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试题专辑
了解一些最具代表性的书家和作品，能从笔画、结构、章法以及内涵等方面初步感受书法之美。
例题：
房山一模 6. 苏轼不仅是文学家，还是一名书法家。欣赏下面苏轼的书法作品，完成⑴～⑵题。（3分）
⑴ 对这幅书法作品的欣赏，不恰当的一项是（2分）
A. 左右疏密相间，时紧时放。 B.字形欹（qī）正参错，或大或小。
C. 采用狂草书体，活泼飞舞，奔腾放纵。 D.沉厚中见放逸，尽显书者情感之起伏。
东城一摸 ⑵ 任选作品中一个双音节词语，用规范的正楷字写在答题纸的田字格内。（1分）
2.左边这副对联是当代著名学者、书画家启功先生的书法作品，请用规范的正楷字把对联抄写在答题卡的田字格里。（2分）
上联：　　　　　　　　　　　
下联：　　　　　　　　　　　
海淀一模 （5）对下面书法作品的欣赏，不恰当的一项是（2分）
A.第一幅笔力苍劲有力，笔断意连，错落有致。
B.第二幅布局整齐，字体端庄方正，笔画平直。
C.第一幅运笔潇洒飘逸，线条奔放自如，收放有度。
D.第二幅字体大小相间，笔法富于变化，疏密得当。
平谷一模 （3）文段中提到的褚遂良是唐初书家四巨头之一。右面是他的一幅
作品，对这幅书法作品欣赏，不恰当的一项是（ ）（2分）
A．总体结构方中见扁，多见横势，宽绰而见虚灵之气。
B．采用楷书书体，笔画一板一眼，规规矩矩。
C．用笔方圆有度，粗细有变，章法疏朗，自然和谐 。
D．上下紧密，左右舒展，呈现跌宕多姿的空间。
通州一模 1．国家博物馆馆藏书法作品众多。某学校在馆内开展实践活动，请在同学介绍的基础上，选择其中一幅作品，从笔画、结构、章法等方面作简要赏析，初步感受书法之美。（3分）

同学一：楷书是从汉隶演变而来。从欧阳询的作品来看，笔道的长短、正斜，交笔的角度十分规范。
同学二：行书是介于楷书、草书间的一种书体。从《白云吟》来看，行书不及楷书工整，也没有草书奔放。
西城一模 ②陶然亭有三大匾额：最早的是建亭人江藻亲笔题写的；另有书画大师齐白石题写的篆书，沉厚宽博，笔象朴拙；还有现代学者郭沫若所题的行书，舒展灵动，收放自如。
3.依据文意和相关书法知识，判断下列哪一项是郭沫若所题写的匾额（2分）
A. B.
C. D.
延庆一模 1. 欣赏右面这幅书法作品，完成（1）—（2）题。（共3分）
（1）对这幅书法作品欣赏恰当的一项是（2分）
A. 运笔遒劲稳健，灵活贯通，像行云流水一样自然。
B．采用篆书书体，转折处圆滑。
C．章法奔突游走，如烟云缭绕，龙蛇飞动。
D．点画丰厚饱满，结构阔大端正，整体上大气磅礴，
雄健刚强。
（2）请从书法作品中任选一句话，用规范的正楷字，写在
田字格内。
（1分）
答：
丰台一模 2．阅读下面的文字，完成第（1）-（2）题。（共3分）
欧阳询与颜真卿都是唐代著名书法家，他们与赵孟睢⒘??ú⒊啤翱?樗拇蠹摇薄Ｅ费粞?目?楸柿?⒔。?慊?萦玻??癫煞崛蟊ヂ?Ｗ中纬食し叫翁?疲?志唷⑿芯喽冀洗螅?路ㄏ缘每硭啥?逦?Ｑ照媲涞目?榻峁估?蠖苏??驶?嵯甘?郑???淙缏?拢?嗷?崧?裰兀?泄⒅备涨康木?又?纾?柿?牒窨????谱?闲劬ⅰ?
