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(共86张PPT)
科 学 探 究
模 块 五
调查性实验和观察性实验
类型1
调查和观察是科学探究常用的方法。展开调查时应如实记录，不能仅凭个人喜恶取舍。观察性实验有明确的目的，通常需要通过感官，借助工具（如照相机、显微镜等）对观察对象进行全面细致、实事求是的观察。
题型攻关
1.（2022福建）“观察玉米种子的结构”实验需要使用的材料用具是（ ）
A.放大镜
B.酒精灯
C.温度计
D.生理盐水
A
题型攻关
2.（2024长沙）观察是科学探究中的一种基本方法，下列需借助显微镜观察的是（ ）
B
A.桃花的雌蕊和雄蕊
B.鱼尾鳍内血液的流动
C.鸡卵的卵黄和胚盘
D.蚯蚓的外部形态和运动
题型攻关
3.（2024吉林）吉林省查干湖是我国东北地区重要的淡水湖泊。为了解查干湖地区植物资源组成及数量，主要采用的科学方法是（ ）
A
A.观察法
B.比较法
C.实验法
D.推测法
题型攻关
4.（2024潍坊）某项对肺癌患者和健康人中吸烟人数的调查数据如图所示，可以得出的合理结论是（ ）
A.因吸烟而得肺癌的人数更多
B.吸烟可能导致健康人得肺癌
C.吸烟开始年龄越早，肺癌发生率越高
D.香烟中的尼古丁是导致肺癌的主要因素
A
题型攻关
5.（2025泰安）下列关于观察和实验的叙述，错误的是（ ）


D
A．若用显微镜高倍镜观察，将物像移至视野中央后换用高倍
镜，再调视野亮度
B．观察玉米种子结构时，在剖面上滴一滴碘液，用放大镜观
察染成蓝色的是胚乳
C．膝跳反射实验中，在自然状态下快速叩击膝盖下缘韧带，
观察到小腿突然抬起
D．在显微镜下观察酵母菌，能清晰地看到细胞壁、细胞膜、
细胞核、液泡、叶绿体
验证性实验和探究性实验
类型2
1.科学探究的一般过程
验证性实验和探究性实验是科学探究常用的方法，科学探究的一般过程如下。
2.对照实验设计
对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验。
（1）实验设计原则：可行性、可检验性、单一变量、可重复性、简便、安全等。
（2）对照实验的设置：对照实验中要设对照组和实验组。对照组通常选取“正常状态”或“没有影响因素”的组别。
（3）减少实验误差的措施：①实验统计的数据要足够多，避免因偶然性带来的实验误差；②控制单一变量，除变量外其他因素（条件）要相同且适宜；③多次重复实验取平均值，避免偶然性，减少实验误差。
（2023广西）马铃薯是由地下匍匐茎膨大形成的。马铃薯芽眼萌发会产生毒素，致使马铃薯不宜食用。为了更好地储藏马铃薯，减少浪费，广西某中学研究小组设计实验，探究温度对某种食用马铃薯储藏期的影响，实验方案及结果如下表所示。请回答下列问题。
题型破译
组别 马铃薯数量（个） 实验处理 芽眼开始萌发所需时间（天）
A 20 25℃（常温） 12
B 20 4℃（低温） 22
（1）【提出问题】温度对马铃薯储藏期有影响吗？
【作出假设】 。
温度对马铃薯储藏期有（或没有）影响
题型破译
把问题中的“？”和“吗”去掉，换成肯定或否定的陈述句即可
（2）【制订并实施计划】本实验的变量是 。选取马铃薯时，A、B两组数量、大小、品质、芽眼数相同：其他环境条件相同且适宜。记录每个马铃薯上的第一个芽眼开始萌
发所需时间，统计并计算各组的 得出实验结果，如上表所示。
温度
题型破译
平均值
“对”前面的名词即为变量
单一变量原则
多次重复实验取平均值
（3）【分析结果，得出结论】根据实验结果可知， 条件下马铃薯的储藏期更长，从呼吸作用角度分析，该条件下马铃薯储藏期更长的原因是_____________________________
___________________________。
题型破译
低温
低温条件下，马铃薯的呼吸作用
受到抑制，消化的有机物减少
