资源简介

4.1.4
璀璨的科技与艺术
玉壶中学
赵婷婷
教学目标：
知识与能力：初步认识书画艺术；了解佛教的兴盛；掌握三国两晋南北朝时期的文化科技艺术的的发展
过程与方法：运用归纳法把各类文化归纳入类
情感、态度与价值观：了解各种文化的发展，激励自己，陶冶情操
重点难点：各类科技与艺术的发展
教学方法：表格归纳法
教学过程：
T：同学们现在的数学知识已经有了初中的水平，那老师想考考大家，你们对于数学上的π，了解多少呢？
S：约等于3.14159265……
T：对的，回答得很好。那你们知道谁最早发现π的取值的么？
我们今天就一起走进魏晋南北朝时期的科技文化。
P：科技篇
P：简介祖冲之
祖冲之和圆周率
我国古代杰出的数学家和天文学家。在世界上第一次把圆周率的数值，精确地计算到小数点以后的第七位数。即3.1415926～3.1415927之间，这个成就领先了世界近一千年。
T:看来祖冲之是一位非常了不起的数学家，我们来看一个关于他的小故事。同学们找一找，这个故事当中体现了祖冲之身上有哪些优秀品质，使他成为了伟大的科学家。
P：名人故事
祖冲之小时候背《论语》两个月竟然只背了十多行，气得父亲直打骂。但父亲也发现当小冲之和他一起在书房推测星象时，思维十分活跃，还翻遍家里所有天文历书。当时研究天文很有成就的官员何承天问：“
小兄弟，天文这东西研究起来很辛苦，又升不了官，也发不了财，你为什么要钻研它？”祖冲之大声回答道：“我不求升官发财，只想弄清楚天地的奥秘。”
为了求圆周率，他学习并创新前人的
“割圆术”，运用的是古老又繁琐的算筹（那时还没有算盘）。推算圆的内接正3072边形时，圆周率的值才3.1416，一直算到正24576边形面积时，才得到小数点后第七位数值，而这是从把正六边形的边长计算到小数后28672位开始做起的。
S：淡泊名利；追求真理
S：刻苦钻研；坚韧不拔
T：概括得很好，也希望同学们学习他身上的这些品质，使自己以后可以更成功。
祖冲之除了这一点成就外，还有在机械上、天文上的其他成就。
P：数学：
圆
周
率
　　《缀
术》
天文：《大明历》
机械：水
碓
磨、
千
里
船
T:看来祖冲之是一个非常多才多艺，有着大智慧的科学家。我们为了纪念他，1959年10月，原苏联在“月球3”号卫星首次拍下月球背面照片后，以祖冲之的名字命名一座环形山。太阳系中有一颗以祖冲之命名的小行星，是我国紫荆山天文台发现的。
这也是为了纪念他。
P：图片：贾思勰
T：同学们知道这是谁吗？
S：贾思勰
T：对的，贾思勰也是这个时期著名的科学家，不过他研究的范围跟祖冲之不同，他研究的是什么呀？
S：农业
T：他写成了一本著作，叫做《齐民要术》。同学们阅读书本P83页，说说《齐民要术》属于哪一门科学？主要内容是什么？历史地位怎样？
S：农学
S：总结了北方劳动人民长期积累的生产经验
S：是我国第一部完整的农业著作，也是世界农学史上的优秀著作。
P：名人故事
贾思勰主张济世救民，关心百姓疾苦，重视农业。他每到一处，都认真考察和研究当地的农业生产技术，并虚心向一些有着丰富实践经验的老农请教，
从而积累了许多农业生产方面的知识。他不但吸收书本中的精华，同时还亲自参加农业劳动，积极向群众学习，仔细观察，认真思考，从而获得了大量确切的第一手资料。他非常重视吸收前人的经验。在《齐民要术》中，
他引用的古书有一百五六十种。历经从534—544年约10年的努力完成《齐民要术》。
T：从贾思勰身上，我们又能看到什么成功的原因呢？
S：以民为本；注重实践；善于学习和吸收他人和前人成果
T：两位科学家的故事和他们的经历给我们什么启示？
S：注意学习前人成就而不盲从；孜孜不倦地进行科学研究实践；具有耐心细致、勤奋刻苦的品质
P：艺术篇
T：这个时期的艺术成就主要有两个方面，一个是书画，一个是石窟
请同学们根据教材知识，用表格形式归纳这个时期的艺术成就。
S：填写下面的表格
T：王羲之是大家比较熟悉的人物，他的书法非常有名，大家在语文课堂中也学习过。他本人被称作？
S：书圣
T：他的代表作品是》
S：《兰亭集序》
T：这不代表作品也被称作是？
S：天下第一行书
T：我们在欣赏王羲之和顾恺之的作品时，一方面为他们的艺术魅力惊叹，另一方面我们应该学习他们哪些精神？
S：虚心好学、博采众长、持之以恒、认真、专注。
P：展示两个石窟的图片
T：这个时期的石窟艺术有两个代表，一个是云冈石窟，一个是龙门石窟。为什么这个时期会建造这么大型的佛教石窟呢？
S：佛教兴盛、
T：对的，这个时期社会动荡，人们为了摆脱现实苦难，纷纷信仰了佛教。而且，这个时期的石窟有着独特的特点，是什么呢？
S：继承中国传统雕塑艺术风格，又吸收外来的佛教艺术
T：这个时期多元文化的碰撞，形成了独特的艺术成就。
P：课堂练习
板书设计：
项目
人物
成就
地位
成功的共同原因
数学
祖冲之
圆周率：
3.1415926<π<3.1415927
世界上第一次把圆周率精确到小数点后第七位，比欧洲早一千年
农学
贾思勰
《齐民要术》：我国北方农业生产技术的总结
我国现存第一部完整的农书
项目
人物
朝代
代表作品
书法



绘画



石窟艺术



教学反思：八年级学生对历史知识具有简单的理解、分析、概括能力，同时在学习历史的时候比较活跃、好奇心比较强，因此在教学中我利用学生这些特点，充分调动学生参与课堂，为完成本课教学提供了良好的学情基础。通过设计不同的问题引导学生，给他们创造自我表现机会，激发学生学习历史的兴趣，实施探究式、合作式、启发式的教学方法，培养学生在学习过程中形成合作学习、自主学习的好习惯，促进学生学习历史能力的提高。

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