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专题三 塑造良好道德

考点6 知道我国社会主义核心价值观的基本内容 a
一、社会主义核心价值体系
1.社会主义核心价值体系的内容
(1) ；
(2) ；
(3) ；
(4) 。
2．社会主义核心价值体系的重要性（地位+作用）
(1)地位：社会主义核心价值体系是 ，是 的本质体现。
(2)作用：发展中国特色社会主义文化，必须加强社会主义核心价值体系建设，用社会主义核心价值体系 ， ，为实现中国梦提供强大的 。
二、社会主义核心价值观
1．社会主义核心价值观的内容
(1) 是国家层面的价值目标；
(2) 是社会层面的价值取向；
(3) 是个人层面的价值准则。
3．社会主义核心价值观的重要性（地位+作用）
(1)地位：社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的 。
(2)作用：弘扬社会主义核心价值观，有利于 ， ；有利于提高公民的思想道德水平和境界，培育文明道德风尚，为实现中国梦提供 。
考点7 懂得理解和宽容，学会换位思考，与人为善 b
海纳百川，有容乃大
1.宽容的含义： 。
2.宽容的原因(为什么要学会宽容)：
①人与人之间存在各种各样的差异，需要相互宽容，需要尊重彼此的个性。
②由于每个人的生活方式、 、行为习惯、 ，品德修养上存在差异，人与人之间出现矛盾非常正常。
③我们不能因为存在矛盾就拒绝合作、回避交往。“和而不同”， ，是我们宽容合作的基础。
④我们都不是“圣贤”，现实生活中难免无意中会伤害别人，同时也可能受到别人无意之中的伤害。
3．宽容的作用（重要性）：
①宽容是一种 。我们为人宽容就能 ，补人之过， ，谅人之短；我们为人宽容，就能赢得 ，获得更多的朋友。【来源：21·世纪·教育·网】
②宽容是一种 。一个人真诚地宽容别人的过失，他的境界就上升了一个层次：一个人学会了宽容，他就掌握了一种自我提高的有效方法。
③善于宽容，利人利己。宽容能使对方从中 ，重新审视自己的行为；宽容能使自己远离 、仇视，体验到宽容带来的心灵的 。
4.宽容的原则和策略：
宽容并不意味着 ，爱憎不明；也不是 ，麻木不仁。宽容，是有 的，不是盲目的。宽容要讲究 。
情境
原则、策略
①受到别人无意伤害时
要善于宽容别人的过错，在可能的情况下，还要以我们的宽容感化当事人，使其改过。
②对待家人、同学、朋友

③面对“坏人”、“恶人”
在 问题上不能迁就让步。
④对待自己
①既不能挑剔和 自己，也不能 ；既不能 、全盘否定自己，也不能妄自尊大。
②宽容自己意味着承认“ ”，容许自己犯错误，给自己留下改过迁善的机会，同时也给自己留下信心和希望。
二、换位思考，与人为善
1．“己所不欲，勿施于人”
(1)含义： 。
(2)要求：
a．要善解人意，对人持平等、尊重和友善的态度；
b．采取什么方式对待他人，先要设身处地想一想；
c．时时刻刻能站在别人的角度思考问题，体验他人的情感世界。
(2)实质：
(4)作用：如果我们时时处处都能站在别人的角度思考问题，体验他人的情感世界，我们就能融洽、友善地与人相处。
2．“己欲立而立人，己欲达而达人” （孔子语）
（1）含义：

（2）要求：
我们希望别人怎样对待自己，也就应以同样的方式对待别人。
3．理解至上，善待他人
（1）换位思考
①含义：是人对人的一种心理体验过程， 、 ，是达成理解不可缺少的心理机制。
②要求：将自己的 ,如情感体验、思维方式等与对方联系起来,站在对方的立场上体验和思考问题,从而与对方在情感上得到沟通,为增进 奠定基础。
③实质：对交往对象的切身关注，深入对方的内心世界。它既是一种理解，也是一种关爱。
（2) 与人为善——
①原因：只有理解他人,才能与人为善。如果我们不懂得欣赏他人,就难以接纳和理解他人,更谈不上奉献爱心,当我们以挑剔的眼光看人时,所获得的往往是讥笑,不满意、愤怒和误解;当我们以欣赏的眼光看人时,就会获得尊重、信任、感激理解和友善。
②要求：我们对周围的事物应多持欣赏的态度,多一分 ,就多一分 ,多一分 ，多一分 。
考点8 正确认识竞争的作用，理解合作的重要性 b
一、竞争的作用
1.积极作用：对 有促进作用
（1）竞争给我们现实的追求的目标，赋予我们压力和动力，能最大限度地激发我们的 ，提高学习和工作的 ；www.21-cn-jy.com
（2）竞争能使我们 地评价自己，发现自己的局限性，提高自己的水平；
（3）竞争能使集体更富有生气，丰富我们的生活，增添学习和生活的乐趣。
2.消极作用
（1）可能使获胜者 ，使失败者丧失信心、产生 感；
（2）竞争的压力可能引起我们心情的过分 和 ；
（3）可能会出现怨恨别人超过自己的 。
二、正确认识和对待嫉妒心理
1.正确认识忌妒心理
是竞争的副产品,尽管每个人都可能产生妒意,有时它还是人们进取的动力,但 是一种微妙、强烈而又隐蔽的消极情感,是拿别人的成绩惩罚自己的 ,对我们的发展有很大危害21·世纪*教育网
2.正确对待忌妒心理
做一个合格的竞争者,就要消除 ,培养健康的
三、如何做一个合格的竞争者
1.消除 ,培养健康的 :相信自己能够发挥最佳水平;崇尚公平竞争:保持良好的心态,胜不骄,败不馁:欢迎别人超过自己,更勇于超过别人。
2.本着 参与竞争,在竞争中遵守基本准则—— 。
3.明确争的目的:超越 ,开发 ,激发学习热情,提高工作 ,取长补短,共同进步。21*cnjy*com
4.学会在 ,在 ,竞争合作求“ ”。
四、合作的重要性/为什么要合作
1.个人和群体之间为达到共同的目的需要彼此 。社会生活中,谁都不可能脱离群体而单独存在,因为个人的力量毕竟是有限的。我们只有与他人合作才能有面对困难的勇气和力量
2.合作是 的土壤。任何事业的成功都需要良好的合作。现代经济的发展、社会的和谐、科技的辉煌等,都是合作的结果。
3.合作能 , ,开阔视野,激发创造性,并能培养 ,利他心和奉献精神
4.一个具有合作精神、合作能力的人,也容易得到他人的支持和帮助,增加成功的可能性精诚合作,会使我们分享到 愉悦,互助互惠能让我们取得更大的胜利
五、合作的要求/如何加强合作
1.合作的成果属于大家,由大家共享。合作是共享的 ,共享是合作的 。
2.合作有分工,要求各方 ,完成各种任务。
3.合作的核心是 。
考点9 懂得诚信的基本要求，做一个诚信的人 c
1．诚信的含义：即诚实守信。
(1)“诚”就是内诚于己，诚实无欺、诚实做人、诚实做事、实事求是；
(2)“信”即外信于人，有信用、讲信誉、守信义、不虚假。
2.诚信的重要性：（变题：为什么要讲诚信？）
①诚信是中华民族的 ，是公民 之一；
②诚信是 的基本原则；
③讲诚信能得到别人的 ，也是自身道德的升华；
④诚信是个人得以在 、 的保证。
3．不讲诚信的危害:
交往中不兑现自己的承诺,失信于人,就会产生 。不讲诚信的人可以欺人一时,但不能欺人一世,一旦被识破,他就难以在社会上立足,其结果既伤害别人,也伤害自己。敷衍了事,弄虚作假,就做不好事,更做不成大事。21世纪教育网版权所有
4．诚信的基本要求：
(1) ：恪守信用落实在具体行动上，即表现为一种积极负责的态度。承诺是一件严肃的事情。轻易承诺而不兑现，是一种不良品质。我们在没有把握答应别人的要求时，不要轻易许下诺言，要学会拒绝；一旦有所承诺，我们应该努力兑现。
(2) ：我们所做的大事、小事，都要认真面对，在做人方面实质上没有大事小事之分。生活是点点滴滴的小事构成，诚信做人就体现在一点一滴的小事之中。我们做大事的同时也要拘小节，把做事和做人有机统一起来。
5．诚信的守则：（变题：诚信守则有哪些具体要求？）
① ，是诚信做人的守则之一。
诚信的基础：尊重客观事实。
诚实守信的出发点：实事求是地表达事物的原来面目。
②在涉及利益冲突的问题时，诚信守则要求 。
③在 发生冲突时，诚信守则要求我们站在 一边。
④在 的冲突中，诚信守则要求我们站在 一边。
6．诚信的智慧
（1）为什么诚信要讲智慧
诚信的品德是高尚的，诚信的要求是确定的，但做到诚信的具体条件又是非常 的。
（2）怎样拥有诚信的智慧
①我们对诚信的理解应与 结合起来,在现实生活中作出诚信的正确选择。
②正确处理对人诚实与尊重他人隐私的关系。当二者发生冲突时,我们要结合具体情境,坚持原则,权衡利弊,按照实际情况妥善处理。
③正确处理诚实与说谎的关系。诚实与说谎是水火不相容的,做诚实的人就不应该撒谎:在特定的交往情境中,有时需要我们隐瞒事情的某些真相,说些“ ”。
并不违背诚实的道德。
④诚信的核心是 。我们要正确理解诚信原则, ,出于公心、永不自欺我们就能拥有诚信的智慧,做一个诚信的人。
考点1：社会主义核心价值观
(2014·湖州)社会主义核心价值观从国家、社会、公民个人三个层面概括了相应的价值要求，其中公民个人层面倡导的价值准则是( )2-1-c-n-j-y
A．富强、民主、文明、和谐
B．自由、平等、公正、法治
C．和平、发展、团结、统一
D．爱国、敬业、诚信、友善
【答案】D
【考点】社会主义核心价值观
【解析】本题考查现在的社会热点，即社会主义核心价值观。核心价值观从国家、社会、公民个人三个层面来进行概括，其中A项是国家层面；B项是社会层面；公民个人层面倡导的价值准则是爱国、敬业、诚信、友善，属于我国公民基本道德规范的范畴。
【点评】本题属于简单题，直接考查社会主义核心价值观的内容。
考点2：理解和宽容、换位思考，与人为善
(2015?衢州)“沟通是一座桥，渡你淌过溪水；沟通是一溪水，帮你浇熄怒火。”这句话告诉我们沟通可以(　　)21cnjy.com