组别 马铃薯数量（个） 实验处理 芽眼开始萌发所需时间（天）
A 20 25℃（常温） 12
B 20 4℃（低温） 22
（4）【进一步探究】除温度外，影响马铃薯储藏期的因素可能还有 （答一点即可）。
题型破译
水分 （或 二氧化碳浓度，氧气浓度等）
1.（2023益阳）科学探究中提出的问题应具体、明确，具有探究价值。下列问题合理的是（ ）
题型攻关
D
A.紫薇花和木槿花哪种更漂亮
B.到底是先有鸡还是先有蛋呢
C.为什么昆虫的发育要经过几次蜕皮
D.土壤湿度会影响鼠妇的分布吗
1
微分类
提出问题和作出假设
2.（2025宜宾节选）生长激素能促进动物的生长发育。生长激素类药物的说明书上标明的用法为注射，某学习小组就生长激素类药物口服是否有效进行实验探究，步骤如下：
第一步：选取生长状况相同、个体大小相似的、健康的小鼠若干，平均分成三组，编号为甲组、乙组、丙组。
第二步：分别给甲组饲喂普通食物、乙组饲喂等量添加生长激素类药物的普通食物、丙组饲喂等量普通食物并注射生长激素类药物。
第三步：将三组小鼠放在相同且适宜条件下饲养一段时间后，测量并记录小鼠的体长和体重。
题型攻关
第一步：选取生长状况相同、个体大小相似的、健康的小鼠若干，平均分成三组，编号为甲组、乙组、丙组。
第二步：分别给甲组饲喂普通食物、乙组饲喂等量添加生长激素类药物的普通食物、丙组饲喂等量普通食物并注射生长激素类药物。
第三步：将三组小鼠放在相同且适宜条件下饲养一段时间后，测量并记录小鼠的体长和体重。
请回答下列问题：
根据本实验探究的问题作出假设：______________________________
_______________________。
题型攻关
生长激素类药物口服无效(或生长
激素类药物口服有效)
3.（2022福建）选取相同的绿豆种子40粒，清水浸泡10小时，平均分成4组。对每组种子的子叶进行不同处理后，放在相同且适宜的条件下培养10天，测量植株的高度，每组取平均值，具体见下表。下列相关叙述错误的是（ ）
题型攻关
2
微分类
判定变量和对照实验
组别 甲 乙 丙 丁
子叶处理情况 完整 切除1/4 切除1/4 切除1/4
植株高度 （cm） 17.98 16.58 12.54 10.59
A.实验变量是“子叶完整程度”
B.实验设计了甲组与其他三组对照
C.实验结果是“子叶越完整植株越高”
D.实验结论是“子叶贮存营养物质”
D


4.（2024内蒙古）某同学做了一组对照实验，实验处理如下表。一段时间后，实验现象如图。他探究的是（ ）
题型攻关
装置组别 酵母菌（种类） 酵母粉质量（克） 面粉质量（克） 温度（℃） 水量
（毫升）
甲 M菌种 3 50 28 300
乙 N菌种 3 50 28 300
他探究的是（ ）
题型攻关
A
A.两种酵母菌的发酵速度
B.温度对发酵的影响
C.面粉发酵时酵母粉用量
D.酵母菌发酵的产物
装置组别 酵母菌（种类） 酵母粉质量（克） 面粉质量（克） 温度（℃） 水量
（毫升）
甲 M菌种 3 50 28 300
乙 N菌种 3 50 28 300
5.（2025贵州）在探究种子萌发的外部条件时，选取若干籽粒饱满的蚕豆种子均分成四组，分别做如表所示处理，其他条件一致。为探究温度对种子萌发的影响，应选择的组合是（ ）
题型攻关
A
A.①③
B.②③
C.②④
D.③④
3
微分类
实验设计原则和分析
组别 处理方式
① 常温+湿润土壤
② 常温+干燥土壤
③ 冷藏+湿润土壤
④ 常温+湿润土壤+隔绝空气
6.（2022福建节选）了解各种外界环境因素对光合作用的影响，对于提高作物产量和品质有重要意义。某学习小组做了“探究光照强度对光合作用的影响”实验。
题型攻关
Ⅰ.制备材料、装置
a.取同一株菠菜上生理状况相同的叶片，制备直径均为0.6cm的叶圆片若干。
b.抽除叶圆片叶肉细胞间隙中的气体，目的是使其能在溶液中下沉。
