资源简介

课题
羊字头
课型
新授
课时
1
教学目标
理解掌握羊字头的书写方法。
通过对范字的学习，掌握带羊字头的字的写法。
了解羊字头在篆、隶、草、楷、行五种书体中的形态变化与特征。
了解褚遂良及其代表作《雁塔圣教序》。
教学重点
理解掌握羊字头的书写方法。
教学难点
通过对范字的学习，掌握带羊字头的字的写法。
教学准备
笔墨纸砚
教学过程及方法
学生活动及
设计意图
组织教学
要求学生准备好书写工具，强调坐姿，稳定学生情绪。
二、导入
1、复习
复习正确的坐姿：头正、身直、脚平，两臂自然打开。
复习五指执笔法：指实，掌虚，掌竖，管直。
2、导入新课
请同学们欣赏五种不同碑帖中的羊字头的写法。观察认识“羊”字在五体中的形态变化。今天就学习羊字头的写法。
三、羊字头的书写方法
1、分析羊字头的形态
（1）观察草字头的形态，生交流讨论草字头的书写特点？笔顺？（横、竖、横、竖）
（2）师分析讲解书写的要点。
讲解：羊字头是由左侧点短撇与三横一竖组成的。在欧体楷书中左侧点即向右倾倒的点，一般先轻再重，有时左侧点是收笔不回锋，在收笔时自然出锋收笔即可。欧体楷书中将短撇写成点后出锋收笔。右侧点较为活泼，起笔重收笔轻巧，如“盖”字头上两点，三个短横间距相当，中间一横略短，贯穿横画的竖或者撇是最凝重的。
（3）提示笔画的起笔和收笔的细节，以及笔画的位置。
教学过程及方法
学生活动及
设计意图
提示：羊字头的写法不是一成不变的，在不同的字中写法略有不同。两点的走向与整个字上下呼应。左侧点斜切起笔，至收笔处略顿向上提笔或者稍顿回锋。右侧点先点后向左下出锋。轻巧灵活，形态与整个字的走协调。横画斜切起笔，略向右倾斜。
2、师示范
书写并强调注意之处，生仔细观察。
3、生独立练习，师指导
四、初步掌握带有羊字头例字的书写方法
1、引导学生分析“盖”字的用笔与结构特征。
讨论：“盖”字书写时有哪些特点？
（向左倾斜）
2、引导学生分析“差”“養”的用笔与结构特征。
差：有动有静。
養：外动内静。
3、师归纳总结并对三字的书写作出示范，生仔细观察。
4、生练习，师指出具体书写要求，生动笔写。
师指导纠正。
重点培养学生良好书写习惯。
五、本课讲评
展示代表习作，评价，力求评价多样化，师评、互评、自评相结合，以鼓励为主。
六、初步认识匾额
1、课前搜集一些有关书法家褚遂良的资料，交流。
2、师出示课件，综合介绍褚遂良代表作《雁塔圣教序》，学生体会其艺术特色。
板书设计
羊字头
（ 师示范书写） 盖 差 養
教学反思

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