资源简介 (共27张PPT)第一章 藻类与植物的类群第二节 种子植物第二单元 多种多样的生物01重点梳理02基础过关03能力进阶目录一、 种子的结构1. 菜豆种子的结构种皮胚胚芽 胚轴 胚根 子叶( 两 片,储藏营养物质)菜豆种子双子叶植物:在绿色开花植物中,像菜豆这样,种子具有 片子叶的植物。胚轴 胚根 两 两 2. 玉米种子的结构 果皮和种皮 胚乳 (储藏营养物质) 胚 胚根 胚轴 胚芽 子叶 (一片)玉米种子单子叶植物:在绿色开花植物中,像玉米这样,种子具有 片子叶的植物。果皮和种皮 胚乳 胚根 胚轴 胚芽 子叶 胚 一 3. 胚是新植物的幼体,由 、胚轴、胚根和子叶组成。有的种子还有 。子叶或 里含有丰富的蛋白质、淀粉等营养物质。4. 种子和孢子的比较(1) 种子的生命力比蕨类植物等产生的孢子 得多,寿命也长得多。(2) 孢子只是一个 ,只有散落在温暖潮湿的环境中才能萌发。种子在比较干旱的地方也能萌发;如果环境过于干燥或寒冷,它可以进入休眠状态,待环境适宜时再萌发。5. 能结 的植物称为种子植物。胚芽 胚乳 胚乳 强 细胞 种子 二、 裸子植物和被子植物1. 种子植物包括两大类群: 植物和被子植物。2. 裸子植物和被子植物种子植物 特 点 代表植物 植物 种子裸露,外面没有 包被 油松、苏铁等 植物 种子外面有 包被着 豌豆、荔枝等裸子 裸子 果皮 被子 果皮 3. 被子植物(1) 被子植物是陆地上分布最为广泛的植物家族。(2) 被子植物一般都具有非常发达的 组织,保证了体内水分和营养物质的运输能够畅通无阻。(3) 被子植物一般都能开花结果,所结的 靠果皮保护里面的种子,不少果实的形态结构有利于种子传播。输导 果实 1. 在观察菜豆种子的结构时,正确的操作方法是( B )① 用浸软的种子 ② 用干燥的种子 ③ 用刀片将种子从中央纵向剖开 ④ 剥去种子最外面的一层薄皮A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④B123456789101112131415161718192. (2023·来宾期末)人工种子是一种通过组织培养等技术合成的代替天然种子的颗粒体,可直接播种于田间,其结构如图。天然种子中与人工种子中胚状体功能相近的是( A )A. 胚 B. 胚根 C. 胚芽 D. 胚珠第2题A123456789101112131415161718193. 在“观察种子的结构”实验中,发现玉米种子和菜豆种子大小、形状、颜色各不一样,但基本结构相同,它们都具有( A )A. 种皮和胚 B. 种皮和胚乳C. 胚和胚乳 D. 种皮和两片子叶A123456789101112131415161718194. 右图是玉米种子的结构图,滴碘液后变蓝的结构是( A )A. ① B. ② C. ③ D. ④第4题5. (2023·广东)某同学在家制作豆浆,豆浆的营养物质主要来自大豆种子的( D )A. 胚根 B. 胚轴 C. 胚芽 D. 子叶AD123456789101112131415161718196. (2023·驻马店上蔡期末)腊八节,即每年农历十二月八日,吃腊八粥是传统习俗。腊八粥主要由大米、红豆、绿豆、莲子、红枣、花生等原材料熬制而成,这些原材料中,营养物质储存在胚乳中的是( A )A. 大米 B. 红豆 C. 绿豆 D. 花生7. (2024·广西)金花茶是广西特有珍稀植物,是世界名贵观赏植物,其花瓣金黄,种子外面有果皮包被。金花茶在分类中属于( D )A. 藻类 B. 苔藓植物C. 蕨类植物 D. 被子植物AD123456789101112131415161718198. 下列植物类群中,等级最高、种类最多、分布最广、与人类关系最密切的是( B )A. 