c.以智能LED射灯作为光源，使用透明玻璃板做成罩子罩住射灯。
题型攻关
Ⅱ.具体操作
取4个烧杯，分别加入等量适宜浓度的碳酸氢钠溶液（提供二氧化碳），分别放入10个已抽除气体的叶圆片，叶圆片沉底。再将烧杯置于自制实验装置上，给予4种不同强度的光照（如图1）。记录每个叶圆片上浮的时间并计算每组的平均值。
题型攻关
（1）写出实验中控制单一变量的一种做法：_____________
________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________。
同一株菠菜;
题型攻关
生理状况相同的叶片；大小相同的叶圆片；叶圆片直径均
为0.6cm；每组均为10个已抽除气体的叶圆片；等量适宜浓
度的碳酸氢钠溶液（答对其中一种即可）
（2）每组叶圆片上浮的时间取平均值，目的是
。
减少实验误差
题型攻关
7.（2025宁德质检节选）土壤重金属污染盐渍化已成为世界性的环境问题，盐生植物对重金属和盐胁迫均具有一定的耐受性。
研究人员认为在镉污染盐渍化土壤中，AM真菌能促进小果白刺的生长，可能与其影响小果白刺对镉的吸收有关，开展进一步研究，测得小果白刺地上部分的镉浓度如下表：
题型攻关
4
微分类
结果和结论的准确表达
小果白刺地上部分的镉浓度 （μg/g） 对照组 实验组
零污染 2.1 1.48
轻度污染 19.4 11.9
重度污染 35.8 19.0
（1）根据表中数据，将图中重度污染柱状图补充完整。
题型攻关
小果白刺地上部分的镉浓度 （μg/g） 对照组 实验组
零污染 2.1 1.48
轻度污染 19.4 11.9
重度污染 35.8 19.0
（2）分析柱状图，得出结论：_______________________
_________________________________________________。
AM真菌能抑制小果白刺对
题型攻关
镉的吸收；污染程度越大，抑制效果越明显（合理即可）
8.（2024三明质检节选）狐尾藻和苦草都是水生草本植物，科研人员为了探究苦草和福寿螺对狐尾藻生活的影响，进行如下实验。保证合适的实验条件，定期观察植物生长状态，每组均设置多次重复实验。实验处理和结果如下表：
题型攻关
实验组别 第1组 第2组 第3组 第4组 第5组 第6组
添加处理 苦草/株 0 0 0 15 15 15
福寿螺/只 0 1 2 0 1 2
结果 狐尾藻生物量/克 9 6.5 6.5 4 3.6 3.5
题型攻关
实验组别 第1组 第2组 第3组 第4组 第5组 第6组
添加处理 苦草/株 0 0 0 15 15 15
福寿螺/只 0 1 2 0 1 2
结果 狐尾藻生物量/克 9 6.5 6.5 4 3.6 3.5
（1）实验结果表明，苦草对狐尾藻的生长有显著 作用，福寿螺对狐尾藻生长的影响表现为___________________
__________________________________________。
抑制
福寿螺抑制狐尾藻
的生长，但是与福寿螺数量（捕食强度）无关
题型攻关
实验组别 第1组 第2组 第3组 第4组 第5组 第6组
添加处理 苦草/株 0 0 0 15 15 15
福寿螺/只 0 1 2 0 1 2
结果 狐尾藻生物量/克 9 6.5 6.5 4 3.6 3.5
（2）进一步测量第4~6组的苦草生物量，结果如图。
综合上述实验分析，在苦草和狐尾藻混种条件下，福寿螺的取食特征是 。
福寿螺对食物具有选择性，更偏向取食苦草
数 据 分 析
类型3
（2025龙岩质检节选）永定红柿，是土楼文化中“柿柿如意”的象征。柿子营养丰富，成熟的柿子易腐烂，不易运输保存。将柿子加工成果酒和果醋，既可提高柿子资源利用率，又可提高产品附加值。科研团队为了优化柿子醋发酵工艺，研究温度对酒精发酵和醋酸发酵的影响，结果如图所示。
题型破译
