怀才不
遇，壮志难酬的情感。
（二）阅读下面文言文,完成 12～15 题。（14 分）
12.（4 分）（1）苦于；（2）同“慧”，聪明；（3）想要；（4） 安放，放置
13（2 分）筑径通之/设栏护之/又何忧焉
14．（4 分）（1）冬夏换季，才往返一次。
（2）鲁公认为这个意见不错，想按照他的方法去做。
15.（4 分）鲁公：“唉！难啊！先是无处放土，后又担心孩子摔倒，现又愁下房不够，犹豫再三，园子一
事只能搁置了。”
愚公：“鲁公，怎能轻易放弃？我当年移山，也困难重重，可我坚信，只要有恒心，子子孙孙无穷匮也，
定能成功。你这园子修建之难，怎比得我移山之艰？只要坚持，必能建成。”
（译文）【乙】鲁公修建园子，想挖一个池子，他的父亲说：“没有地方放土。”鲁公于是停下来了。有人
说：“土可以堆成山。”鲁公认为这个意见不错，想按照他的方法去做。鲁公的妻子说：“你就不怕小孩子
被绊倒吗？”鲁公又停下来了。(又)有人说：“修条小路通到园子里，设个栅栏围着它，又有什么好担心
的呢？”鲁公听从了他的话，又想按照这个人的办法做。家里又有阻止他的人，说：“园子修好了，必定
要添仆人(打理)，(给仆人住的)下房不够了，这很让人担忧啊。”鲁公犹豫不决，(修园这件)事情就又放
下来了。
(三）阅读下面文章，完成 16～18 题。（8 分）
16.（2 分）B A.有误，“航天器可切换其中任意 4 个方向”，此处漏掉“任意”二字，文意发生改变。B.
正确。C.有误，张冠李戴，此处原因应该是“它的导热系数仅为静止空气的一半，是世界上导热系数最低
的固体”。D.有误，“密度低”不是原文中悬架减速自锁装置的特点。故选：B。
17.（3 分）相控阵敏感器（1 分） 悬架减速自锁装置（1 分） 纳米气凝胶 （1 分）
2
18.（3 分）“超过”是“高出……之上”的意思，起限定作用，在文中指火星着陆阶段，着陆发动机产生
的热量会使周围温度高于 1000℃，（1 分）如果去掉，与实际不符，（1 分）这个词语体现了说明文语言的
准确、严密性的特点，所以不能删去。（1 分）
（四）阅读下面文章，完成 19～22 题。（14 分）
19.（3 分）①瘦小、不起眼；②清新、自然、朴实、平实（不张扬）；③芳香、花期很短；④象征着吉祥
如意。（一点 1 分，答出其中的三点即可得 3 分。）
20.（4 分）运用先抑后扬或“欲扬先抑”的手法，通过对比枣花的外形和香气，突显其内在价值（2 分）
使读者对枣花印象深刻。（2 分）
21.（3 分）运用比喻修辞（1 分），生动形象地描绘了枣叶的美丽和生机（1 分），使读者更直观地感受到
枣叶和枣花的魅力（1 分）。
22. （4 分）选文结尾和《白杨礼赞》结尾都通过赞美平凡事物表达对生活的热爱和对美好事物的追求。
（2 分）两者都运用对比手法，突出了所赞美对象的价值，表达了对平凡事物的尊重和热爱。（2 分）
四、写作表达（50 分）
23.评分标准：从内容、语言、结构、书写四个方面分五类，按以下标准评分：
一类卷：45-50 分。中心突出，切合题意，内容充实；语言准确，行文流畅；结构完整，层次分明；书写
正确，工整清晰。以 47 分为基础分上下浮动。
二类卷：38-44 分。中心明确。内容具体：语言通顺，结构完整，层次清楚；字体端正，错别字和标点错
误均在 3 个以下。以 41 分为基准分上下浮动。
三类卷：30-37 分。中心明确，内容比较具体；语言基本通顺，偶有语病；结构基本完整，层次较清楚；
字迹清楚，错别字和标点错误在 10 个以下。以 34 分为基准分上下浮动。
四类卷：21-29 分。中心不明确，内容不具体；语病较多；层次不够清楚；字迹潦草，错别字和标点错误
多。以 25 分为基准分上下浮动。
五类卷：20 分以下。严重偏离题意；文理不通；结构混乱；字迹难看，不易辩认，错字多，不会使用标点。
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