蕨类植物 B. 被子植物C. 裸子植物 D. 苔藓植物B123456789101112131415161718199. (2023·芜湖无为期末)水杉和苹果树这两种植物最主要的区别在于( B )A. 水杉的种子外面有果皮包被B. 苹果树的种子外面有果皮包被C. 水杉比苹果树高大D. 水杉有果实,苹果树的种子裸露B1234567891011121314151617181910. 裸子植物与人类的生产、生活关系十分密切。下列叙述中不正确的是( D )A. 保持水土、防风固沙B. 净化空气、减少噪声C. 提供化工和医药产品D. 作为加工、酿造果类食品的主要原料D1234567891011121314151617181911. 下列关于种子和孢子的叙述,错误的是( C )A. 从结构层次看,孢子是一个细胞,种子属于器官B. 种子比孢子的寿命长C. 孢子比种子适应环境的能力强D. 种子在比较干旱的地方也能萌发和生长,而孢子不能C1234567891011121314151617181912. 下列不属于果皮帮助种子传播的是( D )A. 蒲公英、榆的果皮特化成轻柔的絮状或翅状,帮助种子借助风力传播B. 西瓜、葡萄的果皮肥厚多汁,吸引动物食用,未消化的种子随着粪便排出体外C. 鬼针草、苍耳的果皮具有刺毛或倒钩,可粘在或钩在动物身上被带到远方D. 花生、核桃的果皮坚硬,能够很好地保护里面的种子D1234567891011121314151617181913. (2023·岳阳)在植物类群中,种子植物更适应陆地环境,原因不包括( B )A. 种子的生命力比孢子强B. 种子植物都生活在陆地上C. 种子的寿命比孢子长D. 种子含有丰富的营养物质B1234567891011121314151617181914. 松、竹、梅被称为“岁寒三友”,关于这三种植物的分类,正确的是( B )A. 松是裸子植物,竹和梅是单子叶植物B. 松是裸子植物,竹和梅是被子植物C. 松是裸子植物,竹和梅是双子叶植物D. 松是裸子植物,竹和梅是蕨类植物B1234567891011121314151617181915. (2022·齐齐哈尔)如图是玉米种子基本结构示意图(注:①为果皮和种皮),请据图回答下列问题:第15题(1) 图中③④⑤⑥共同组成了种子的 ,它是新植物的幼体。(2) 向玉米种子的纵剖面滴加碘液,变蓝的结构是[②] ,其含有的营养物质主要是 。胚 ②胚乳 淀粉 12345678910111213141516171819(3) 玉米与松不同,种子的外面有果皮包被,属于 (填“裸子”或“被子”)植物。(4) 在绿色开花植物中,像玉米这样,种子具有一片子叶的植物称为 植物。被子 单子叶 1234567891011121314151617181916. (2023·泉州南安期末)大米是稻谷加工处理后的精白米(如图),下列说法正确的是( C )A. 水稻是双子叶植物B. 水稻种子中没有子叶C. 食用部分主要是胚乳D. 精白米能萌发长成幼苗第16题C1234567891011121314151617181917. 根据种子里子叶的数目,可将被子植物分为单子叶植物和双子叶植物。下列植物中属于双子叶植物的有( B )① 小麦 ② 玉米 ③ 南瓜 ④ 大豆 ⑤ 花生 ⑥ 水稻A. ①②③ B. ③④⑤C. ①③④ D. ①②⑥B1234567891011121314151617181918. 银杏和桃子都是大家非常熟悉的种子植物。请据图回答下列问题:第18题(1) 苔藓植物与这两种植物相比,没有真正的 ,只有矮小的茎和叶,且茎、叶中没有 ,所以植株无法长得高大。