1
微分类
曲线图
题型破译
（1）看轴。读取坐标轴信息：图中，横坐标表示温度，纵坐标表示酒精含量和醋酸含量。
题型破译
（2）识点。找出曲线中的特殊点（如起点、顶点、拐点、终点等）。题中的点对应的是某一温度下柿子醋发酵的酒精含量和醋酸含量，如图乙起点位置表示26℃下柿子醋发酵的醋酸含量为4.25g/100mL。
题型破译
（3）明走向（趋势）。起点到顶（拐）点这一段时间内，酒精含量和醋酸含量明显增多；而顶（拐）点到终点这一段时间内，酒精含量和醋酸含量明显下降。
（1）由图甲可知，在一定范围内，随着温度的升高，酒精含量不断上升，在28℃时酒精含量达到峰值，说明此时对糖分的分解效率是 的；温度继续升高时，酒精含量不断下降，主要原因是酵母菌的生长代谢会受到 。
最高
抑制
题型破译
（2）综合分析，柿子醋的发酵是一个动态过程，为提高柿子醋产量，对温度的调控应为____________________________________________
____________________________________________________________。
在整个实验过程中随发酵目的不同阶段调控温度，
题型破译
在酒精发酵阶段温度保持28℃，在醋酸发酵阶段将温度调整为30℃
（2024厦门质检节选）大豆是我国主要的油料及粮食作物。大豆—玉米带状复合种植模式（图1）能够在玉米不减产的前提下多收一季大豆。但该模式下，玉米植株对太阳光的遮挡会降低大豆光合作用效率。野生大豆一般生长在荫蔽弱光环境中。为选育耐阴的大豆品种，科学家研究自然光和弱光对野生大豆和栽培大豆叶片光合作用的影响。实验结果如下：
题型破译
2
微分类
柱状图
题型破译
（1）审题。本实验研究的是自然光和弱光对野生大豆和栽培大豆叶片光合作用的影响。
题型破译
（2）看轴。读取坐标轴信息：图中，横坐标表示不同大豆品种，纵坐标表示叶绿素含量。
题型破译
（3）识图。柱状高度对应不同大豆品种对应的叶片叶绿色含量，不同颜色填充对应不同的光照条件。
题型破译
（4）分析趋势。①对比实验组与对照组，分析实验组和对照组之间的差异。②多因素比较：如果实验涉及多个变量，可以进行交叉分析，探讨不同变量间的相互作用。如同一光源条件下不同大豆品种的叶片叶绿色含量，或同一大豆品种在不同光源照射下的叶片叶绿色含量。
（1）分析图2，与自然光相比，弱光对栽培大豆和野生大豆叶绿素含量的影响是__________________________________________
____________________________________________。
弱光时，栽培大豆和野生大豆的叶绿素含量均
题型破译
下降，野生大豆叶绿素下降的比例比栽培大豆少
（2）根据图2，选育耐阴的大豆品种，应选择的野生大豆是
，原因是___________________________________
__________________________。
弱光下野生大豆1叶绿素比野生大豆2
题型破译
减少的更少，光合作用更强
野生大豆1
（2024菏泽节选）为开发具有我国自主知识产权的同类型新药，科研人员研究了植物来源的两种药品生物碱（NB）和黄酮（CH）对餐后血糖高峰的影响。为此，利用生理状况相同的若干小鼠和有关试剂进行实验，将等量且适量溶于生理盐水的物质同时灌胃（用灌胃器将溶液由口直接注入到胃中）各组小鼠后，在不同时间检测其血糖值，实验设计及结果如下表所示。请据表回答下列问题：
题型破译
3
微分类
定性定量表格
题型破译
（1）审题。审读题干信息：本实验研究了植物来源的两种药品生物碱（NB）和黄酮（CH）对餐后血糖高峰的影响。
组别（每组10只） 处理方式（灌胃） 处理后不同时间的血糖值/（mmol/L） 0分钟 30分钟 60分钟 120分钟
1 生理盐水+淀粉 4.37 11.03 7.88 5.04
