资源简介

2025一2026学年第一学期期末质量检测
八年级语文试卷
注意事项：
1.本试卷分试题卷和答题卡两部分，试题卷共6页，满分120分，考试时间120分钟。
2.试题卷上不要答题，请用黑色水笔直接把答案写在答题卜上答在试题卷上的答案
无效。
3.答题前，考生务必将本人姓名.准考证号填写在答题卡第-一面的指定位置上。
一、积累与运用。（共22分）
2025年9月3日，中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵纪念活动
在北京举行。活动结束后，学校举办了“铭记历史·强国有我”主题活动，请你完成以下
好
显
任务。
如
1.下面是同学写的观礼感受，请帮忙完善。（共4分)
制
天朗气清，红旗就扬。阅兵式上，三军方阵步伐铿锵、锐不可（挡当方军乐团
奏响抗战联曲，让我们想起那些一（镌隽)刻在时光记忆中的峥嵘岁月。今天，我们
长
以青春的名义宣誓：让澎湃的心潮化为奋进的力量，承先辈之志书写崭新的强国篇章！
区
(1)请从括号中选择恰当的字，并工整书写。（2分)
敬
(2)语段中两处加点字怎么读？请做出选择。（2分)
南
A.pai zhan B.bai zhan
C.pai zun
D.bai zan
恕
2请在观礼感受中补全与“家国担当”相关的古诗文，完成下面填空。（共8分)
心怀“①，②_”（曹操《龟虽寿》）的远大志向，我们才能在历史坐标中找准
方向；纵前路坎坷，亦当肩负“③，④_”（王维《使至塞上》）的坚定使命，于征
程中不改其志；将“⑤，⑥”（崔灏《黄鸩楼》）的深沉乡愁与家国情怀交融在一
起，永葆赤子之心；唯有如此，把个人理想融入祖国需要，践行李贺《雁门太守行》中“
器
⑧”的誓言，才能在时代洪流中勇立潮头！
3.下列句子中，语病修改有误的一项是（2分)
A通过九三阅兵，使人们进一步激发了爱国热情和民族自豪感。（删掉“通过”)
B.九三阅兵不仅是一次军事力量的展示，更是一次国家意志和民族精神的彰显。（将“更
是”改为“而且是”)
C为了观看九三阅兵直播，许多观众提前守护在屏幕前。（“守护”改为“守侯”)
D.九三阅兵的目的，是为了让人们铭记历史、开创未来、珍爱和平、缅怀先烈。（“开
创未来”和“缅杯先烈”互换位置)
4.将下列句子组成一段语意连贯的话，顺序最恰当的一项是（2分)
①从历史维度看，阅兵是对民族集体记忆的唤醒与重申。
八年级语文第1页（共6页）
②从国际雏度看，阅兵也是一次国家形象与和平立场的公开表达。
③理解九三阅兵，需要同时表顾历史、现实与价值三个层面。
④从现实维度希，指向当下的使命与担当，直接激发社会的共同体意识。
⑤而从价值维度看，它进一步凝练了“铭记历史、珍爱和平”的核心共识。
A.③①②④⑤
B.①②④⑤③
C.③①④②⑤
D.①②⑤④③
5.新闻采风组决定采访抗战老兵张爷爷，请你帮助完成以下采访提纲。（共6分)
时间、地点
2025年9月5日15时，张爷爷家中
采访对象
抗战老兵张爷爷：冀中抗日游击战参与者)
①
聆听抗战老兵的亲身经历，重温英中抗日游击战的
历史，引导背少年铭记历史、勇担强国使命。
采访提纲
采访方式
面对面访谈
采访用具
纸、笔、②
(填写一种即可)
问题一：爷爷，您当年参与改中抗日游击战的难忘
采访问题
经历有哪些？
问题二：③
二、现代文阅读（共28分)
(一)阅读下面文段，完成6~9题。（共16分)
【材料一】
目前出土的唯一战国帛书一子弹库帛书《五行令》《攻守占》回归祖国
当地时间5月16日，国家文物局在中国驻美国大使馆接收美国史密森尼学会国立亚洲
艺术博物馆返还的子弹库帛书《五行令》《攻守占》。子弹库帛书《五行令》《攻守占》
重归故里，见证国家强盛、民族复兴。
文化和旅游部副部长、国家文物局局长饶权在视领致辞中指出，美国史密森尼学会国
立亚洲艺术博物馆向中方返还帛书《五行令》《攻守占》，彰显了其在文化遗产保护合作
中恪守博物馆伦理的努力，是中国主导制定的《青岛建议书》以对话与合作推动历史上流
失文物保护与远还理念的成功实践。帛书回归后，将在文物原生环境中，得到更加全面、
更为系统的保护和研究，让文物的价值得到更加准确、完整的理解和阐释。期待通过此次
返还带动更多流失文物回归，并以文物合作为纽带，共同守护全球文明发展成果，推动人
类文明可持续发展，为构建人类命运共同体注入更加深厚持久的人文力量。
子弹库帛书1942年出土于长沙子弹库楚墓，是目前出土的唯一战国帛书，也是迄今发
现的中国最早的帛书和首个典籍意义上的古书，对于中国古文字、古文献研究以及学术史、
思想史研究具有不可替代的重要价位。子弹库帛书分三卷，此次回归的《五行令》和《攻
守占》为子弹库帛书第二卷、第三卷，内容分别是四时十二月的宜忌、攻城守城的宜忌。
子弹库帛书1946年非法流失美国。第一时间关注到美国史密森尼学会发布了关于返还
八年级语文第2页（共6页)

展开更多......

收起↑