①加深彼此的理解 ②消除差异与误解
③化解彼此的矛盾 ④让我们迎合他人
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【考点】换位思考，与人为善
【解析】本题主要考查沟通的作用。沟通就是通过商量找到双方都能接受的办法，使冲突和矛盾得以化解。注意材料关键词“桥”“溪水”“浇熄怒火”意即通过沟通，相互理解和谅解，彼此求同存异。对应选项为①③；选项②错误，人与人之间的差异需要尊重，不能被消除；选项④错误，迎合他人会丧失自主性，不利于沟通和尊重。【来源：21cnj*y.co*m】
【点评】本题难度适中，考查换位思考，与人为善的知识。
考点3：认识竞争的作用，理解合作的重要性
　(2015·丽水)2014年度国家最高科技奖获得者——于敏，婉拒“中国氢弹之父”的称谓。他说：“核武器是成千上万人的事业，一个人的力量是有限的，你少不了我，我缺不了你，必须精诚团结，密切合作。”这启示我们( )
A．人人为我和我为人人相互一致
B．集体利益要服从个人利益
C．个人能力决定集体目标的实现
D．团结合作有助于事业成功
【答案】D
【考点】竞争与合作
【解析】本题主要考查关爱集体、团队精神。注意材料中关键词语“精诚团结”“密切合作”，团结的集体才有凝聚力和战斗力，个人利益要服从集体利益。成员之间的组织和配合促成集体目标的实现，因此，选项 D 正确；选项BC错误；选项A也错误，人人为我与我为人人在根本上是一致的。www-2-1-cnjy-com
【点评】本题难度适中，从题干中获取信息进行分析，就可以得出答案。
考点4：诚信的基本要求，做一个诚信的人
1.(2015?湖州)“我没事，我有医保，你赶紧上班去吧。”这是沈阳一位老大爷被电动车碰倒后对骑车人说的话，其实老大爷并没有医保。这个美丽的谎言告诉我们( )
①坚持实话实说是一种美德
②要换位思考，与人为善
③善意的谎言并不违背诚实的道德
④要宽以待人，做宽容的人
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
【解析】本题难度中。
【答案】D
【考点】诚信的智慧
【解析】本题主要考查诚信的智慧。善意的谎言出于公心，从维护对方的利益出发，并不违背诚信原则。材料中老大爷与人为善、宽以待人与诚信并不矛盾。选项②③④符合题意；选项①错误。21*cnjy*com
【点评】本题难度适中，从诚信的智慧角度考虑即可。
2.(2015·台州)思想品德课老师布置了主题为《寻找身边的感动》的探究活动，请你一起参与并完成任务。
材料一：台州农民梅光汗因妻子手术，挨家挨户借钱凑药费，并一一记录在册，承诺一定还钱。十几年后，当别人逐渐淡忘时，他拿着账本一家一家地还钱。
材料二：台州市黄岩区造血干细胞捐献志愿者群体面对无数濒临绝望的生命，无私地贡献宝贵的造血干细胞，给那些素不相识的人们带来生的希望。
(1)梅光汗有何优秀品质？这一品质的基本要求是什么？
(2)从生命角度分析志愿者群体令人“感动”的原因。
【解析】
【答案】
（1）诚信。对人守信、对事负责。
（2）尊重、善待他人的生命。当他人的生命遭遇困境需要帮助时，尽自己所能伸出援助之手。
【考点】诚信、珍爱生命
【解析】本题为思想品德的综合题。第(1)问从材料中信守承诺这一关键信息确定优秀品质为诚信，并回答诚信的基本要求。第(2)问属角度类问题。从志愿者的行为确定为尊重他人生命角度，然后回答他们令人感动的理由。
【点评】本题属于综合题，要注意答题的角度。
一、选择题
1.（2017年杭州市B卷）杭州作家麦家在《致信儿子》中写道：“关于爱，你必须要做它的主人，你要爱自己，更要爱他人，爱你不喜欢的人……”与这段话相符的观点是
①自尊自爱，悦纳自己 ②防范侵害，远离他人
③与人为善，包容他人 ④相互理解，关爱他人
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.（2017·金华）游泳运动员傅园慧赛后接受采访时说：“我已经超越了自己，我觉得（成绩）还是挺好的……我对自己的表现很满意”。这说明傅园慧（ ）①能正确地认识自己 ②能客观对待他人评价
③安于现状不思进取 ④具有健康的竞争意识
A.①② B.①④ C.②③ D. ③④
3.（2017·台州） 2017年5月，我国首架国产大飞机C919试飞成功，200多家企业参与了研制和生产。这说明了（? ）
A.利益共享是所有合作的基础 B.良好的竞争有利于企业发展C.任何事业成功都需要良好合作 D.竞争要遵守道德和法律准则?
4.（2017?衢州）蘅州市80多岁的毛师花奶奶，每天早起给山区学校的孩子们做早餐，坚持23年不涨价。毛奶奶不在意是赚是赔，只在意孩子们能否吃饱吃好。她的行为（ ）
①发扬了中华民族的传统美德 ②体现了自己的生命价值③践行了社会主义核心价值观 ④诠释了遵纪守法的品德
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.（2017?衢州）“我不同意你说的话，但我誓死捍卫你说话的权利。”伏尔泰的这句名言启示我们应该（　　）
A.?持才自傲，特立独行 B.?尊重人格，平等待人C.?敬业乐群，公而忘私 D.?坚持己见，决不妥协
【答案】B
【考点】思想品德（考点7）
【解析】“我不同意你说的话，但我誓死捍卫你说话的权利。”伏尔泰的这句名言告诉我们要尊重人格尊严，平等待人。选项B是对的，选项ACD都不符合题意。故选B。
7.（2017·丽水）2017年1月，央视播放了部分乘客地铁逃票的监控录像，引起了同学们的热议，下列观点你认可的是（ ）①逃票行为违反了诚实守信的道德准则?
②逃票行为反映出人们的科学文化素质不够高③央视播放监控录像的行为侵犯了个人肖像权?
④应在全社会倡导并践行社会主义核心价值观
A.?①② B.?②③ C.?①④ D.?③④
【答案】C
【考点】思想品德（考点6、9）
【解析】逃票行为首先违法的，其次逃票行为也是违反诚实守信的道德准则的不道德的行为。公布铁路不诚信旅客监控录像。告诫逃票旅客，不诚信的行为不但占不到小便宜，更会因此使自己的信用受损进而影响到日常的的工作与生活。更是警示潜在的意图逃票的旅客这样的行为并不是补票就能弥补，逃票后被发现的惩罚是相当严厉的，进而使他们有所顾忌。为此，应在全社会倡导并践行社会主义核心价值观。①④符合题意。故选C。②错，反映的应是思想道德素质不高。③央视的行为不以营利为目的，没有侵犯个人肖像权。
8.（2017·嘉兴）如图漫画中的时髦女士应该要（　　）
A.?敢于直面他人责难 B.?勤于履行工作职责?????????
C.?勇于维护个人安全 D.?善于反省自己言行
9.（2017年杭州市B卷）阅读漫画《谎言，越补越破》（作者刘志永），其寓意是
①用谎言来掩盖谎言，依然会被揭穿
②谎言可以欺人一时，不能欺人一世
③害人之心不可有，防人之心不可无
④为人处世要讲诚信，这是立身之本
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.（2016衢州卷）“最美衢州人”张辉良生前30天带病工作，11个月攻坚治水，34年扎根基层，默默奋战在水利战线上。他的事迹
①践行了敬业的社会主义核心价值观 ②体现了以爱国主义为核心的时代精神
③体现了生命的价值在于对社会的贡献 ④践行了明礼诚信的公民基本道德规范
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
二、综合题
1.（2017年台州卷）（10分）阅读漫画，回答问题。
（1）分析漫画一中小斌的错误行为。（2分）
（2）漫画二中警察为什么对小斌实施“免予拘留”和“警告”？结合所学知识分析。（4分）
（3）综合上述信息，我们应如何正确利用网络？（4分）
2.（2017嘉兴卷）（12 分）互联网是人们参与社会公共生活的有效载体。阅读材料，回答问题。
材料一：某班级建立 QQ 群，通过“群公告”公布“一周班情”。为同学们了解班情、讨 论问题、建言献策提供了人人参与、畅所欲言的平台，促进了班级良性发展。
（1）联系材料一，指出 QQ 群的建立对学生参与班级管理的积极影响。（2 分）
材料二：2017 年 3 月 29 日，浙江省政府正式批复嘉兴设立“浙江省全面接轨上海示范 区”，一时成为广大市民“网上议政”的热点话题。在一片点赞声中，也出现了吐槽、 谩骂等不和谐声音，带来了一定的负面影响。21·cn·jy·com
（2）结合材料二，运用“法律教育”的相关知识，说明公民应如何正确地行使“网上议 政”的权利。（4 分）【版权所有：21教育】
（3）有人说，我国城市网络普及率是农村的740倍，不少农村家庭买不起电脑，所 以，公平地行使“网上议政”的权利是不可能的。请运用公平正义的相关知识， 就公平地行使“网上议政”的权利，谈谈你的认识。（6 分）
3.（2016嘉兴卷）（10分）桐乡毛衫时尚小镇入围浙江省级特色小镇，Q企业的成长历程是该镇发展的缩影。阅读资料卡片，回答问题。
（1）Q企业属于何种所有制经济？其发展壮大得益于国家的哪些政策？（3分）
（2）结合资料卡片2，分析该企业成长的秘诀。（4分）
（3）依据资料卡片3，谈谈为促进“时尚小镇”进一步发展，企业该怎么做。（3分)
4.（2016嘉兴卷）（10分）道德和法律是人们必须遵守的基本准则。阅读材料，回答问题。
（1）依据1楼信息，指出该医院侵害了魏则西作为消费者的哪些权利。（2分）
