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《历史与社会》部分
2017年考点
2018年考点
主题
考试内容
考试要求
考试内容
考试
要求
生
活
的
时
空
▲共有的家园，共同的岁月
1.知道七大洲、四大洋的名称及其分布情况
2.描述世界地形、河流湖泊和气候类型的总体特征及其分布情况，列举自然条件对人类生活有重要影响的实例
3.描述世界人口、人种、语言、宗教的分布情况，列举人文要素对区域文化特色有重要影响的实例
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▲共有的家园，共同的岁月
1.知道七大洲、四大洋的名称及其分布情况
2.描述世界地形、河流湖泊和气候类型的总体特征及其分布情况，列举自然条件对人类生活有重要影响的实例
3.描述世界人口、人种、语言、宗教的分布情况，列举人文要素对区域文化特色有重要影响的实例
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▲生活在不同的区域里
4.概述中国的疆域和行政区划，了解中华民族的生存空间
5.描述中国地形、气候的主要特征及主要河流(长江、黄河)的概况
6.描述我国四大地理区域的自然和人文环境特征，比较人们社会生活和风土人情等方面的特点
7.比较世界典型区域的自然、人文环境特点
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▲生活在不同的区域里
4.描述中国的疆域和行政区划，了解中华民族的生存空间
5.概述中国地形、气候和主要河流（长江、黄河）的特征
6.描述我国四大地理区域的自然和人文环境特征，比较人们社会生活和风土人情等方面的特点
7.比较世界典型区域的自然、人文环境特点
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▲相关信息的获取、表达和理解
8.能够从不同类型的地图和图表中获取所需要的信息
9.运用各种不同的地图和图表，描述区域的自然环境和人文环境的特点
10.熟知表示历史时段的常用词汇或习惯用法，恰当运用它们表述、说明历史事件
11.知道获取历史信息的常用方法、途径，运用不同的资料有理有据地评价历史事件和历史人物
12.根据调查的实际需要，选用适当的社会调查方法
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▲相关信息的获取、表达和理解
8.能够从不同类型的地图和图表中获取所需要的信息
9.运用各种不同的地图和图表，描述区域的自然环境和人文环境的特点
10.熟知表示历史时段的常用词汇或习惯用法，恰当运用它们表述、说明历史事件
11.知道获取历史信息的常用方法、途径，运用不同的资料有理有据地评价历史事件和历史人物
12.根据调查的实际需要，选用适当的社会调查方法
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社
会
变
迁
与
文
明
演
进
▲人类文明的发端与农业区域文明
13.概述古代希腊罗马的政治体制，列举古代希腊罗马重要的文明成就，知道它们对后世的影响
14.知道百家争鸣及其对早期中华文明形成的重要作用
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▲人类文明的发端与农业区域文明
13.概述古代希腊罗马的政治体制，列举古代希腊罗马重要的文明成就，知道它们对后世的影响
14.知道百家争鸣及其对早期中华文明形成的重要作用
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▲中华文明的传承与中国古代历史进程
15.列出夏朝到清代王朝更替的时序，展现中华文明绵延不断的基本脉络
16.列举秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖为加强统治所采取的措施，评价他们对历史进程产生的重要影响
17.概述元、明、清时期巩固和发展统一多民族国家的主要史实
18.列举丝绸之路、玄奘西行、鉴真东渡、马可·波罗来华、郑和下西洋、“东学西渐”、“西学东渐”等实例，知道中华文明和世界文明是相互影响的
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▲中华文明的传承与中国古代历史进程
15.列出夏朝到清代王朝更替的时序，展现中华文明绵延不断的基本脉络
16.列举秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖为加强统治所采取的措施，评价他们对历史进程产生的重要影响
17.概述元、明、清时期巩固和发展统一多民族国家的主要史实
18.列举秦汉以来中国古代科技、文化成就，知道古代中华文明长期处于世界文明发展的前列
19.列举古代中国与世界各地交往的实例，知道中华文明和世界文明是相互影响的
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▲西方的兴起与近代世界的变迁
19.概述新航路的开辟，评析其原因和意义
20.列举文艺复兴、科学革命、启蒙运动的代表人物及其主要成就
21.描述英国、法国、美国建立资产阶级国家的重大事件及其代表人物，说明它们对各自国家历史进程的影响。
22.列举工业革命的重大发明，举例说明它们给社会生产、生活带来的巨大变化
23.概述日本明治维新的内容及其影响
24.列举近代资本主义国家对中国的主要侵略活动及其影响
25.知道洋务运动、戊戌变法的概况及影响
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▲西方的兴起与近代世界的变迁
20.概述新航路的开辟，评析其原因和意义
21.列举文艺复兴、科学革命、启蒙运动的代表人物及其主要成就
22.描述英国、法国、美国建立资产阶级国家的重大事件及其代表人物，说明它们对各自国家历史进程的影响。
23.举例说明工业革命的重大发明给社会生产、生活带来的巨大变化，理解社会生产力的发展是推动社会进步的根本原因
24.概述美国内战、日本明治维新的内容及其影响
25.列举近代资本主义国家对中国的主要侵略活动及其影响
26.知道洋务运动、戊戌变法的概况及影响
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发
展
的
选
择
▲20世纪的革命与战争年代
26.简述辛亥革命的重要事件和人物，理解辛亥革命的历史意义
27.简述新文化运动和五四运动的过程，说明五四运动的意义