（1）下面四幅书法作品中，属于欧阳询楷书的一项是（1分）
甲 乙 丙 丁
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
（2）选择上面楷书作品中的一种模仿，将“爱国创新”四个字书写在下面方格中。（2分）
昌平二模 1．下面是三幅书法作品，请根据要求，完成第（1）—（2）题。（共3分）
（作品一）
（作品二）
请用上面两幅书法作品中的成语，把下面的一副对联补充完整，并用正楷字抄写在答题纸的田字格内。（2分）
上联：创伟业
下联：展宏图
（2）作品三是颜真卿的楷书作品《颜勤礼碑》局部，对这幅书法作品的欣赏，不恰当的一项是（1分）
A. 笔画横细竖粗，体现沉稳有力之蕴。
B. 结构阔大端正，尽显雄壮刚强之势。
C. 章法变化无常，流露酣畅淋漓之态。
D. 布局大小合理，深藏庄严肃穆之感。
（作品三）
房山二模 有了汉字，才有了张芝、王羲之等人【 】字体的千古流传。
⑶ 根据下面的书法作品，在语段【】处填写词语准确的一项是（2分）




A. 端庄挺拔 B.方整严谨 C.雄健放纵 D.洒脱俊逸
⑷ “书写潦草，没有章法”容易闹笑话。电影《神通乡巴佬》中的男主人公因小时候把自己的名字写得松散凌乱，被老师同学们称呼为“林蛋大”。请根据下面图片上的文字部分，将主人公的本名用规范的正楷字写在答题卡的田字格内。（1分）
答：
海淀二模 （4）下面是为庆祝中国航天事业发展而书写的三幅书法作品，书写内容中有相同的文字，请将这些文字用正楷字书写在答题纸的田字格内。（2分）
平谷二模 （5）上文中颜真卿的《祭侄文稿》被称为“天下第二行书”，多承赞誉。但他更为人称道的
还是楷书——颜体。颜真卿的楷书，方正茂密、雄秀端庄、浑厚大气，将盛唐气象展露无遗。颜体的笔画很是独特，横画略细，饶有筋骨；而竖、点则略粗，显得厚重丰腴。请选出下面四幅书法作品中，属于颜真卿楷书的一项（ ）（2分）

A B C D
石景山二模 2．在参观“中国人民抗日战争纪念馆”的过程中，同学们抄录了下面几则革命英烈的家书，准备将其刊登在班级板报的专栏中。（共6分）
【英烈家书】
希望你，宁儿啊！赶快成人，来安慰你地下的母亲！我最亲爱的孩子啊 ① 母亲不用千言万语来教育你，就用实际来教育你。
——赵一曼写给儿子的遗书
红霞吾妻鉴 ② 夫今死矣，是为时代而牺牲。人终有死，我死您也不必过分伤悲。
——吉鸿昌写给妻子的家书
余奉命出川参加抗日战争，将奔赴前线，希汝等勿忘国难，努力学习，强我中华。
——傅常写给妻儿的家书
⑴请结合三则家书传达的共同情感，为专栏拟一个四字标题。（2分）
答：
⑵你认为专栏标题采用哪种书法字体最为合适？简要说明理由。（2分）
答：
⑶同学抄录时遗漏了两处标点。根据上下文，横线①②处填入标点恰当的一项是（2分）
A．①！ ②： B．①： ②！ C．①， ②。 D．①。 ②，
顺义二模 1. 阅读下面关于书法知识的语段，回答（1）—（6）小题。（共13分）