（2）结合2楼信息，从诚信和责任的角度，分析百度的做法。（4分）
（3）请用“依法治国”相关知识，就如何避免“魏则西事件”再次发生进行跟帖回复。（4分）

一、选择题
1.（2017年温州市模拟卷）小丽最近烦恼多：父母很啰嗦，时时催她学习；老师太严格，批评她成绩下降；同学很无情，不和她一起活动。我们对小丽正确的开导应该是（??? ）①要事事忍让，努力建立良好的人际关系??? ②要理解他人，不要表达自己的主张③培养宽广的胸怀，也要反思自己的行为??? ④要心怀善意，站在对方角度看问题
A.?①② B.?①③? C.?②④? D.?③④
2.（2017年温州市模拟卷一）以下名句最能体现漫画《你来坐！》寓意的是（??? ）
A.?人非圣贤，孰能无过 B.?尺有所短，寸有所长C.?言而无信，不知其可 D.?换位思考，与人为善
3.（2017年温州市模拟卷）2015年底，一位“拾荒老者”的故事在浙江大地传播。这位老者”每次去图书馆翻阅书籍前他都会自觉洗手；这位老者是退休教师，衣食无忧，但他连续21年将退休金和拾荒所得捐资给众多寒门学子……从这些事迹中可知老人的优秀品质有（??? ）①一颗广博的爱心②宽容待人的精神③与人为善的情怀④奉献社会的精神
A.?①②③ B.?①②④ C.?①③④? D.?②③④
4.（2017年嘉兴市十校模拟卷）漫画《孙子的请求》主要反映了（?? ）①爸爸没有尊重生命的独特性??? ②爷爷不能过分溺爱孙子③孙子依法维护人格尊严权??????? ④爸爸没有做到换位思考
A.?①③ B.?①④ C.?②③ D.?②④
5.（2017年台州市椒江二中模拟卷）下列能体现“换位思考，与人为善”这一理念的是（ ??）①己欲立而立人，己欲达而达人?? ②良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒③知人者智，自知者明?????????????????? ④责人之心责己，恕己之心恕人
A.?①②④ B.?①②③ C.?①③④ D.?②③④
6.（2017年杭州市上城区模拟卷）2015年11月16日，是第二十一个“国际宽容日”有人说，世界因宽容而变大，世界因宽容而轻快，你我因宽容而可爱。因为宽容（??? ）①是一种美德，一种境界?????????? ②能促使对方吸取教训，重新审视自己的行为③能使自己远离烦恼和仇视??????? ④是原谅一切人和事，来换取自己心灵的安宁和满足
A.?? ①④ B.?②③ C.?①③④? D.?①②③
7.（2017年嘉兴市平湖市模拟卷）2015年5月3日下午，因是女司机违反交通法规随意变道，一段男司机将一女司机逼停后当街殴打的35秒视频引发数万网友转发。网友对女司机进行人肉搜索，甚至有部分网友造谣中伤，在网上散布不实信息。视频中的男女司机都是“路怒症”的一种，而中国20%的交通事故因“路怒症”发生的，为减少“路怒症”，司机应当（??? ）①控制好自己的情绪，给自己适当减压?????????????? ②对任何交通违规行为都要迁就忍让③养成“宁停三分，不抢一秒”等文明行车习惯??? ④学会换位思考，学会宽容
A.?? ①②③ B.?①②④ C.?①③④ D.?②③④
8.（2017年杭州市模拟卷）“诚实守信、宽容待人”是每个人的立身之本，以下理解正确的是（??? ）①“诚信”应对人守信，对事负责? ②“宽容”应换位思考，与人为善③“诚信”应实事求是，永不说谎? ④“宽容”应宽厚待人，是非不分
A.?①② B.?②③ C.?①③ D.?②④
9.（2017年湖州市模拟卷二）随着17岁日本小将平野美宇在2017年亚洲锦标赛上，凭借战胜丁宁三员中国大将而一战成名。对此中国乒乓球总教练刘国梁回应说：“人家进步了首先我们要大气，作为乒乓大国要祝贺人家，看到人家的这种进步，同时我们更要自信。他们进步了，我们也会有进步。”教练刘国梁的话体现了哪些道理（ ???）①我们应该做一个合格的竞争者，培养健康的竞争意识，消除嫉妒心理②要坚持公平竞争，遵守道德和法律这两个基本准则③我们参与竞争的目的，在于超越自我，开发潜能，激发学习热情，取长补短，共同进步。④竞争，给我们以直接现实的追求目标，赋予我们压力和动力，能最大限度地激发我们的潜能，提高学习和工作的效率
A.?①②③ B.?②③④ C.?①③④ D.?①②④
10.（2016年绍兴市诸暨市六校模拟卷）合作是事业成功的土壤。下列句子能体现这一观点的是（??? ）①物竞天择，适者生存????? ②一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮③一山不容二虎????????????????? ④水涨船高，柴多火旺
A.?③④ B.?①③ C.?②③ D.?②④
11.（2016年绍兴市柯桥区模拟卷）“三个臭皮匠，抵得过一个诸葛亮”“蜘蛛合力，足以网住狮子”，这些中外谚语告诉我们（??? ）
A.?事业成功需要合作，要避免相互竞争 B.?合作能聚集力量，启发思维C.?优秀的竞争者往往是理想的合作者 D.?公平的承担责任是合作的前提
二、非选择题
1. （2016年舟山市定海区模拟卷）阅读亮亮的心情日记，结合所学知识回答问题：
3月20日我和小宁是好朋友，今天的考试我一团糟，小宁平时没我努力却超常发挥，比我考得还好。哎！我真没用！郁闷中……
3月21日试卷发下来了，小宁竟然考了98分，而我才考了90分，知道成绩后我伤心地想哭，而小宁眉飞色舞地在教室里大声炫耀，还故意刺激我说：“考得好，我高兴，我要尽情表达自己的情绪，谁也管不着！”哎，什么人啊，郁闷依旧……
3月22日平时学习中小宁经常向我请教问题，借我的笔记复习。今后，我也得长个心眼了，看来竞争比合作更重要，什么合作学习，见鬼去吧！
（1）请指出亮亮认为自己“真没用”的不妥之处。
（2）小宁应该怎样正确表达自己的情绪？
（3）请你评析亮亮的想法。
2.（2016年嘉兴市市海宁市新仓初中模拟卷）某校开展“和谐校园，人人共创”活动。在第一轮自我检查中，同学们对自己的不足进行了自我反省，并接受其他同学的批评指正，提出了整改意见。21教育网
言行表现
危害
整改意见
出麻疹依然坚持上学
①
珍爱和尊重生命，有病要就医。
给同学起侮辱性绰号
对人造成伤害，妨碍与人交往
②
偷看同学日记
③
向同学道歉，并保证不再犯。
（1）本次活动中，同学们是通过哪些方法来正确认识自身的不足，不断提高自己的？
（2）上表依次从心理健康、人际交往和法律的角度进行了自我反省，请用所学知识填写空白部分。
（3）本次活动的做法，对我们做一个负责任的公民有何借鉴意义？
3.（2016年绍兴市上虞区模拟卷）在团结合作中实现共赢是人类一直追求的梦想。阅读材料，回答问题。?? ?2016年浙江省计划实施援疆项目191个，精准发力，突出“产业援疆、扶贫攻坚、反恐维稳、民族团结、生态维护……”等重点，努力实现新突破。?? ?小雨，一个逐步走出自我世界、既而美丽绽放的女孩：虽患有先天疾病，学习小组仍怀揣一份温暖与小雨一起风雨兼程；虽常拖小组后腿，小雨不甘失败，勇敢的向自我挑战。经过大家的共同努力，学习小组在班级中脱颖而出，小雨也品尝到了成功的甘洌。
（1）合作是一种力量。请你根据图1，图2，运用所学的历史知识，说明国家与国家之间团结合作产生的力量。 2·1·c·n·j·y
（2）合作是一种情怀。根据材料，说说浙江启动精准援疆的深远情怀。
（3）合作是一种智慧。请根据材料，谈谈小雨的成功对我们开展智慧合作的启迪。
4.（2017年温州市模拟卷）阅读漫画，回答问题：
（1）从不同角度对甲图中的人物言行加以评析。
（2）你是否同意乙图中女子的做法？并阐述理由。
5.（2017年温州市模拟卷一）阅读材料，回答问题：材料一：2017年4月6日，乐清本地微信群中流传着一则信息，主要内容为“今日早上7时，三名不法分子试图将虹桥二小六年级的一位同学劫持上车，孩子咬了其中一人的手后下车逃跑。该情况已报案，请各位家长注意接送孩子”。温州警方调查核实网传信息属于虚构，并未发生绑架案件，该孩子亲口承认因不想上学，编造了被绑架的谎言。材料二：网民“布拉格教育”未弄清事情真相，编造谣言在朋友圈发布“三名劫持小孩的不法之徒在北站被警察抓获”的虚假信息，在评论回复中再次编造谣言称“是这个女孩同桌家长跟我说的”。经查，网民“布拉格教育”的真实身份为陈某，女，鹿城人。陈某因虚构事实扰乱社会公共秩序被乐清市公安局依法行政拘留三日并处罚款五百元。
（1）请从两个角度评析小学生的行为？
（2）从法律角度分析陈某行为的性质并说明理由？
（3）互联网生活与我们息息相关，请你为文明上网提两条合理化的建议？
6.（2017年杭州市模拟卷）阅读下列材料，回答问题。材料一：近几年，“家庭暴力”事件越来越引起人们关注，如虐待儿童的李征琴与2015年9月30日因涉嫌故意伤害罪被判处有期徒刑六个月。为预防和制止家庭暴力《反家庭暴力法》于2016年3月1日正式实施。材料二：2016全国两会上，“校园暴力”引发了很多代表的热烈讨论，许多代表纷纷建议将“校园暴力”入刑。2015年上半年就发生42起，而施暴者或被公安机关以寻衅滋事警告、拘留，或以故意伤害罪、侮辱罪入刑。 【出处：21教育名师】
（1）上述两则材料共同说明了什么？
（2）国家惩治施暴人员，是为了更好地保护公民的什么权利？校园暴力事件的频发，对我们青少年有哪些警示？ 21教育名师原创作品
专题三 塑造良好道德

考点6 知道我国社会主义核心价值观的基本内容 a
一、社会主义核心价值体系
1.社会主义核心价值体系的内容
(1)马克思主义指导思想；
(2)中国特色社会主义共同理想；