28.了解中国共产党的成立，列举史实，说明中国共产党人怎样开辟了中国革命的新道路
29.叙述北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争的历程，理解新民主义革命的胜利使中国实现了民族独立和人民解放
30.了解第二次世界大战的概况，理解大战的起因、性质及影响
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▲20世纪的革命与战争年代
27.简述辛亥革命的重要事件和人物，理解辛亥革命的历史意义
28.简述新文化运动和五四运动的过程，说明五四运动的意义
29.了解中国共产党的成立，列举史实，说明中国共产党人怎样开辟了中国革命的新道路
30.叙述北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争的历程，理解新民主义革命的胜利使中国实现了民族独立和人民解放
31.了解第二次世界大战的概况，理解大战的起因、性质及影响
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▲当代世界的变化与中国特色社会主义道路的选择
31.描述改革开放前新中国成长的曲折历程
32.知道十一届三中全会的内容、意义，简述我国改革开放的历程
33．简述新中国成立以来的外交政策和外交成就
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▲当代世界的变化与中国特色社会主义道路的选择
32.列举建立中华人民共和国和确立社会主义基本制度的重要史实，评析中国社会主义建设初期的伟大成就和艰辛探索
33.知道十一届三中全会的内容、意义，概述建设中国特色社会主义的历程
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▲和谐世界的追求与可持续发展的选择
34.知道当前我国主要的人口问题，掌握解决人口问题的途径
35.描述我国自然资源的分布特点和开发利用情况
36.描述我国主要的环境问题以及解决的途径
37.综述人口、资源与环境的关系，理解只有三者协调发展才能实现经济社会的可持续发展
38.列举实例，分析我国区域经济发展的条件和特点
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▲和谐世界的追求与可持续发展的选择
34.描述我国自然资源的分布特点和开发利用情况
35.描述我国主要的环境问题以及解决的途径
36.综述人口、资源与环境的关系，理解只有三者协调发展才能实现经济社会的可持续发展
37.列举实例，分析我国区域经济发展的条件和特点
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▲新机遇、新挑战、新选择
39.描述当代世界政治与经济格局，知道和平与发展是当今时代的主题
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▲新机遇、新挑战、新选择
38.描述当代世界政治与经济格局，知道和平与发展是当今时代的主题
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《思想品德》部分
2017年考点
2018年考点
主题
考试内容
考试
要求
考试内容
考试
要求
心
理
健
康
和
道
德
教
育
▲珍爱和尊重生命
1.懂得生命的独特性，理解每个人的生命都是有价值的
2.学会珍爱和尊重生命，实现生命价值
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▲珍爱和尊重生命
1.懂得生命的独特性，理解每个人的生命都是有价值的
2.学会珍爱和尊重生命，实现生命价值
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▲认识自我与学会交往
3.知道正确认识自我的方法和途径
4.知道每个人在人格和法律地位上都是平等的，懂得平等待人
5.正确看待网络交往，学会理性地利用网络参与社会公共生活
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▲认识自我与学会交往
3.知道正确认识自我的方法和途径
4.正确认识挫折和逆境，掌握有效的应对方法
5.正确看待网络交往，学会理性地利用网络参与社会公共生活
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▲塑造良好道德
6.知道我国社会主义核心价值观的基本内容
7.懂得理解与宽容，学会换位思考，与人为善
8.正确认识竞争的的作用，理解合作的重要性
9.懂得诚信的基本要求，做一个诚信的人
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▲塑造良好道德
6.知道我国社会主义核心价值观的基本内容
7.懂得理解与宽容，学会换位思考，与人为善
8.正确认识竞争的的作用，理解合作的重要性
9.懂得诚信的基本要求，做一个诚信的人
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法
律
教
育
法律是一种特殊的行为规范
10.理解法律的特征和作用，懂得我国公民在法律面前一律平等
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法律是一种特殊的行为规范
10.理解法律的特征和作用，懂得我国公民在法律面前一律平等
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▲宪法是国家的根本大法
11.理解宪法是国家的根本大法，自觉维护宪法尊严
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▲宪法是国家的根本大法
11.理解宪法是国家的根本大法，自觉维护宪法尊严
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▲法律对未成年人的特殊保护
12.了解法律对未成年人的特殊保护，学会运用法律保护自己
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▲法律对未成年人的特殊保护
12.了解法律对未成年人的特殊保护，学会运用法律保护自己
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▲一般违法与犯罪
13.知道违法行为的含义及其分类
14.理解犯罪的三个基本特征，认清犯罪的危害
15.学会依法自律，预防违法犯罪