行书是在楷书的基础上发展而来的，介于楷书和草书之间，较之楷书更为多姿，又弥补了草书不易识别的缺陷，写起来十分方便，在现代非常流行。
王羲之自幼跟随书法家卫夫人学习书法，后又游历名山名碑，广采众长，将各种书体róng(融 溶)合提炼，逐渐形成自己的风格。永和九年三月三日，王羲之与一群友人到兰亭踏青游玩，面对美好的春色，他们即兴赋诗，结成集子。王羲之为这本诗集写了一篇序 这就是流传千年 被称作 天下第一行书 的《兰亭序》 宋代书法四大家之一的黄庭坚说，《兰亭序》是王羲之平生最得意的作品。其文通篇气息淡和空灵 ，潇洒自然，无雕琢之痕迹，自然天成。最为后人称道的是通篇凡是相同的字，写法各不相同，如“之”、“以”、“为”等，各有变化。特别是“之”字，变幻出二十几种不同的笔法，确实堪称王羲之书法艺术的最高境界。这些文字“”，尽显魏晋士人洒脱的神韵。其文也是一篇优美的散文，相传为王羲之当时醉酒后的作品，醒来后王又写多幅，却均无第一幅的神韵。
唐代楷书四大家之一的颜真卿行书也遒劲有力，开创了新的风格，具体可见他的《祭侄文稿》。安史之乱爆发时，颜真卿正在安禄山管辖的平原郡做太守，他挺身而出，举兵讨伐，取得了重大胜利。他的兄长颜杲卿也是抗击安禄山叛乱的重要人物，然而在一场战役中弹尽粮jué（绝 决），与儿子颜季明一起被害。安史之乱平定后，颜真卿开始四处寻找兄长和侄儿的尸首，并做了一篇悲痛的《祭侄文稿》，流传千古，紧随王羲之的《兰亭序》，被称为“天下第二行书”。他用笔之际情感如潮涌，满篇狼藉，笔墨时而凝重，几处写到枯笔，可见他挥毫时不能自yǐ（ 以 已）的悲情。
这第三行书的美誉则给了苏轼的《寒食帖》。此贴是苏轼被贬黄州时，在寒食节所作。此时他因言获罪，受了沉重打击。所以在运笔之间，淋漓尽zhì（志 致）的展现了自己苦闷、惆怅、孤独的心境。通篇书法起伏跌宕，光彩照人，气势奔放，而无荒率之笔。
（1）文中加点词语的注音和对“之”笔顺说法都正确的一项是（2分）
A. 弥补（mǐ）即兴 (jì xīng) “之”字共两画，第二画是 “”
B. 弥补（mí）即兴 (jí xìng) “之”字共三画，第二画是 “”
C. 弥补（mí）即兴 (jì xīng) “之”字共两画，第二画是 “”
D．弥补（mǐ）即兴 (jí xìng) “之”字共三画，第二画是 “”
（2）根据拼音从文中括号内选择的字都正确的一项是（2分）
A．融 绝 以 志 B. 溶 决 已 致
C．融 绝 已 致 D. 溶 决 以 志
(3)在文中划线句子空白处填写的标点符号正确的一项是（2分）
A.王羲之为这本诗集写了一篇序，这就是流传千年、被称作“天下第一行书”的《兰亭序》。
B.王羲之为这本诗集写了一篇序。这就是流传千年，被称作“天下第一行书”的“兰亭序”。
C.王羲之为这本诗集写了一篇序。这就是流传千年，被称作‘天下第一行书’的《兰亭序》。
D.王羲之为这本诗集写了一篇序，这就是流传千年、被称作‘天下第一行书’的“兰亭序”。
（4）请根据介绍判断下面三组名帖拓片中， 组是《兰亭序》， 组是《祭侄文稿》， 组是《寒食帖》。（3分）
A.B. C.