(3)以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神；
(4)社会主义荣辱观。
2．社会主义核心价值体系的重要性（地位+作用）
(1)地位：社会主义核心价值体系是兴国之魂，是社会主义意识形态的本质体现。
(2)作用：发展中国特色社会主义文化，必须加强社会主义核心价值体系建设，用社会主义核心价值体系引领社会思潮，凝聚社会共识，为实现中国梦提供强大的精神动力。
二、社会主义核心价值观
1．社会主义核心价值观的内容
(1)富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标；
(2)自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向；
(3)爱国、敬业、诚信、友善是个人层面的价值准则。
3．社会主义核心价值观的重要性（地位+作用）
(1)地位：社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核。
(2)作用：弘扬社会主义核心价值观，有利于引领社会思潮，凝聚社会共识；有利于提高公民的思想道德水平和境界，培育文明道德风尚，为实现中国梦提供精神动力。
考点7 懂得理解和宽容，学会换位思考，与人为善 b
海纳百川，有容乃大
1.宽容的含义：宽大有气量，原谅和不计较他人。
2.宽容的原因(为什么要学会宽容)：
①人与人之间存在各种各样的差异，需要相互宽容，需要尊重彼此的个性。
②由于每个人的生活方式、思维方式、行为习惯、个性特点不同，品德修养上存在差异，人与人之间出现矛盾非常正常。21·世纪*教育网
③我们不能因为存在矛盾就拒绝合作、回避交往。“和而不同”，求同存异，是我们宽容合作的基础。
④我们都不是“圣贤”，现实生活中难免无意中会伤害别人，同时也可能受到别人无意之中的伤害。
3．宽容的作用（重要性）：
①宽容是一种美德。我们为人宽容就能解人之难，补人之过，扬人之长，谅人之短；我们为人宽容，就能赢得友谊，获得更多的朋友。
②宽容是一种境界。一个人真诚地宽容别人的过失，他的境界就上升了一个层次：一个人学会了宽容，他就掌握了一种自我提高的有效方法。
③善于宽容，利人利己。宽容能使对方从中吸取教训，重新审视自己的行为；宽容能使自己远离烦恼、仇视，体验到宽容带来的心灵的安宁和满足。
4.宽容的原则和策略：
宽容并不意味着是非不分，爱憎不明；也不是曲直不辨，麻木不仁。宽容，是有原则的，不是盲目的。宽容要讲究策略。
情境
原则、策略
①受到别人无意伤害时
要善于宽容别人的过错，在可能的情况下，还要以我们的宽容感化当事人，使其改过。
②对待家人、同学、朋友
要宽厚待人，与人为善。
③面对“坏人”、“恶人”
在原则问题上不能迁就让步。
④对待自己
①既不能挑剔和苛求自己，也不能自惭形秽；既不能妄自菲薄、全盘否定自己，也不能妄自尊大。
②宽容自己意味着承认“人无完人”，容许自己犯错误，给自己留下改过迁善的机会，同时也给自己留下信心和希望。
二、换位思考，与人为善
1．“己所不欲，勿施于人”
(1)含义：自己不喜欢的事，就不要强加在别人身上。
(2)要求：
a．要善解人意，对人持平等、尊重和友善的态度；
b．采取什么方式对待他人，先要设身处地想一想；
c．时时刻刻能站在别人的角度思考问题，体验他人的情感世界。
(2)实质：关心他人、尊重他人、理解他人。
(4)作用：如果我们时时处处都能站在别人的角度思考问题，体验他人的情感世界，我们就能融洽、友善地与人相处。www.21-cn-jy.com
2．“己欲立而立人，己欲达而达人” （孔子语）
（1）含义：
在谋求自己生存与发展的同时，也要帮助别人生存与发展。
（2）要求：
我们希望别人怎样对待自己，也就应以同样的方式对待别人。
3．理解至上，善待他人
（1）换位思考
①含义：是人对人的一种心理体验过程，将心比心、设身处地，是达成理解不可缺少的心理机制。
②要求：将自己的内心世界,如情感体验、思维方式等与对方联系起来,站在对方的立场上体验和思考问题,从而与对方在情感上得到沟通,为增进理解奠定基础。
③实质：对交往对象的切身关注，深入对方的内心世界。它既是一种理解，也是一种关爱。
（2) 与人为善——理解、欣赏他人
①原因：只有理解他人,才能与人为善。如果我们不懂得欣赏他人,就难以接纳和理解他人,更谈不上奉献爱心,当我们以挑剔的眼光看人时,所获得的往往是讥笑,不满意、愤怒和误解;当我们以欣赏的眼光看人时,就会获得尊重、信任、感激理解和友善。
②要求：我们对周围的事物应多持欣赏的态度,多一分欣赏,就多一分理解,多一分友善，多一分爱心。
考点8 正确认识竞争的作用，理解合作的重要性 b
一、竞争的作用
1.积极作用：对人的发展和社会进步有促进作用
（1）竞争给我们现实的追求的目标，赋予我们压力和动力，能最大限度地激发我们的潜能，提高学习和工作的效率；21教育名师原创作品
（2）竞争能使我们客观地评价自己，发现自己的局限性，提高自己的水平；
（3）竞争能使集体更富有生气，丰富我们的生活，增添学习和生活的乐趣。
2.消极作用
（1）可能使获胜者骄傲自大，使失败者丧失信心、产生自卑感；
（2）竞争的压力可能引起我们心情的过分紧张和焦虑；
（3）可能会出现怨恨别人超过自己的忌妒心理。
二、正确认识和对待嫉妒心理
1.正确认识忌妒心理
忌妒是竞争的副产品,尽管每个人都可能产生妒意,有时它还是人们进取的动力,但忌妒心理是一种微妙、强烈而又隐蔽的消极情感,是拿别人的成绩惩罚自己的消极心理,对我们的发展有很大危害【来源：21·世纪·教育·网】
2.正确对待忌妒心理
做一个合格的竞争者,就要消除忌妒心理,培养健康的竞争意识
三、如何做一个合格的竞争者
1.消除忌妒心理,培养健康的竞争意识:相信自己能够发挥最佳水平;崇尚公平竞争:保持良好的心态,胜不骄,败不馁:欢迎别人超过自己,更勇于超过别人。21*cnjy*com
2.本着公平的法则参与竞争,在竞争中遵守基本准则——道德和法律。
3.明确争的目的:超越自我,开发潜能,激发学习热情,提高工作效率,取长补短,共同进步。
4.学会在竞争中合作,在合作中竞争,竞争合作求“双赢”。
四、合作的重要性/为什么要合作
1.个人和群体之间为达到共同的目的需要彼此合作。社会生活中,谁都不可能脱离群体而单独存在,因为个人的力量毕竟是有限的。我们只有与他人合作才能有面对困难的勇气和力量
2.合作是事业成功的土壤。任何事业的成功都需要良好的合作。现代经济的发展、社会的和谐、科技的辉煌等,都是合作的结果。
3.合作能集聚力量,启发思维,开阔视野,激发创造性,并能培养同情心,利他心和奉献精神
4.一个具有合作精神、合作能力的人,也容易得到他人的支持和帮助,增加成功的可能性精诚合作,会使我们分享到成功的愉悦,互助互惠能让我们取得更大的胜利
五、合作的要求/如何加强合作
1.合作的成果属于大家,由大家共享。合作是共享的基础,共享是合作的必然结果。
2.合作有分工,要求各方承担责任,完成各种任务。
3.合作的核心是发扬集体主义精神。
考点9 懂得诚信的基本要求，做一个诚信的人 c
1．诚信的含义：即诚实守信。
(1)“诚”就是内诚于己，诚实无欺、诚实做人、诚实做事、实事求是；
(2)“信”即外信于人，有信用、讲信誉、守信义、不虚假。
2.诚信的重要性：（变题：为什么要讲诚信？）
①诚信是中华民族的传统美德，是公民基本道德规范之一；
②诚信是为人处世的基本原则；
③讲诚信能得到别人的信任，也是自身道德的升华；
④诚信是个人得以在社会立足、事业得以成功的保证。
3．不讲诚信的危害:
交往中不兑现自己的承诺,失信于人,就会产生信任危机。不讲诚信的人可以欺人一时,但不能欺人一世,一旦被识破,他就难以在社会上立足,其结果既伤害别人,也伤害自己。敷衍了事,弄虚作假,就做不好事,更做不成大事。21·cn·jy·com
4．诚信的基本要求：
(1)对人守信：恪守信用落实在具体行动上，即表现为一种积极负责的态度。承诺是一件严肃的事情。轻易承诺而不兑现，是一种不良品质。我们在没有把握答应别人的要求时，不要轻易许下诺言，要学会拒绝；一旦有所承诺，我们应该努力兑现。【出处：21教育名师】
(2)对事负责：我们所做的大事、小事，都要认真面对，在做人方面实质上没有大事小事之分。生活是点点滴滴的小事构成，诚信做人就体现在一点一滴的小事之中。我们做大事的同时也要拘小节，把做事和做人有机统一起来。
5．诚信的守则：（变题：诚信守则有哪些具体要求？）
①坚持实事求是，是诚信做人的守则之一。
诚信的基础：尊重客观事实。
诚实守信的出发点：实事求是地表达事物的原来面目。
②在涉及利益冲突的问题时，诚信守则要求我们站在多数人利益一边。
③在眼前利益与长远利益发生冲突时，诚信守则要求我们站在长远利益一边。
④在情与法的冲突中，诚信守则要求我们站在法律一边。
6．诚信的智慧
（1）为什么诚信要讲智慧
诚信的品德是高尚的，诚信的要求是确定的，但做到诚信的具体条件又是非常复杂的。
（2）怎样拥有诚信的智慧
①我们对诚信的理解应与具体的情境结合起来,在现实生活中作出诚信的正确选择。
②正确处理对人诚实与尊重他人隐私的关系。当二者发生冲突时,我们要结合具体情境,坚持原则,权衡利弊,按照实际情况妥善处理。
③正确处理诚实与说谎的关系。诚实与说谎是水火不相容的,做诚实的人就不应该撒谎:在特定的交往情境中,有时需要我们隐瞒事情的某些真相,说些“善意的谎言”。善意的谎言并不违背诚实的道德。