根 输导组织 12345678910111213141516171819(2) 桃和银杏都属于种子植物,但桃的种子外有 包被,因此桃属于 植物;而银杏的“果实”俗称“白果”,但白果并不是果实,而是裸露的 ,因此银杏属于 植物。果皮 被子 种子 裸子 1234567891011121314151617181919. 在学习了“种子的结构”这一部分内容后,爱动脑筋的小明突发奇想:是不是所有双子叶植物都没有胚乳,而所有单子叶植物都有胚乳呢?于是,他和其他生物兴趣小组的同学一起收集了花生、小麦、蓖麻、慈姑四种植物的种子,并进行了仔细观察,他们将观察到的结果记录如表:种子名称 种 皮 胚 子 叶 胚 乳花生种子 有 有胚芽、胚根、胚轴和子叶 两片、肥厚 无小麦种子 有 有胚芽、胚根、胚轴和子叶 一片、不肥厚 有蓖麻种子 有 有胚芽、胚根、胚轴和子叶 两片、不肥厚 有12345678910111213141516171819种子名称 种 皮 胚 子 叶 胚 乳慈姑种子 有 有胚芽、胚根、胚轴和子叶 一片、肥厚 无请仔细分析并回答下列问题:(1) 种子的结构中都有 和 ,都有由胚芽、胚根、胚轴和子叶组成的 。(2) 有些植物的种子有 ,有些植物的种子无 ,有胚乳的种子子叶形态 ,无胚乳的种子子叶形态 。(3) 有些植物的种子有 片子叶,有些植物的种子有 片子叶,种子有无胚乳跟子叶的数目 (填“有关”或“无关”)。种皮 胚 胚 胚乳 胚乳 不肥厚 肥厚 两 一 无关 12345678910111213141516171819(共18张PPT)第一章 藻类与植物的类群第一节 藻类、苔藓植物和蕨类植物第二单元 多种多样的生物01重点梳理02基础过关03能力进阶目录一、 藻类1. 生活环境:藻类主要分布在水中,有的生活在淡水中,如水绵、新月藻等;有的生活在海洋中,如 、紫菜、石莼等。2. 形态结构:藻类有单细胞的,也有多细胞的;多细胞藻类没有 、茎、叶的分化。藻类是能进行光合作用的结构简单的生物。海带 根 3. 繁殖方式:藻类可以通过形成 等方式进行繁殖。孢子是一种生殖细胞,在适宜的环境中可形成新个体。4. 与人类的关系(1) 释放的 可以满足水中生物呼吸的需要,还可以扩散到大气中。(2) 为水中的鱼类等动物提供食物。(3) 海带、紫菜等藻类可以食用。(4) 在工业和医药等方面被广泛使用。孢子 氧气 二、 苔藓植物1. 常见种类: 、地钱、尖叶匍灯藓等。2. 生活环境:大多在陆地上的 环境中。3. 形态结构:苔藓植物一般都很矮小,通常具有类似茎和叶的分化,但是“ ”中没有导管,“叶”中也没有叶脉,根非常简单,称为假根。葫芦藓 潮湿 茎 三、 蕨类植物1. 生活环境:蕨类植物一般生活在森林和山野的 环境中。2. 形态结构:蕨类植物有 、茎、叶的分化,在这些器官中有专门运输物质的通道—— 组织。同苔藓植物一样,蕨类植物也是不结种子的植物。3. 繁殖方式:蕨类植物叶片背面褐色的隆起是孢子囊群,每个孢子囊群中有多个孢子囊,每个孢子囊中有很多 。蕨类植物是靠 来繁殖的。阴湿 根 输导 孢子 孢子4. 与人类的关系(1) 可 :蕨的嫩叶和富含淀粉的地下茎。(2) 药用:卷柏、贯众等。(3) 作为绿肥和饲料:满江红。(4) 观赏价值:铁线蕨、桫椤等。(5) 形成 :古代蕨类植物的遗体。食用 煤 1. 下列藻类中属于单细胞生物的是( D )A. 海带 B. 水绵 C. 紫菜 D. 衣藻2. 下列环境中可以采集到水绵的是( A )A. 小河的浅水边 B. 大西洋的底部C. 潮湿的土坡上 D. 海边的洼地DA1234567891011121314153. (2023·聊城)凉拌海带丝是大众喜爱的一道小菜,下列食物包含的生物与海带属于同一类群的是( C )A. 菠菜汤 B. 清炒竹笋C. 