（5）结合书法拓片，下列对三大行书欣赏说法有误的一项是（2分）
A. 王羲之的《兰亭序》字体非常完美，布置也非常合适。文笔洒脱，毫不拘束，写法多样，结构生动，章法疏密有致。已经达到出神入化的地步。
B．《祭侄文稿》尽显书法家的感情，横画短则粗，长则细；撇画锐利，捺画粗重稍短而踢起。锋棱明显，结构瘦长，不愧有楷书“柳骨”之说。
C.有人说《寒食帖》是学士才子的风格。诗人于笔墨之间挥洒出一篇凄凉的文字，迅疾而稳健，痛快淋漓，一气呵成。其结字亦奇，或大或小，或疏或密，有轻有重，有宽有窄，参差错落，恣肆奇崛，变化万千。
D.三大行书各具千秋，《兰亭序》显示雅士超人的风俗，《祭侄文稿》表现至哲贤达的悲情，《寒食帖》是学士才子的风格。
（6）填入文中“”处合适的一项是（2分）
A.蚕头燕尾，尽情舒展 B.形体方正，横平竖直
C.连带省略，书写潦草 D．飘若浮云，矫若惊龙
通州二模 3．在答题卡的田字格内，用规范的正楷或行楷书写“漕运码头”四个字，并对自己的书写做简单赏析。（3分）
答：
4．在社会实践活动中，同学们沐浴着大运河怡人的自然风光，感受着深厚的运河文化。
（1）下面是摄影组的同学用镜头捕捉到的运河岸边栏杆上的铜版诗《古塔凌云》，该诗作者是清代的王维珍。请代摄影组的同学在宣传栏内为这幅照片的内容写一段简介。（2分）
西城二模 （1）上文中提到《左传》，旁边这幅书法作品书写的就是《左传》中楚庄王说的那段话。下面对这幅书法作品的鉴赏，有误的一项是（2分）
A．笔画平正方整，蚕头雁尾。
B．结构动静相宜，稳中求变。
C．章法参差错落，张弛有度。
D．气韵生动自然，收放自如。
（3）请将“止戈为武”四个字用规范的正
楷字书写在答题纸上。（1分）
答：
朝阳二模1.郝老师病愈后，为感谢医生，特意请一位书法家写了一幅书法作品《悬壶济世》赠与医院。对下面这幅作品的欣赏，恰当的一项是（ ）
采用隶书书体，方正典雅，赞医德高尚，救死扶伤。
采用楷书书体，端庄大气，赞大医精诚，舍己为人。
采用草书书体，飘逸潇洒，赞医者仁心，普济众生。
采用行书书体，浑厚圆润，赞医术高明，手到病除。
苏轼不但是北宋著名的文学家，还是著名的书法家，他擅长写行书、楷书，与黄庭坚、米怀柔二模1.芾、蔡襄并称为“宋四家”。他的书法作品肉丰而骨劲，笔圆而韵胜、气象雍容，笔力遒劲、风神秀伟。下列四幅书法作品中属于苏轼行书的是哪一幅（2分）
昌平期末
2．欣赏下面这幅书法作品，完成第（1）—（2）题。（共3分）
（1）对这幅书法作品的欣赏，不恰当的一项是（1分）
A．运笔章法严谨，流畅洒脱B．线条变化自如，粗细适当。
C．笔墨干净利落，浓淡相宜。D．布局整齐有序，彰显楷书气势。
大兴期末 1. 欣赏下面这幅书法作品，完成第（1）～（2）题。（共3分）
（1）对这幅书法作品的欣赏，恰当的一项是（2分）
A. 结体遒劲，字体婀娜妩媚。
B. 笔画粗细一致，饱满圆润。
C. 结体奇崛变化，有龙蛇飞舞之势。
D. 蚕头雁尾，一波三折，笔墨浓淡适宜。
（2）请用规范的正楷字将“厚德载物”4个字抄写在答题卡的田字格内。（1分）
房山期末 2. 观赏右面的书法作品，完成⑴～⑵题。（共4分）
⑴ 对这幅书法作品的欣赏，不恰当的一项是（2分）
A.风格娟秀华美，用笔干净利落。
B.字型瘦长，如其人在舞台上表演，
亭亭玉立。
C.脉络相通，意气流动。
D.点画独立，匀称工整。
⑵ 请用规范、通行的行楷字，将诗句抄写
在田字格内。（2分）
答：
海淀期末 （5）仔细观察下面的闲章，请选择其中一枚，将其内容用规范的正楷字书写在答题纸上的田字格内。（1分）
A B C D
怀柔期末 ⑴右边的这幅书法作品选录的是《赴戍登程口占示家人》这首诗中的两句诗，请你任选其中一句，用简体楷书抄写在答题卡的田格内。（2分）?