④诚信的核心是善。我们要正确理解诚信原则,与人为善,出于公心、永不自欺我们就能拥有诚信的智慧,做一个诚信的人。
考点1：社会主义核心价值观
(2014·湖州)社会主义核心价值观从国家、社会、公民个人三个层面概括了相应的价值要求，其中公民个人层面倡导的价值准则是( )
A．富强、民主、文明、和谐
B．自由、平等、公正、法治
C．和平、发展、团结、统一
D．爱国、敬业、诚信、友善
【答案】D
【考点】社会主义核心价值观
【解析】本题考查现在的社会热点，即社会主义核心价值观。核心价值观从国家、社会、公民个人三个层面来进行概括，其中A项是国家层面；B项是社会层面；公民个人层面倡导的价值准则是爱国、敬业、诚信、友善，属于我国公民基本道德规范的范畴。
【点评】本题属于简单题，直接考查社会主义核心价值观的内容。
考点2：理解和宽容、换位思考，与人为善
(2015?衢州)“沟通是一座桥，渡你淌过溪水；沟通是一溪水，帮你浇熄怒火。”这句话告诉我们沟通可以(　　)
①加深彼此的理解 ②消除差异与误解
③化解彼此的矛盾 ④让我们迎合他人
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【考点】换位思考，与人为善
【解析】本题主要考查沟通的作用。沟通就是通过商量找到双方都能接受的办法，使冲突和矛盾得以化解。注意材料关键词“桥”“溪水”“浇熄怒火”意即通过沟通，相互理解和谅解，彼此求同存异。对应选项为①③；选项②错误，人与人之间的差异需要尊重，不能被消除；选项④错误，迎合他人会丧失自主性，不利于沟通和尊重。
【点评】本题难度适中，考查换位思考，与人为善的知识。
考点3：认识竞争的作用，理解合作的重要性
　(2015·丽水)2014年度国家最高科技奖获得者——于敏，婉拒“中国氢弹之父”的称谓。他说：“核武器是成千上万人的事业，一个人的力量是有限的，你少不了我，我缺不了你，必须精诚团结，密切合作。”这启示我们( )
A．人人为我和我为人人相互一致
B．集体利益要服从个人利益
C．个人能力决定集体目标的实现
D．团结合作有助于事业成功
【答案】D
【考点】竞争与合作
【解析】本题主要考查关爱集体、团队精神。注意材料中关键词语“精诚团结”“密切合作”，团结的集体才有凝聚力和战斗力，个人利益要服从集体利益。成员之间的组织和配合促成集体目标的实现，因此，选项 D 正确；选项BC错误；选项A也错误，人人为我与我为人人在根本上是一致的。
【点评】本题难度适中，从题干中获取信息进行分析，就可以得出答案。
考点4：诚信的基本要求，做一个诚信的人
1.(2015?湖州)“我没事，我有医保，你赶紧上班去吧。”这是沈阳一位老大爷被电动车碰倒后对骑车人说的话，其实老大爷并没有医保。这个美丽的谎言告诉我们( )
①坚持实话实说是一种美德
②要换位思考，与人为善
③善意的谎言并不违背诚实的道德
④要宽以待人，做宽容的人
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
【解析】本题难度中。
【答案】D
【考点】诚信的智慧
【解析】本题主要考查诚信的智慧。善意的谎言出于公心，从维护对方的利益出发，并不违背诚信原则。材料中老大爷与人为善、宽以待人与诚信并不矛盾。选项②③④符合题意；选项①错误。
【点评】本题难度适中，从诚信的智慧角度考虑即可。
2.(2015·台州)思想品德课老师布置了主题为《寻找身边的感动》的探究活动，请你一起参与并完成任务。
材料一：台州农民梅光汗因妻子手术，挨家挨户借钱凑药费，并一一记录在册，承诺一定还钱。十几年后，当别人逐渐淡忘时，他拿着账本一家一家地还钱。
材料二：台州市黄岩区造血干细胞捐献志愿者群体面对无数濒临绝望的生命，无私地贡献宝贵的造血干细胞，给那些素不相识的人们带来生的希望。
(1)梅光汗有何优秀品质？这一品质的基本要求是什么？
(2)从生命角度分析志愿者群体令人“感动”的原因。
【解析】
【答案】
（1）诚信。对人守信、对事负责。
（2）尊重、善待他人的生命。当他人的生命遭遇困境需要帮助时，尽自己所能伸出援助之手。
【考点】诚信、珍爱生命
【解析】本题为思想品德的综合题。第(1)问从材料中信守承诺这一关键信息确定优秀品质为诚信，并回答诚信的基本要求。第(2)问属角度类问题。从志愿者的行为确定为尊重他人生命角度，然后回答他们令人感动的理由。
【点评】本题属于综合题，要注意答题的角度。
一、选择题
1.（2017年杭州市B卷）杭州作家麦家在《致信儿子》中写道：“关于爱，你必须要做它的主人，你要爱自己，更要爱他人，爱你不喜欢的人……”与这段话相符的观点是
①自尊自爱，悦纳自己 ②防范侵害，远离他人
③与人为善，包容他人 ④相互理解，关爱他人
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】C
【考点】思想品德（考点2、7）
【解析】从题干“你要爱自己，更要爱他人，爱你不喜欢的人”这位作家在教育孩子在珍爱自己的生命的同时，也要关爱他人。②项“防范侵害，远离他人”不符合题意，可以排除所以选A。www-2-
2.（2017·金华）游泳运动员傅园慧赛后接受采访时说：“我已经超越了自己，我觉得（成绩）还是挺好的……我对自己的表现很满意”。这说明傅园慧（ ）①能正确地认识自己 ②能客观对待他人评价
③安于现状不思进取 ④具有健康的竞争意识
A.①② B.①④ C.②③ D. ③④
【答案】B
【考点】思想品德（考点3、8）
【解析】“我已经超越了自己，我觉得（成绩）还是挺好的…我对自己的表现很满意”傅园慧的言行说明她能正确地认识自己，具有健康的竞争意识，是心理健康成熟的重要体现。选项①④的观点是正确的，故应选择B；选项②③的观点不符合题意，故应排除ACD。故选B。
3.（2017·台州） 2017年5月，我国首架国产大飞机C919试飞成功，200多家企业参与了研制和生产。这说明了（? ）
A.利益共享是所有合作的基础 B.良好的竞争有利于企业发展C.任何事业成功都需要良好合作 D.竞争要遵守道德和法律准则?
【答案】C
【考点】思想品德（考点8）
【解析】从题文中200多家企业参与了研制和生产。说明，事业的成功 需要良好的合作。C符合题意。A错误，共享才是合作的基础。BD观点材料中未体现。故选C。
4.（2017?衢州）蘅州市80多岁的毛师花奶奶，每天早起给山区学校的孩子们做早餐，坚持23年不涨价。毛奶奶不在意是赚是赔，只在意孩子们能否吃饱吃好。她的行为（ ）
①发扬了中华民族的传统美德 ②体现了自己的生命价值③践行了社会主义核心价值观 ④诠释了遵纪守法的品德
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】A
【考点】思想品德（考点2、6、37）
【解析】依据课本知识分析材料可知，体现了毛师花奶奶关爱他人、无私奉献；见义勇为、舍己救人；有正义感；勇担重任，有强烈的社会责任感，她发扬了中华民族的传统美德，体现了自己的生命价值，践行了社会主义核心价值观，所以①②③是正确的选项；④选项不符合题意，排除。故选A。2·1·c·n·j·y
5.（2017?衢州）“我不同意你说的话，但我誓死捍卫你说话的权利。”伏尔泰的这句名言启示我们应该（　　）
A.?持才自傲，特立独行 B.?尊重人格，平等待人C.?敬业乐群，公而忘私 D.?坚持己见，决不妥协
【答案】B
【考点】思想品德（考点7）
【解析】“我不同意你说的话，但我誓死捍卫你说话的权利。”伏尔泰的这句名言告诉我们要尊重人格尊严，平等待人。选项B是对的，选项ACD都不符合题意。故选B。
6.（2017·绍兴）游泳运动员傅园慧赛后接受采访时说：“我已经超越自己，我觉得（成绩)还是挺好的……我对自己的表现很满意”。这说明傅园慧（ ）①能正确地认识自己??? ②能客观对待他人评价③安于现状不思进取??? ④具有健康的竞争意识
A.?①② B.?①④ C.?②③ D.?③④
【答案】B
【考点】思想品德（考点3、8）
【解析】本题考查对正确认识自己和竞争的理解。竞争的目的是：超越自我，开发潜能，激发学习热情，提高工作效率，取长补短，共同进步。对竞争的压力,我们需要锻炼自己的心理素质。把竞争当作磨砺意志、提高自我的过程，主动参与竞争，在竞争中客观地自我定位，自我评价，坦然接受竞争结果。傅园慧在比赛中能超越自我，尽力拼搏说明她具有健康的竞争意识，能正确地认识自己。①④符合题意。②③观点错误，故选B。
7.（2017·丽水）2017年1月，央视播放了部分乘客地铁逃票的监控录像，引起了同学们的热议，下列观点你认可的是（ ）①逃票行为违反了诚实守信的道德准则?
②逃票行为反映出人们的科学文化素质不够高③央视播放监控录像的行为侵犯了个人肖像权?
④应在全社会倡导并践行社会主义核心价值观
A.?①② B.?②③ C.?①④ D.?③④
【答案】C
【考点】思想品德（考点6、9）
【解析】逃票行为首先违法的，其次逃票行为也是违反诚实守信的道德准则的不道德的行为。公布铁路不诚信旅客监控录像。告诫逃票旅客，不诚信的行为不但占不到小便宜，更会因此使自己的信用受损进而影响到日常的的工作与生活。更是警示潜在的意图逃票的旅客这样的行为并不是补票就能弥补，逃票后被发现的惩罚是相当严厉的，进而使他们有所顾忌。为此，应在全社会倡导并践行社会主义核心价值观。①④符合题意。故选C。②错，反映的应是思想道德素质不高。③央视的行为不以营利为目的，没有侵犯个人肖像权。
8.（2017·嘉兴）如图漫画中的时髦女士应该要（　　）
A.?敢于直面他人责难 B.?勤于履行工作职责?????????
