资源简介

第一课　民族危机与中国人民的英雄抗争
江山市城南中学
1教学目标
（一）知识与技能目标
1．了解林则徐禁烟的背景、过程，理解其对反抗列强侵略的意义。
2．知道鸦片战争的概况和《南京条约》的内容，理解它们对中华民族发展的影响，探究鸦片战争爆发和失败的原因。21世纪教育网版权所有
（二）过程与方法目标
1. 列举实例，综合多种因素，认识清末中国面临空前的民族危机和社会危机。
2. 评述重要历史人物的功过，恰当说明他们在历史进程中的作用。
（三）情感、态度和价值观目标
解析近代中国仁人志士探索中华民族复兴之路的艰辛，激发学生的爱国主义情感。
2课程标准
2-3-8列举实例，综合多种因素，认识清末中国面临的空前的民族危机和社会危机。
2-3-9讲诉近代中国人民反抗列强侵略和专制统治的故事，解析近代中国仁人志士探索中华民族复兴之路的艰辛。21教育网
2-4-6评述重要历史人物的功过，恰当说明他们在历史进程中的作用。
3教学方法
合作探究法 讲授法 多媒体教学法
4学情分析
本课内容为八年级最后一单元，学生经过接近一年的历史的学习，具备了一定的历史基础知识和综合分析能力，为教师在教学上提供了较大的空间。且初二的学生好奇心强，具有较强的求知欲和积极性，但学生的生理和心理能力还不够成熟，有些问题还不能独立解决，所以教师教学中要注重活跃课堂气氛，激发学生的好奇心，从而使学生对学习内容产生兴趣，可以达到事半功倍的效果。21cnjy.com
5重点难点
1．重点：区别鸦片战争爆发的直接原因和根本原因，分析战争失败和条约签订对中华民族发展的影响。
2．难点：分析战争失败和条约签订对中华民族发展的影响。
6教学过程
教学活动
活动1【导入】导入新课
讲述：中国——这个东方文明古国，有着悠久的历史，创造了辉煌灿烂的文化。在封建社会中，她昂首走在世界的前列，然而，当中国历史步及近代后，中国社会遭到了一次又一次的外部冲击，经受了一个多世纪的蹂躏，最后远远地落在世界的后面。中国在步入近代的门槛时，重重的摔了一跤，之后又跌跌爬爬。中国，这个古代巨人到底怎么了？中国人在这百年多的时间里，都在做什么？本节课，将一一为同学们解开这些迷团。
【设计意图】通过强大的对比，激发学生兴趣，燃起学生学习的激情。
活动2【活动】开始新课
【环节一】美梦——鸦片战争的背景
1、时局分析：利用鸦片战争前中英两国政治、经济、对外政策方面的图片进行对比，了解鸦片战争爆发前中英两国背景。21·cn·jy·com
小结：英国处于资本主义发展时期，中国处于封建社会衰落时期。但是清政府却依然认为自己处于“天朝上国”。www.21-cn-jy.com
2、展示中英丝绸、茶叶、瓷器、棉纺织品、棉花图片以及中英贸易数据
提问：哪些商品属于英国？哪些商品属于中国？贸易情况怎样？
归纳：中国出超，英国入超，英国处于贸易逆差地位，白银大量流入中国。为了扭转贸易逆差，英国想到向中国走私鸦片。【来源：21·世纪·教育·网】
【设计意图】通过图片和材料的展示，加以追问，引起学生的兴趣，使学生能够更直观的了解鸦片战争爆发的背景。21·世纪
教育网
活动3【活动】【环节二】惊梦——鸦片战争的导火线
1、 展示1799-1839英国向中国走私鸦片的数据以及中国人吸食鸦片的图片，提问：鸦片的输入给中国造成什么样的危害？www-2-1-cnjy-com
2、通过材料和图片，加深学生对鸦片危害的认识。并引出《林则徐上道光帝奏折节选》中对鸦片危害的语句，使得道光帝同意林则徐禁烟。21
cnjy
com
“（鸦片）流毒于天下，则为害甚巨，法当从严。若犹泄泄视之，是使数十年后，中原几无可以御敌之兵，且无可以充饷之银。”
3、请学生讲讲虎门销烟的经过和意义——鸦片战争的导火线。
【设计意图】：从清朝没有认识到落后而是沉醉在天朝上国的迷梦中过渡，一步步引出鸦片贸易、鸦片危害以及虎门销烟，从而更深一步了解战争爆发的导火线和根本原因。
活动4【活动】【环节三】破梦——鸦片战争的过程和影响
1、
《鸦片战争的经过》结合地图，归纳出鸦片战争的各要素（时间、国家、战场、人物、影响）。
2、小组合作探究：结合中英《南京条约》的主要内容，分析说明鸦片战争的失败对中国社会产生了什么影响？
3、小组合作探究：鸦片战争失败的原因。
【设计意图】利用视频吸引学生的兴趣，了解战争过程且感染学生，使得学生能认识到战争中中华民族进行了不屈的抗争，进一步说明民族危机和社会危机。通过小组合作探究，引导学生分析战争失败战争结果和影响，由学生合作学习、教师引导等分析得出结论，进一步提高学生的合作探究能力和分析能力，从而突出重点，突破难点。2-1-c-n-j-y
活动5【活动】【环节四】醒梦——鸦片战争的启示
提问：鸦片战争的失败给我们带来怎样的启示？
生：回答。
小结：落后就要挨打；要坚持改革开放，以经济建设为中心，大力发展社会生产力。
【设计意图】通过课堂学习，启发学生思考，培养学生的分析能力。
活动6【活动】【环节五】筑梦——中国梦
播放歌曲《中国梦》，并提问：通过本课的学习，为实现中华民族伟大复兴，你们能够做哪些努力？
生：回答。
【设计意图】结合时政，为追求中国梦而努力，培养学生的爱国意识、主人翁意识和责任意识。
活动7【活动】课堂小结
学生齐读：
英国为开新市场，走私鸦片危害广。民族英雄林则徐，虎门硝烟为国强。
一八四零鸦战起, 《南京条约》丧权益。赔款通商又割地，苦难中国自此始。
【设计意图】通过通俗易懂的诗歌结尾，让学生在轻松愉快的氛围中快速的记住本节课的学习内容，达到本节课的教学目标。2·1·c·n·j·y
活动8【练习】课堂练习
1. 面对英国殖民者利用鸦片对中国的疯狂侵略，主持虎门销烟的民族英雄是（ ）
A.林则徐
B.关天培
C.邓廷桢 D.葛云飞
2.下列历史事件发生在1840年的是（ ）
A.林则徐虎门销烟
B.英国发动鸦片战争
C.中英签订《南京条约》 D.魏源编著《海国图志》
3. 标志着古老的中国开始被卷进世界资本主义的旋涡的事件是（ ）。
A. 鸦片战争 B. 第二次鸦片战争
C. 甲午中日战争 D. 八国联军侵华战争
4. 中英《南京条约》中使中国的领土主权遭到破坏的内容是（ ）。
A. 开放广州等通商口岸 B. 割香港岛给英国
C. 协定关税 D. 赔偿英国军费2100万银元
活动9【讲授】板书设计

走私鸦片 虎门销烟
英国 侵略 抵抗 清朝









鸦片战争
《南京条约》
中国开始沦为半殖民地半封建社会
中国近代史的开端

展开更多......

收起↑