紫菜汤 D. 糖炒板栗4. (2024·龙东地区)“西湖春色归,春水绿于染。”春天来了,清澈的湖水泛起绿色,这时湖水中大量繁殖的是( A )A. 藻类 B. 苔藓植物C. 蕨类植物 D. 种子植物CA1234567891011121314155. 下列藻类与人类的关系,错误的是( B )A. 提供饵料 B. 监测空气质量C. 制造氧气 D. 作为食物6. 温暖多雨地区的森林中,树干或阴湿的小路上,常常能看到一层毛茸茸的“绿毯”。根据所学知识判断,毛茸茸的“绿毯”主要是( B )A. 藻类 B. 苔藓植物C. 蕨类植物 D. 种子植物BB1234567891011121314157. (2023·龙东地区)下列可以作为监测空气污染程度指示植物的是( B )A. 水绵 B. 葫芦藓 C. 玉米 D. 卷柏8. (2022·江西)输导组织提高了植物运输营养物质的能力,对植物的生活具有重要意义。下列植物中,具有输导组织的是( A )A. 铁线蕨 B. 紫菜 C. 海带 D. 葫芦藓BA1234567891011121314159. (2023·陕西)桫椤(suō luó)是植食性恐龙食物中唯一幸存下来的木本蕨类植物。下列关于桫椤特征的叙述,正确的是( A )A. 用孢子繁殖 B. 无输导组织C. 无根、茎和叶 D. 有花和果实A12345678910111213141510. 下列蕨类植物与人类关系的匹配,不正确的是( C )A. 铁线蕨——观赏B. 贯众——药用C. 古代蕨类植物——食用D. 满江红——作绿肥11. 肾蕨叶背面会形成许多褐色的隆起,其中包含( B )A. 种子 B. 孢子 C. 精子 D. 卵细胞CB12345678910111213141512. 如图是贯众的结构示意图,请据图回答下列问题:第12题(1) 贯众属于 (填“藻类”“苔藓植物”或“蕨类植物”),有根、茎、叶等器官的分化。(2) 图中②是 ,生长在地下,向下长有不定根,根具有吸收水和无机盐并且固着植物体的功能。蕨类植物 茎 12345678910111213141513. (2023·南昌期末改编)如图所示为几类生物的代表,下列叙述正确的是( B )第13题BA. 都属于单细胞生物B. 都属于多细胞生物C. 都生活在陆地环境中D. 都具有根、茎、叶等器官12345678910111213141514. (2022·无锡)蕨类植物和苔藓植物适于生活在阴暗潮湿的陆地环境中,其主要原因是( B )A. 没有真正的根、茎、叶B. 生殖过程离不开水环境C. 体内无输导组织D. 不能开花、结果B12345678910111213141515. 葫芦藓的根是假根,请完成实验验证它的根是否具有吸收水分的能力。(1) 提出问题:葫芦藓的根能吸收水分吗?(2) 作出假设: 。(3) 设计实验方案:① 取一烧杯清水,向里面滴一滴红墨水;② 准备两个培养皿,分别倒入等量稀释的红墨水,编号为A、B;③ 选取生长状况良好的葫芦藓分成两等份,一份放入A培养皿,保证茎、叶片不与液面接触,另一份放入B培养皿,茎、叶片与液面接触;④ 观察现象并记录。实验方案中设置B培养皿的作用是 。葫芦藓的根不能吸收水分(合理答案均可) 对照 123456789101112131415(4) 实验结果:A培养皿中葫芦藓的叶片不变色,B培养皿中葫芦藓的叶片变红。(5) 实验结论: 。葫芦藓的根不能吸收水分,水分是被葫芦藓的根之外的结构吸收的(合理答案均可) 123456789101112131415 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第一节 藻类、苔藓植物和蕨类植物.pptx 第二节 种子植物.pptx