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▲一般违法与犯罪
13.知道违法行为的含义及其分类
14.理解犯罪的三个基本特征，认清犯罪的危害
15.学会依法自律，预防违法犯罪
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▲公民的人身权利
16.学会用法律捍卫生命健康权
17.懂得法律维护公民的人身自由、人格尊严和个人隐私
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▲公民的人身权利
16.学会用法律捍卫生命健康权
17.懂得法律维护公民的人身自由、人格尊严和个人隐私
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▲公民的财产权
18．知道公民的合法财产及其所有权受法律保护
19．学会依法维护公民的合法财产所有权和智力成果权
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▲公民的财产权
18．知道公民的合法财产及其所有权受法律保护
19．学会依法维护公民的合法财产所有权和智力成果权
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▲公民受教育的权利与义务
20.学会运用法律维护公民受教育的权利，自觉履行受教育的义务
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▲公民受教育的权利与义务
20.学会运用法律维护公民受教育的权利，自觉履行受教育的义务
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▲消费者的合法权益
21.知道消费者享有的权利
22.学会运用法律维护消费者的合法权益
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▲消费者的合法权益
21.知道消费者享有的权利
22.学会运用法律维护消费者的合法权益
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▲公民的权利和义务
23.了解我国公民的基本权利和义务，理解公民权利和义务的关系
24.学会正确行使公民权利，自觉履行公民义务
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▲公民的权利和义务
23.了解我国公民的基本权利和义务，理解公民权利和义务的关系
24.学会正确行使公民权利，自觉履行公民义务
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国
情
教
育
▲我国现阶段的基本国情和基本路线
25.知道我国正处于社会主义初级阶段
26.理解我国社会主义初级阶段基本路线的主要内容
27.理解改革开放的重要意义，坚定中国特色社会主义信念
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▲我国现阶段的基本国情和基本路线
25.知道我国正处于社会主义初级阶段
26.理解我国社会主义初级阶段基本路线的主要内容
27.理解改革开放的重要意义，坚定中国特色社会主义信念
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▲我国现阶段的经济制度
28.知道我国现阶段的基本经济制度
29.理解鼓励、支持和引导非公有制经济发展的重要性
30.了解我国现阶段的分配制度，懂得我国必须走共同富裕的道路
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▲我国现阶段的经济制度
28.知道我国现阶段的基本经济制度
29.理解鼓励、支持和引导非公有制经济发展的重要性
30.了解我国现阶段的分配制度，懂得我国必须走共同富裕的道路
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▲我国现阶段的政治制度
31.知道中国共产党是社会主义事业的领导核心
32.理解依法治国的基本方略
33.理解人民代表大会制度是人民当家作主的主要形式
34.知道我国是一个统一的多民族国家，自觉维护国家统一和民族团结
35.学会依法参与政治生活
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▲我国现阶段的政治制度
31.知道中国共产党是社会主义事业的领导核心
32.理解人民代表大会制度是人民当家作主的主要形式
33.理解依法治国的基本方略，学会依法参与政治生活
34.知道我国是一个统一的多民族国家，自觉维护国家统一和民族团结
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我国的社会主义精神文明建设
36.知道社会主义精神文明建设的内容及其重要性
37.了解中华民族的传统美德，弘扬和培育民族精神
38.理解实施科教兴国战略的现实意义
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我国的社会主义精神文明建设
35.知道社会主义精神文明建设的内容及其重要性
36.懂得中华文化博大精深、源远流长，坚定文化自信
37.了解中华民族的传统美德，弘扬和培育民族精神
38.理解实施科教兴国战略的现实意义
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▲我们的理想和责任
39.知道我国各族人民的共同理想，了解全面建成小康社会的目标
40.理解维护社会公平与正义的重要性，增强公平意识和正义感
41.认识当代青年的社会责任，做一个负责任的公民
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▲我们的理想和责任
39.知道我国各族人民的共同理想，了解全面建成小康社会的目标
40.理解维护社会公平与正义的重要性，增强公平意识和正义感
41.认识当代青年的社会责任，做一个负责任的公民
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时政
教育
42．2016年11月～2017年4月国内外重大时事政治
42．党的十九大报告主要精神，2017年11月～2018年4月国内外重大时事政治

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