2 生理盐水+淀粉+NB 4.19 7.50 6.82 5.20
3 生理盐水+淀粉+CH 4.24 7.28 7.20 5.12
4 生理盐水+淀粉+NB+CH 4.36 6.11 5.49 5.03
题型破译
（2）读表。①找出表格中变量：如本实验变量是灌胃处理方式和时间。②读取表格数据含义：经过不同处理后不同时间的血糖值。
组别（每组10只） 处理方式（灌胃） 处理后不同时间的血糖值/（mmol/L） 0分钟 30分钟 60分钟 120分钟
1 生理盐水+淀粉 4.37 11.03 7.88 5.04
2 生理盐水+淀粉+NB 4.19 7.50 6.82 5.20
3 生理盐水+淀粉+CH 4.24 7.28 7.20 5.12
4 生理盐水+淀粉+NB+CH 4.36 6.11 5.49 5.03
题型破译
（3）分析。①对比实验组与对照组，分析实验组和对照组之间的差异。本实验的对照组处理是生理盐水+淀粉。②多因素比较，探讨不同变量间的相互作用。如小鼠经同一处理方式后不同时间的血糖值变化，或小鼠在同一时间内经不同处理方式后的血糖值变化。
组别（每组10只） 处理方式（灌胃） 处理后不同时间的血糖值/（mmol/L） 0分钟 30分钟 60分钟 120分钟
1 生理盐水+淀粉 4.37 11.03 7.88 5.04
2 生理盐水+淀粉+NB 4.19 7.50 6.82 5.20
3 生理盐水+淀粉+CH 4.24 7.28 7.20 5.12
4 生理盐水+淀粉+NB+CH 4.36 6.11 5.49 5.03
（1）第2、3组与第1组相比，可得出结论：________________
________________________________。
生物碱（NB）和
题型破译
黄酮（CH）能降低餐后血糖高峰值
组别（每组10只） 处理方式（灌胃） 处理后不同时间的血糖值/（mmol/L） 0分钟 30分钟 60分钟 120分钟
1 生理盐水+淀粉 4.37 11.03 7.88 5.04
2 生理盐水+淀粉+NB 4.19 7.50 6.82 5.20
3 生理盐水+淀粉+CH 4.24 7.28 7.20 5.12
4 生理盐水+淀粉+NB+CH 4.36 6.11 5.49 5.03
（2）再将第1组与第4组相比，可进一步得出结论：_________
__________________________________________________。
NB和CH
题型破译
二者共同使用比单独使用降低餐后血糖高峰的效果更好
组别（每组10只） 处理方式（灌胃） 处理后不同时间的血糖值/（mmol/L） 0分钟 30分钟 60分钟 120分钟
1 生理盐水+淀粉 4.37 11.03 7.88 5.04
2 生理盐水+淀粉+NB 4.19 7.50 6.82 5.20
3 生理盐水+淀粉+CH 4.24 7.28 7.20 5.12
4 生理盐水+淀粉+NB+CH 4.36 6.11 5.49 5.03
1.（2023福建）布洛芬是一种解热镇痛抗炎药，该药在人体内发挥药效的最低血药浓度为8.5μg·mL-1，过量用药会产生副作用。为研究如何科学用药，甲组服用布洛芬片剂，乙组服用相同剂量的布洛芬缓释胶囊，两组均于上午8：00服药并定时静脉抽血，测得平均血药浓度如下图。下列分析错误的是（ ）
B
A.甲组服药4h后，血药浓度最高
B.若需再次服药，乙组应间隔6h
C.服药后，片剂开始发挥药效的时间更早
D.服药后，缓释胶囊的药效持续时间更长
题型攻关
1
微分类
曲线图


2.（2025莆田质检）生物慢滤技术是通过滤料吸附微生物使滤料表层形成具有黏性的生物滤膜，使滤料间隙减小而截留水中杂质，生物滤膜中的细菌等微生物将杂质中的有机物降解，从而净化水质（装置如图1）。为比较两种滤料对微污染水（原水）中有机物的去除效果，研究人员每两天从某湖中取原水并检测有机物浓度，经生物慢滤装置处理后，在出水口位置再检测水中的有机物浓度，结果如图2。下列叙述错误的是（ ）