C.?勇于维护个人安全 D.?善于反省自己言行
【答案】D
【考点】思想品德（考点6、7）
【解析】文明礼貌是一个人有修养的表现，也是中华民族的优良传统，是否讲文明礼貌既关乎自身形象，影响社会风气的好坏，也关乎国家和民族尊严。以此分析漫画内容可知，漫画中的时髦女士是不文明礼貌的行为，她应该善于反省自己言行，所以D是正确的选项；ABC都不是问题的实质，排除。故选D。21·9.（2017年杭州市B卷）阅读漫画《谎言，越补越破》（作者刘志永），其寓意是
①用谎言来掩盖谎言，依然会被揭穿
②谎言可以欺人一时，不能欺人一世
③害人之心不可有，防人之心不可无
④为人处世要讲诚信，这是立身之本
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】B
【考点】思想品德（考点9）
【解析】本题属于漫画题，应先看漫画标题，从《谎言，越补越破》这个标题可以确定该题考查诚信的相关知识。从选择支来看，属于组合型选择题，可采用排除法思考。③项“害人之心不可有，防人之心不可无”与漫画寓意无关，可以排除。故选B。
10.（2016衢州卷）“最美衢州人”张辉良生前30天带病工作，11个月攻坚治水，34年扎根基层，默默奋战在水利战线上。他的事迹21教育网
①践行了敬业的社会主义核心价值观 ②体现了以爱国主义为核心的时代精神
③体现了生命的价值在于对社会的贡献 ④践行了明礼诚信的公民基本道德规范
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【考点】思想品德（考点l、6、35、36）
【解析】时代精神的核心是改革创新，故②不正确。张辉良的事迹不能体现明礼诚信的公民基本道德规范，故④不正确。所以正确答案是B。www-2-1-cnjy-com
二、综合题
1.（2017年台州卷）（10分）阅读漫画，回答问题。
（1）分析漫画一中小斌的错误行为。（2分）
（2）漫画二中警察为什么对小斌实施“免予拘留”和“警告”？结合所学知识分析。（4分）
（3）综合上述信息，我们应如何正确利用网络？（4分）
【答案】
（1）①不能正确对待网络。②不能自觉抵制不良诱惑。（2分，每点1分）
（2）①小斌利用网络散播虚假信息，给社会造成了不良影响，应该受到法律制裁。②但他属于未成年人，不具备“拘留”的条件，所以，对小斌实施“免予拘留”和“警告”处分。（4分，每点2分）【来源：21·世纪·教育·网】【版权所有：21教育】
（3）①用网络做有益的事情，合理上网。②接受监督，控制时间，科学上网。③抵制不良诱惑，自我保护。④遵守网络道德和法律，文明上网。（4分，每点1分）
【考点】思想品德（考点5、9、12）
【解析】根据题目可知，第一问有2分，至少有2点，依据材料中的关键词和考查方向可以做如下解答：题干问的是漫画一中小斌的错误行为是什么；第一，他面对手机时没有自制力，熬夜玩手机；第二，他没有正确使用网络，将其用来玩手机游戏；因此，答案应围绕正确对待网络和抵制诱惑进行组织。21·世纪*教育网
根据题目可知，第二问有4分，至少有2点，依据材料中的关键词和考查方向可以做如下解答：第一个设问中，题干问的是警察为什么对小斌实施“警告”；根据漫画内容，我们可以看到小斌在网络上散布发生禽流感疫情不能去菜场的谣言，引起了民众的恐慌，造成这样的社会影响理应受到法律的制裁。第二个设问中，题干问的是警察为什么对小斌实施“免予拘留”；因为小斌还是未成年人，不具备“拘留”的条件，依法免予拘留；因此，答案应围绕违法行为和未成年人保护法的相关知识进行组织。2-1-c-n-j-y2-1-c-n-j-y
根据题目可知，第三问有4分，至少有4点，依据材料中的关键词和考查方向可以做如下解答：题干问的是我们应该如何正确利用网络；一方面，网络有很多的优势，了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等；另一方面，网络也有可能造成很多伤害，沉迷于网络游戏、网络成瘾症、诱惑欺诈。在网络交往中青少年要遵守《网络文明公约》，做到文明健康上网，利用网络，广交朋友，增强自我保护意识，不轻易泄露个人资料，不随意答应网友的要求；遵守网络规则、网络道德，做到文明上网；因此，答案应围绕网络的两面性进行组织。
2.（2017嘉兴卷）（12 分）互联网是人们参与社会公共生活的有效载体。阅读材料，回答问题。
材料一：某班级建立 QQ 群，通过“群公告”公布“一周班情”。为同学们了解班情、讨 论问题、建言献策提供了人人参与、畅所欲言的平台，促进了班级良性发展。
（1）联系材料一，指出 QQ 群的建立对学生参与班级管理的积极影响。（2 分）
材料二：2017 年 3 月 29 日，浙江省政府正式批复嘉兴设立“浙江省全面接轨上海示范 区”，一时成为广大市民“网上议政”的热点话题。在一片点赞声中，也出现了吐槽、 谩骂等不和谐声音，带来了一定的负面影响。
（2）结合材料二，运用“法律教育”的相关知识，说明公民应如何正确地行使“网上议 政”的权利。（4 分）
（3）有人说，我国城市网络普及率是农村的740倍，不少农村家庭买不起电脑，所 以，公平地行使“网上议政”的权利是不可能的。请运用公平正义的相关知识， 就公平地行使“网上议政”的权利，谈谈你的认识。（6 分）
【答案】
（1）为学生平等、民主地参与班级管理提供了便捷条件。
（2）不得损害国家的、社会的、集体的利益，不得损害他人的利益。要在法律允许的 范围内，不得侮辱诽谤他人。
（3）①公平要受到一定社会条件的制约，是相对的。只有逐步改善社会条件，才可能 使城乡居民公平地行使“网上议政”权利。②公平的获得需要正义制度的支撑，正义的制度 能促进经济的发展，为公平地行使“网上议政”权利提供物质条件。③作为社会成员，我们 要遵守社会规则和程序，以实际行动维护正义，做一个有正义感的人。
【考点】思想品德（考点5、24、40）
【解析】第(1)本题考查了QQ群的建立对学生参与班级管理的积极影响，可以从网络的积极作用方面作答：如有利于同学们积极参与班级管理,发挥主人翁的作用,为学生平等、民主地参与班级管理提供了便捷条件等。第(2)题旨在考查学生对公民如何正确行使权利的掌握.主要考察学生对教材基础知识的识记,根据教材知识回答即可。第(3)题考查公平的相关知识：公平总会受到一定社会条件的制约,公平总是相对的,无论我们怎么努力,都不可能达到绝对的公平,尽管如此,我们仍然要为创造一个更加公平的社会作出不懈努力.需要正义的制度的支撑,以此组织答案即可。
3.（2016嘉兴卷）（10分）桐乡毛衫时尚小镇入围浙江省级特色小镇，Q企业的成长历程是该镇发展的缩影。阅读资料卡片，回答问题。
（1）Q企业属于何种所有制经济？其发展壮大得益于国家的哪些政策？（3分）
（2）结合资料卡片2，分析该企业成长的秘诀。（4分）
（3）依据资料卡片3，谈谈为促进“时尚小镇”进一步发展，企业该怎么做。（3分)
【答案】
（1）非公有制经济。（1分） 鼓励、支持、引导非公有制经济健康发展；改革开放。（2分）
（2）重视改革创新；注重人才培养和引进；开拓国际、国内两个市场。（要求结合材料分析，4分）
（3）自觉履行保护环境的义务；积极参与社会对智力成果的保护，尊重他人的脑力劳动，不做侵害他人智力成果的事，正确处理竞争与合作的关系，学会在竞争中合作，在合作中竞争。（3分）2
【考点】思想品德(考点8、19、24、29)
【解析】本题是一道思想品德综合题，主要考查非公有制经济、竞争与合作、权利与义务方面的知识。第（1）题依据“民营”两字可判断Q企业属非公有制经济。后半问回答要留意政策不止一个，第（2）题分析企业发展原因，要注意结合材料作答。第（3）题回答措施必须针对材料反映的问题作答。
4.（2016嘉兴卷）（10分）道德和法律是人们必须遵守的基本准则。阅读材料，回答问题。
（1）依据1楼信息，指出该医院侵害了魏则西作为消费者的哪些权利。（2分）
（2）结合2楼信息，从诚信和责任的角度，分析百度的做法。（4分）
（3）请用“依法治国”相关知识，就如何避免“魏则西事件”再次发生进行跟帖回复。（4分）
【答案】
（1）安全权、知情权。（2分）
（2）诚信的基本要求是对人守信，对事负责。信守承诺、勇担过错是负责任的表现。百度商业推广标识不清，误导网民，未按承诺进行整改，既是不诚信又是不负责任的表现。（4分）
（3）国家应坚持依法治国方略，建立、完善相关的法律法规；政府应该依法行政，严格执法；百度、医院等单位应自觉遵守法律法规，依法规范自身行为。（4分）
【考点】思想品德(考点9、21、33）
【解析】本题考查学生运用所学知识分析和解决问题的能力。第（1）题根据1楼信息“医生宣称有效率达到百分之八九十，结果该疗法早已被国外临床淘汰”判断侵犯了魏则西的安全权、知情权。第（2）题要注意答题角度，围绕诚信、责任方面分析做法。第（3）题回答措施，同样要围绕依法治国角度从国家、政府机关、单位等方面作答。

一、选择题
1.（2017年温州市模拟卷）小丽最近烦恼多：父母很啰嗦，时时催她学习；老师太严格，批评她成绩下降；同学很无情，不和她一起活动。我们对小丽正确的开导应该是（??? ）①要事事忍让，努力建立良好的人际关系??? ②要理解他人，不要表达自己的主张③培养宽广的胸怀，也要反思自己的行为??? ④要心怀善意，站在对方角度看问题
A.?①② B.?①③ C.?②④ D.?③④
【答案】D
【考点】思想品德(考点7）
【解析】本题考查的是理解与宽容的有关知识。根据所学知识可知，建立良好的人际关系也要坚持应有的原则，坚持正确的主张，所以①②表述错误。故选择D。本题难度适中，主要考查学生对理解与宽容的理解。
2.（2017年温州市模拟卷一）以下名句最能体现漫画《你来坐！》寓意的是（??? ）
A.?人非圣贤，孰能无过 B.?尺有所短，寸有所长C.?言而无信，不知其可 D.?换位思考，与人为善
【答案】D
【考点】思想品德(考点7）
【解析】本题考查的是与人为善的有关知识。分析漫画可知，漫画中的老年人和青年互相让座，体现了换位思考、与人为善的理念。故选择D。【来源：21cnj*y.co*m】
3.（2017年温州市模拟卷）2015年底，一位“拾荒老者”的故事在浙江大地传播。这位老者”每次去图书馆翻阅书籍前他都会自觉洗手；这位老者是退休教师，衣食无忧，但他连续21年将退休金和拾荒所得捐资给众多寒门学子……从这些事迹中可知老人的优秀品质有（??? ）①一颗广博的爱心②宽容待人的精神③与人为善的情怀④奉献社会的精神