答：________
⑵ 阅读上述文字与对联内容，你认为，这副字画内容最能反映我国爱国主义优良传统中的哪一项（2分）
A.热爱祖国，矢志不渝 B.天下兴亡，匹夫有责
C.维护统一，反对分裂 D.同仇敌忾，抵御外强
密云期末 1.对这副书法作品欣赏，不恰当的一项是（2分）
A.字体错落有致，收放有度，线条奔放，笔力雄健。
B.大气磅礴，汪洋恣肆，酣畅淋漓。
C.起笔为行书，收笔为狂草，反应作者情绪的变化过程。
D.篆体书写，潇洒飘逸，堪称书法精品。
平谷期末1．欣赏毛泽东手书《沁园春雪》，完成第（1）—（2）题。（共4分）
（1）对这幅书法作品的欣赏，不恰当的一项是（2分）
A.笔断意连牵丝不断B.劲健雄峻 神韵飘逸
C.和谐匀称 端庄整齐D.奇大奇小 粗细相间
（2）感情是书法创作的动力之源，情动于中而形于书。从上面书法作品的用笔、结体、章法和墨法，我们感受到毛泽东在创作这幅作品时的。（2分）
顺义期末 （5）欣赏下面的著名扇面书法作品，选出理解有误的一项（2分）
（二）
三 四
第一幅是雍正行书扇面，总体表现畅朗娴熟、宽辍自然、文雅遒劲、谋略深邃、格调非凡，有皇帝欲凌驾雄强的气派。
第二幅是仿唐张旭的草书扇面，笔致似有节奏地忽重忽轻，线条整体或凝炼浑厚，或飘洒纵逸，点画与线条的和谐组合，整体感强。构成了一幅自然生动、雄伟壮阔的画卷。
C．第三幅是程砚秋楷书扇面每行间有的6字，有的两字，布局疏朗，字迹刚健，一丝不苟，蕴含着静静的书卷气。
D．第四幅为隶书扇面，整体书写效果略微宽扁，每个字横画长而直画短，讲究“蚕头雁尾”、“一波三折”，但对字体大小把控欠佳，上大下小，不够和谐。
通州期末 1．某校积极组织学生进行开放性语文学习活动，如参观文字博物馆或走进大学校园。请欣赏某校学生在实践活动中拍下的北京四所大学的校徽，完成（1）—（2）题。（4分）
（1）指出运用“人”字的象形字体巧妙构图的选项。（多选项）（2分）

A．北京大学 B．清华大学 C．人民大学 D．北京航空航天大学
（2）请将你选出的某一所大学校徽作简要赏析。（2分）
答：
西城期末 1．阅读下面的文字和图片，完成第（1）-（2）题。（共4分）
中国书法有篆、隶、草、楷、行五种主要书体。篆书风格古朴，笔画繁复；隶书蚕头雁尾，一波三折﹔草书结构简省，纵任狂放；楷书笔画平直，规矩端正﹔行书书写快捷，潇洒飘逸。汉字书法能集中体现人的精神气质与文化修养，是中华文化的无价之宝。
（1）旁边这枚邮票上有两方印章，印章上的文字属于（2分）
A.楷书 B.篆书 C.隶书 D.草书
（2）邮票右侧印章上的文字是“百花齐放”，请用规范的正楷字将左侧印章上的四个字抄写在答题卡的田字格内。（2分）

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