题型攻关


下列叙述错误的是（ ）
C
题型攻关


B.本实验检测原水中有机物浓度的目的是形成对照
C.相比活性炭，石英砂对原水中有机物具有更好的去除效果
D.滤料吸附能力和微生物降解能力均会影响装置的净水效果
A.细菌在滤料中通过分裂繁殖参与生物滤膜的形成
3.（2024福建）建立月球基地、开发月球资源是人类深空探测的重要内容。为实现在月球基地“种菜”，科学家做了大量探索和实验。
题型攻关
实验一：科研团队利用月壤进行植物栽培实验
Ⅰ.材料、装置：不同批次的真实月壤A、B、C，模拟月壤（模拟真实月壤的物理、化学性质的火山灰）；底面积仅为1cm2的圆柱容器（如图）。
题型攻关
Ⅱ.过程、结果：将等量的拟南芥种子分别播种在真实月壤A、B、C和模拟月壤中。通过测量叶尖最宽展距，了解拟南芥生长状况。每组实验重复4次。
题型攻关
（1）由于真实月壤样本数量少，实验中节约用量的做法是
。
选用底面积仅为1cm2 的圆柱容器
Ⅰ.材料、装置：不同批次的真实月壤A、B、C，模拟月壤（模拟真实月壤的物理、化学性质的火山灰）；底面积仅为1cm2的圆柱容器（如图）。
Ⅱ.过程、结果：将等量的拟南芥种子分别播种在真实月壤A、B、C和模拟月壤中。通过测量叶尖最宽展距，了解拟南芥生长状况。每组实验重复4次。
题型攻关
（2）绘制曲线应采用每组数据的 ，目的是减小误差。
平均值
题型攻关
（3）研究发现，各组拟南芥种子萌发率都是100%，且幼苗初始阶段生长状况相近。一段时间后，真实月壤中拟南芥的生长状况较差（如图），据图分析得出该结论的依据是____________________________________
______________________________________。
三组真实月壤中的拟南芥叶尖最宽展距
均小于模拟月壤中的拟南芥叶尖最宽展距
题型攻关
真实月壤中可种出植物，但生长不良，可能的原因之一是肥力不足。由于真实月壤稀缺，科研团队尝试用模拟月壤进行改良实验。
实验二：科研团队利用固氮蓝藻开展模拟月壤氮含量的改良实验
题型攻关
Ⅰ.过程：称取适量的模拟月壤于三角瓶中，加入无氮培养基，无菌处理后分别接种固氮蓝藻A和B，并设置对照组，置于适宜的环境进行培养，重复3次。
题型攻关
Ⅱ.结果：测定为期50天的各组模拟月壤中氮含量的动态变化（如下图）。
题型攻关
（4）对照组应设置为 。
不接种固氮蓝藻
题型攻关
（5）分析曲线，得出结论：____________________________
_____________________________________________________。
两种固氮蓝藻 （或固氮蓝藻A 和
B）都能提高模拟月壤的氮含量，且固氮蓝藻 A的效果更好
题型攻关
（6）运用实验二的研究结果，可进一步探究的是：__________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
改良后的
模拟月壤中植物的栽培效果 [或固氮蓝藻 A、B改良真实月壤
的效果或改良模拟月壤时，固氮蓝藻A、B的用量或固氮蓝藻
A 改良模拟月壤磷含量（或其他无机盐）的效果]
题型攻关
4.（2024厦门质检）微塑料引发的环境问题已成为全球关注的热点。为研究藻类对水体中三种微塑料的去除效果，科研人员选取不同藻量的浒苔和水绵进行微塑料去除实验，结果如下图所示。下列分析正确的是（ ）
题型攻关
2
微分类
柱状图
下列分析正确的是（ ）
①浒苔对三种微塑料的去除率随藻量的增加有所提升
②三种微塑料中，去除效果最好的是颗粒状微塑料
③去除水体中的片状微塑料选择浒苔效果较好
④藻量为6g/dm2时，与浒苔相比，水绵对三种微塑料的去除效果较好
B
题型攻关