A.?①②③ B.?①②④ C.?①③④? D.?②③④
【答案】C
【考点】思想品德(考点7、41）
【解析】本题考查的是对材料的分析理解能力。分析材料并结合所学知识可知，从这些事迹中可知老人的优秀品质有一颗广博的爱心、与人为善的情怀、奉献社会的精神，所以①③④符合题意；与宽容待人的精神无关，所以②不符合题意。故选择C。
4.（2017年嘉兴市十校模拟卷）漫画《孙子的请求》主要反映了（?? ）①爸爸没有尊重生命的独特性??? ②爷爷不能过分溺爱孙子③孙子依法维护人格尊严权??????? ④爸爸没有做到换位思考
A.?①③ B.?①④ C.?②③ D.?②④
【答案】B
【考点】思想品德(考点7）
【解析】本题考查学生对漫画信息的提取和分析能力。认真分析漫画可知，爸爸弹钢琴没有换位思考，影响了儿子，没有考虑到每个人的感受是不一样的，没有尊重生命的独特性。①④符合题意，故选B。
5.（2017年台州市椒江二中模拟卷）下列能体现“换位思考，与人为善”这一理念的是（ ??）①己欲立而立人，己欲达而达人?? ②良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒③知人者智，自知者明?????????????????? ④责人之心责己，恕己之心恕人 21cnjy.com
A.?①②④ B.?①②③ C.?①③④ D.?②③④
【答案】A
【考点】思想品德(考点7）
【解析】换位思考、与人为善的实质：设身处地为他人着想，即想人所想、理解之上。换位思考是人对人的一种心理体验过程。将心比心、设身处地是达成理解不可缺少的心理机制。"己欲立而立人，己欲达而达人"的内涵：在谋求自己生存与发展的同时，也要帮助别人生存与发展。体现换位思考。 ②良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒，体现了与人为善。④责人之心责己，恕己之心恕人，意思是批评别人时应想想自己做得是否够好,宽恕自己的时候也应想想对别人不能太苛刻，正所谓“将心比心”。故①②④正确。选A。③知人者智，自知者明????? 是说了解他人和了解自己都是智慧,然而了解自己比了解他人更胜一筹。故③不符合题意。
6.（2017年杭州市上城区模拟卷）2015年11月16日，是第二十一个“国际宽容日”有人说，世界因宽容而变大，世界因宽容而轻快，你我因宽容而可爱。因为宽容（??? ）①是一种美德，一种境界?????????? ②能促使对方吸取教训，重新审视自己的行为③能使自己远离烦恼和仇视??????? ④是原谅一切人和事，来换取自己心灵的安宁和满足
A.?? ①④ B.?②③ C.?①③④? D.?①②③
【答案】D
【考点】思想品德(考点7）
【解析】本题考查的知识点是宽容。理解和宽容是与人交往的重要品质。宽容是一项重要的美德，它要求能以博大的心胸对待他人。同时强调，宽容不是无限制的，要以法律和道德为底线。本题主要考查综合理解能力，解题的关键是认真阅读题干，找到题干与题肢的结合点。“世界因宽容而变大，世界因宽容而轻快，你我因宽容而可爱”说明了宽容的重要性。宽容是一项重要的美德，有利于人际交往，能使对方重新认识自己，也能使自己心胸开阔，乐观开朗。①②③说法正确，符合题意。④说法错误，宽容不是纵容，是有原则的。故选D。7.（2017年嘉兴市平湖市模拟卷）2015年5月3日下午，因是女司机违反交通法规随意变道，一段男司机将一女司机逼停后当街殴打的35秒视频引发数万网友转发。网友对女司机进行人肉搜索，甚至有部分网友造谣中伤，在网上散布不实信息。视频中的男女司机都是“路怒症”的一种，而中国20%的交通事故因“路怒症”发生的，为减少“路怒症”，司机应当（??? ）①控制好自己的情绪，给自己适当减压?????????????? ②对任何交通违规行为都要迁就忍让③养成“宁停三分，不抢一秒”等文明行车习惯??? ④学会换位思考，学会宽容
A.?? ①②③ B.?①②④ C.?①③④ D.?②③④
【答案】C
【考点】思想品德(考点7）
【解析】本题主要考查学会调控情绪，宽容待人这一知识点，要明确调控情绪的重要性。本题主要考查学生对学会调控情绪，宽容待人的认识，明确不良情绪的负面影响，从而积极调节自己的情绪。题干材料中的“路怒症”是不能宽容他人的一种表现，当自己出现不良情绪时，要做到冷静，努力调控自己的情绪，学会换位思考，理解他人，从而与他人和谐交往，但是并不是对所有的违规行为都要忍让，所以②的说法错误，应排除，①③④的说法符合要求，故选C。
8.（2017年杭州市模拟卷）“诚实守信、宽容待人”是每个人的立身之本，以下理解正确的是（??? ）①“诚信”应对人守信，对事负责? ②“宽容”应换位思考，与人为善③“诚信”应实事求是，永不说谎? ④“宽容”应宽厚待人，是非不分
A.?①② B.?②③ C.?①③ D.?②④
【答案】A
【考点】思想品德(考点7、9）
【解析】本题属于“学会交往天地宽”，需要在掌握交往的重要性，互联网交往，掌握交往艺术，提高交往能力等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论。本题考查了掌握交往艺术，提高交往能力，要正确读材料展现的内涵，与材料无关的选项要排除。由题干描述得知，“诚实守信、宽容待人”是每个人的立身之本，以下理解正确的是，“诚信”应对人守信，对事负责，“宽容”应换位思考，与人为善，所以①②是正确的选项，排除错误的观点③④。故选A。
9.（2017年湖州市模拟卷二）随着17岁日本小将平野美宇在2017年亚洲锦标赛上，凭借战胜丁宁三员中国大将而一战成名。对此中国乒乓球总教练刘国梁回应说：“人家进步了首先我们要大气，作为乒乓大国要祝贺人家，看到人家的这种进步，同时我们更要自信。他们进步了，我们也会有进步。”教练刘国梁的话体现了哪些道理（ ???）①我们应该做一个合格的竞争者，培养健康的竞争意识，消除嫉妒心理②要坚持公平竞争，遵守道德和法律这两个基本准则③我们参与竞争的目的，在于超越自我，开发潜能，激发学习热情，取长补短，共同进步。④竞争，给我们以直接现实的追求目标，赋予我们压力和动力，能最大限度地激发我们的潜能，提高学习和工作的效率
A.?①②③ B.?②③④ C.?①③④ D.?①②④
【答案】C
【考点】思想品德(考点8）
【解析】本题考查的是竞争的有关知识。我们参与竞争的目的，在于超越自我，开发潜能，激发学习热情，取长补短，共同进步。”教练刘国梁的话体现了 健康的竞争意识。告诉我们要做一个合格的竞争者，消除嫉妒心理，同时也说明竞争，给我们以直接现实的追求目标，赋予我们压力和动力，能最大限度地激发我们的潜能，提高学习和工作的效率。①③④符合题意；②观点正确，但在材料中没有体现这一观点。故选择C。
10.（2016年绍兴市诸暨市六校模拟卷）合作是事业成功的土壤。下列句子能体现这一观点的是（??? ）①物竞天择，适者生存????? ②一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮③一山不容二虎????????????????? ④水涨船高，柴多火旺
A.?③④ B.?①③ C.?②③ D.?②④
【答案】D
【考点】思想品德(考点8）
【解析】本题属于“合作竞争求发展”这一知识点，需要在掌握合作的重要性，竞争的重要性，竞争和合作的关系，要正确处理竞争和合作的关系，要走好合作之路，诚信的重要性，诚信做人到永远等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论。此题要准确掌握课本知识合作的重要性，在此基础上即可顺利选择。由题干描述得知，合作是事业成功的土壤。下列句子能体现这一观点的是，一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮，水涨船高，柴多火旺，所以②④是正确的选项；物竞天择，适者生存，体现了竞争的重要性；水涨船高，柴多火旺，体现了团结的重要性，排除①③选项。故选D。11.（2016年绍兴市柯桥区模拟卷）“三个臭皮匠，抵得过一个诸葛亮”“蜘蛛合力，足以网住狮子”，这些中外谚语告诉我们（??? ）
A.?事业成功需要合作，要避免相互竞争 B.?合作能聚集力量，启发思维C.?优秀的竞争者往往是理想的合作者 D.?公平的承担责任是合作的前提
【答案】B
【考点】思想品德(考点8）
【解析】本题属于“合作竞争求发展”这一知识点，需要在掌握合作的重要性，竞争的重要性，竞争和合作的关系，要正确处理竞争和合作的关系，要走好合作之路，诚信的重要性，诚信做人到永远等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论。此题要准确掌握课本知识合作的重要性，在此基础上即可顺利选择。由题干描述得知，“三个臭皮匠，抵得过一个诸葛亮”“蜘蛛合力，足以网住狮子”，这些中外谚语告诉我们，合作能聚集力量，启发思维，所以B是正确的选项排除错误的观点AC和不符合题意的选项D。故选B。
二、非选择题
1. （2016年舟山市定海区模拟卷）阅读亮亮的心情日记，结合所学知识回答问题：
3月20日我和小宁是好朋友，今天的考试我一团糟，小宁平时没我努力却超常发挥，比我考得还好。哎！我真没用！郁闷中……
3月21日试卷发下来了，小宁竟然考了98分，而我才考了90分，知道成绩后我伤心地想哭，而小宁眉飞色舞地在教室里大声炫耀，还故意刺激我说：“考得好，我高兴，我要尽情表达自己的情绪，谁也管不着！”哎，什么人啊，郁闷依旧……
3月22日平时学习中小宁经常向我请教问题，借我的笔记复习。今后，我也得长个心眼了，看来竞争比合作更重要，什么合作学习，见鬼去吧！
（1）请指出亮亮认为自己“真没用”的不妥之处。
（2）小宁应该怎样正确表达自己的情绪？
（3）请你评析亮亮的想法。
【答案】（1）亮亮没有正确认识自我，用全面的眼光看待自己，他只看到了自己的优点，没有看到自己的缺点。（2）表达情绪时要不忘关心他人；要学会在合适的场合用合理的方式表达情绪；要学会对别人给予关心，共享彼此的快乐，分担彼此的痛苦。（3）亮亮的态度是错误的．要学会在竞争中合作，在合作中竞争；竞争可以帮助我们客观地评价自己，发现自己的局限性，提高自己的水平；合作是事业成功的土壤，合作能积聚力量，启发思维，激发创造性。 2·1·c·n·j·y
【考点】思想品德(考点3、8）