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
5.（2025宁德质检）植物工厂是全人工光照等环境条件智能化控制的高效生产体系，可利用植物工厂种植草莓。为探究植物工厂环境调控对草莓产量的影响，开展实验，结果如下，其中字母代表组别，下列叙述错误的是（ ）
题型攻关
B
A.a1、b1和c1形成对照，变量是光照时长
B.a1 和a2除钙肥外，其他实验条件应相同
C.光照时长越长，越有利于提高草莓产量
D.光照11小时同时施钙肥，草莓产量最高


6.（2025三明质检）肠道菌群是人体肠道内微生物群落的统称。研究发现，人体肠道内的某些益生菌通过调节肠道免疫系统，
增强人体对流感病毒的抵抗力。为探究益生菌与饮食干预对代谢疾病的影响，设计如下实验：将志愿者分为三组，
实验组1每日服用益生菌并摄入高纤维饮食，实验组2仅服用益生菌，对照组服用安慰剂并维持原有饮食。实验结束后测量有益菌、有害菌比例及空腹血糖水平（如表）。下列分析错误的是（ ）
题型攻关
3
微分类
定性定量表格


下列分析错误的是（ ）
题型攻关
D
A.该实验的变量包括“是否服用益生菌”和“饮食类型”
B.实验组1的空腹血糖最低，说明益生菌与高纤维饮食有协同作用
C.对照组有害菌比例最高，可能是因为原有饮食促进有害菌增殖
D.实验组2与对照组血糖差异不显著，说明益生菌无治疗价值


组别 有益菌比例（%） 有害菌比例（%） 空腹血糖（mmol/L）
实验组1 82 10 4.8
实验组2 75 15 5.8
对照组 50 30 6.0
7.（2020福建）蚜虫是一种常见的农业害虫，它以植物的汁液（主要是蔗糖）为食。为有效防治蚜虫，科研人员对扁豆的抗虫性进行了研究。在种植两个品种的扁豆时发现，大量的蚜虫寄生在绿色扁豆上，而在相邻的紫色扁豆上仅有少量。蚜虫为什么不选择紫色扁豆呢？
题型攻关
假设一：蚜虫对扁豆的选择与颜色的刺激有关。
实验一：①取两个相同的透光玻璃装置，分别编号为甲、乙。②每个装置内放入生长状态相同的绿色、紫色扁豆各一棵。③将甲、乙装置分别放在两种实验环境中，分别引入20只发育阶段相同的蚜虫。④一段时间后，观察记录蚜虫的分布情况。⑤实验重复3次。
题型攻关
（1）由于黑暗环境中蚜虫不能接受颜色的刺激，步骤③的两种实验环境应分别是 。
题型攻关
黑暗和明亮
（2）若观察到甲装置中大多数蚜虫出现在绿色扁豆上，乙装置中大多数蚜虫出现在 色扁豆上，则假设不成立。而实际结果确实如此。
题型攻关
绿
题型攻关
进一步探究：是不是扁豆的某种成分影响了蚜虫的选择呢？经分析发现紫色扁豆中含有物质A，而绿色扁豆中没有，据此设计了以下实验：
假设二：蚜虫对扁豆的选择与物质A有关。
实验二：取丙、丁两个相同装置分别引入20只发育阶段相同的蚜虫。将配制好的人工饲液固定在装置中，一段时间后，观察记录蚜虫的取食情况。实验重复3次。结果如下：
题型攻关
（3）实验二设置的实验变量是 ，为形成对照，表格中“？”处应填入 。
物质A
等量10%蔗糖溶液
项目 组别 丙组 丁组
人工饲液 一定量 10% 蔗糖溶液 ？
物质 A 不加物质 A
实验结果 平均取食频率 1 次/小时 18 次/小时
平均取食时间 0.2 分钟/次 1.5 分钟/次
题型攻关
（4）实验结论：大多数蚜虫不选择紫色扁豆是因其含有物质A。比较丙丁两组数据，支持该结论的实验结果：
①丙组的平均取食频率比丁组 ；②____________________
___________。
低
丙组的平均取食时间
比丁组短
项目 组别 丙组 丁组
人工饲液 一定量 10% 蔗糖溶液 ？
物质 A 不加物质 A
实验结果 平均取食频率 1 次/小时 18 次/小时
平均取食时间 0.2 分钟/次 1.5 分钟/次

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