【解析】本题属于“不一样的环境，不一样的我”“合作竞争求发展这一知识点，需要在掌握适应新的学习生活，集体的重要性，融入新的班集体，要正确认识和评价自己，竞争和合作的关系，要正确处理竞争和合作的关系，要走好合作之路，等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论。此题考查了要正确认识和评价自己，正确处理竞争和合作的关系要在准确掌握课本知识的基础上顺利作答。(1)依据题干，本题解答应从要正确认识和评价自己，来整理答案，此题都是课本上的基础知识，熟练掌握即可解答。（2）此题考察了宣泄情绪的方式，要学会在合适的场合用合理的方式表达情绪，依据课本内容作答即可。（3）依据题干，本题考察了竞争和合作的关系，本知识点是课本的基础知识，熟练掌握，据此作答。
2.（2016年嘉兴市市海宁市新仓初中模拟卷）某校开展“和谐校园，人人共创”活动。在第一轮自我检查中，同学们对自己的不足进行了自我反省，并接受其他同学的批评指正，提出了整改意见。
言行表现
危害
整改意见
出麻疹依然坚持上学
①
珍爱和尊重生命，有病要就医。
给同学起侮辱性绰号
对人造成伤害，妨碍与人交往
②
偷看同学日记
③
向同学道歉，并保证不再犯。
（1）本次活动中，同学们是通过哪些方法来正确认识自身的不足，不断提高自己的？
（2）上表依次从心理健康、人际交往和法律的角度进行了自我反省，请用所学知识填写空白部分。
（3）本次活动的做法，对我们做一个负责任的公民有何借鉴意义？
【答案】（1）通过反思和自我检查来认识自我；通过他人评价来认识自我。（2）①危害自己及他人健康；②换位思考，与人为善；③侵犯他人隐私权。（3）要增强责任意识，勇担过错。
【考点】思想品德(考点3、7、17、41）
【解析】本题以活动的形式，考查学生对正确认识自我、珍爱生命、换位思考、隐私权、责任的知识点的认识和理解。解答时要根据问题对材料具体分析，紧密联系教材相关知识，综合作答。本题具有一定的综合性，重点考查对基础知识的识记能力和运用教材知识分析问题解决问题的能力，难度中等。解答时注意认真研究题目，明确题目要求和答题方向；综合运用基础知识作答，做到准确无误。（1）题干中“同学们对自己的不足进行了自我反省”属于自我评价；“其他同学的批评指正”属于他人评价。（2）本题考查行为分析。“出麻疹依然坚持上学”，精神固然可嘉，但是不利于自己身体的康复，同时麻疹具有传染性，会对他人生命健康造成威胁；“给同学起侮辱性绰号”是不尊重他人的表现，对他人人格尊严形成伤害，应该换位思考，与人为善；“偷看同学日记”，日记属于个人隐私，此行为侵犯了同学的隐私权。（3）活动通过行为反思，并主动改正自己的过错，说明了我们要勇于承担责任，敢于对自己的错误行为负责。3.（2016年绍兴市上虞区模拟卷）在团结合作中实现共赢是人类一直追求的梦想。阅读材料，回答问题。?? ?2016年浙江省计划实施援疆项目191个，精准发力，突出“产业援疆、扶贫攻坚、反恐维稳、民族团结、生态维护……”等重点，努力实现新突破。?? ?小雨，一个逐步走出自我世界、既而美丽绽放的女孩：虽患有先天疾病，学习小组仍怀揣一份温暖与小雨一起风雨兼程；虽常拖小组后腿，小雨不甘失败，勇敢的向自我挑战。经过大家的共同努力，学习小组在班级中脱颖而出，小雨也品尝到了成功的甘洌。
（1）合作是一种力量。请你根据图1，图2，运用所学的历史知识，说明国家与国家之间团结合作产生的力量。
（2）合作是一种情怀。根据材料，说说浙江启动精准援疆的深远情怀。
（3）合作是一种智慧。请根据材料，谈谈小雨的成功对我们开展智慧合作的启迪。
【答案】（1）1942年1月，美、英、苏、中等26个国家，在华盛顿签署了《联合国家宣言》，这标志着世界反法西斯同盟的正式建立．也彻底改变了敌我双方的力量对比．美国帮助中国开通驼峰航线，中美两国飞行员克服重重困难，通过这条空中通道，从印度运回中国抗战急需的大量物资，为最终战胜日本法西斯作出了重要贡献。（2）浙江启动精准援疆有利于加快新疆社会经济的发展，缩小区域差距，最终实现共同富裕；有利于推进新疆社会稳定和长治久安；有利于保护环境，促进新疆社会经济的可持续发展。（3）增强平等意识，学会平等待人，为处于不利地位的人提供力所能及的帮助；发扬集体主义精神，共享合作成果；正确认识自我，用全面的、发展的眼光看待自己。
【考点】思想品德(考点8）历史与社会（考点31、34、35）
【解析】本题考察了课本基础知识平等待人、善于合作、共同富裕、可持续发展等知识点，在熟练掌握课本的基础上解答即可。此题准确掌握精准援疆的意义、平等待人、善于合作等知识点，据此作答。（1）依据题干，列举国家与国家之间团结合作产生的力量的示例即可。（2）此题考查了课本知识精准援疆的意义，依据课本知识的基础上作答即可。（3）合作是一种智慧。请根据材料，谈谈小雨的成功对我们开展智慧合作的启迪。本题解答应围绕平等待人、发扬集体主义精神，共享合作成、正确认识自我，用全面的、发展的眼光看待自己等知识点整理答案。
4.（2017年温州市模拟卷）阅读漫画，回答问题：
（1）从不同角度对甲图中的人物言行加以评析。
（2）你是否同意乙图中女子的做法？并阐述理由。
【答案】（1）从法律、诚信、公平等角度评析皆可。示例：图中考生的做法是违法的，因为考试作弊已被纳入中国刑法处罚范围。该考生的行为也是不道德的，考试作弊是属于做人做事不诚信行为。考试作弊对其他考生不公平，不利于营造公平的社会环境。（2）不同意。虽然该女子财产权被侵犯，但她采取了“报假警”的错误方式，“报假警”这是违法的行为。她应该在在自身权利受到侵犯时，以合法的途径来维护自身的权利。该女子“报假警”的行为也是不诚信的做法，不利于社会安定。
【考点】思想品德(考点9、13、18、19）
【解析】本题考查的是对材料的分析理解能力。分析材料并结合所学知识可知，我们不能同意图中女子的做法。虽然该女子财产权被侵犯，但她采取了“报假警”的错误方式，“报假警”这是违法的行为。她应该在在自身权利受到侵犯时，以合法的途径来维护自身的权利。该女子“报假警”的行为也是不诚信的做法，不利于社会安定。（1）本题考查的是对材料的分析理解能力。分析材料并结合所学知识可知，图中考生的做法是违法的，因为考试作弊已被纳入中国刑法处罚范围。该考生的行为也是不道德的，考试作弊是属于做人做事不诚信行为。考试作弊对其他考生不公平，不利于营造公平的社会环境。
5.（2017年温州市模拟卷一）阅读材料，回答问题：材料一：2017年4月6日，乐清本地微信群中流传着一则信息，主要内容为“今日早上7时，三名不法分子试图将虹桥二小六年级的一位同学劫持上车，孩子咬了其中一人的手后下车逃跑。该情况已报案，请各位家长注意接送孩子”。温州警方调查核实网传信息属于虚构，并未发生绑架案件，该孩子亲口承认因不想上学，编造了被绑架的谎言。材料二：网民“布拉格教育”未弄清事情真相，编造谣言在朋友圈发布“三名劫持小孩的不法之徒在北站被警察抓获”的虚假信息，在评论回复中再次编造谣言称“是这个女孩同桌家长跟我说的”。经查，网民“布拉格教育”的真实身份为陈某，女，鹿城人。陈某因虚构事实扰乱社会公共秩序被乐清市公安局依法行政拘留三日并处罚款五百元。
（1）请从两个角度评析小学生的行为？
（2）从法律角度分析陈某行为的性质并说明理由？
（3）互联网生活与我们息息相关，请你为文明上网提两条合理化的建议？
【答案】
（1）小学生的行为是违法行为，也是不道德行为，该小学生不想上学没有履行受教育义务，编造谎言违背了诚信道德，没有与人为善。（2）陈某的行为是一般违法行为。他未弄清事情真相便编造谣言扰乱社会公共秩序被行政拘留三日说明他的行为情节轻微，没有严重社会危害性，触犯了刑法以外的法律受其他法律的处罚。（3）上网要增强分辨能力，避免轻信盲从，不传谣，不信谣；不浏览不良网站；使用文明网络语言，尊重他人，不辱骂他人，不侵犯他人的权益等等…… 21*cnjy*com
【考点】思想品德(考点5、8、9、13）
网络交往，理解与宽容，诚信，违法行为的含义及其分类
【解析】（1）本题考查的是违法行为、诚信友善的有关知识。分析材料可知，小学生的行为是违法行为，也是不道德行为，该小学生不想上学没有履行受教育义务，编造谎言违背了诚信道德，没有与人为善。（2）本题考查的是违法行为的有关知识。分析材料可知，陈某的行为是一般违法行为。他未弄清事情真相便编造谣言扰乱社会公共秩序被行政拘留三日说明他的行为情节轻微，没有严重社会危害性，触犯了刑法以外的法律受其他法律的处罚。（3）本题考查的是文明上网的有关知识。根据所学知识可知，互联网生活与我们息息相关，为此，我们上网要增强分辨能力，避免轻信盲从，不传谣，不信谣；不浏览不良网站；使用文明网络语言，尊重他人，不辱骂他人，不侵犯他人的权益等等。21世纪教育网版权所有
6.（2017年杭州市模拟卷）阅读下列材料，回答问题。材料一：近几年，“家庭暴力”事件越来越引起人们关注，如虐待儿童的李征琴与2015年9月30日因涉嫌故意伤害罪被判处有期徒刑六个月。为预防和制止家庭暴力《反家庭暴力法》于2016年3月1日正式实施。材料二：2016全国两会上，“校园暴力”引发了很多代表的热烈讨论，许多代表纷纷建议将“校园暴力”入刑。2015年上半年就发生42起，而施暴者或被公安机关以寻衅滋事警告、拘留，或以故意伤害罪、侮辱罪入刑。
（1）上述两则材料共同说明了什么？
（2）国家惩治施暴人员，是为了更好地保护公民的什么权利？校园暴力事件的频发，对我们青少年有哪些警示？
【答案】（1）施行暴力行为都是违法行为，都要受到法律的制裁。（2）保护公民的生命健康权。警示：①要宽容他人的无心之过，不能得理不饶人，更不可冤冤相报；②要学会调控不良情绪，以避免因一时冲动而做出一些令自己后悔甚至走上违法犯罪道路的事；③要加强品德修养，增强法律意识，做到防微杜渐，防患于未然；④增强自我保护意识和能力，提高安全防范意识，善于运用法律武器保护自己。
【考点】思想品德(考点8、13、16）
理解与宽容，违法行为的含义及其分类，自律，用法律捍卫生命健康权
【解析】本题考查违法行为、生命健康权、学会交往、调控情绪、守法、自我保护等知识的综合运用。有一定的难度。（1）本题比较简单，根据材料认真分析可知：施行暴力行为都是违法行为，都要受到法律的制裁。（2）本题的警示可从交往的艺术：宽容理解；调控不良情绪及加强法律意识和道德修养和自我保护意识和能力等方面组织答案。

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