资源简介

专题七 一般违法和犯罪

考点13 知道违法行为的含义及其分类 a
违法行为的含义：
凡不履行法律规定的 ，或者做出法律 行为，都是违法行为。
(人们行为的底线： )
违法行为的两种分类方法：
1.根据行为所违反的法律，违法行为分为：
（1） ——就是违反行政管理法律法规的行为；（如：《道路交通安全法》、《治安管理处罚法》等。）
（2） ——就是违反民事法律法规的行为；（如：《民法通则》、《物权法》、《合同法》、《继承法》等。）
（3） ——就是违反刑法的行为。
2.根据违法的性质，违法行为分为：
（1）
包括：①行政违法行为；②民事违法行为。
特征：情节比较轻微，对社会危害性较小。
（2） （即 / 行为）
含义：是指具有 、 并依法应 的行为。
特征： ； ； 。
考点14 理解犯罪的三个基本特征 b
一、理解犯罪的三个基本特征
1.犯罪的含义：是指具有 、
并依法 的行为。
2.刑法的含义：是以国家的名义规定什么是犯罪和对犯罪分子处以何种刑罚的法律。
3.刑法的作用：保护国家和人民的利益， 的有力武器。
4．犯罪的三个基本特征：
（1）具有 的行为。 ，是犯罪的最本质特征。
（2）触犯了刑法。 ，是犯罪的法律标志。
（3）应 的行为。 ，是犯罪严重危害性及刑事违法性的必然结果。21教育网
5.刑罚
（1）含义：又叫刑事处罚、刑事处分，是指人民法院对犯罪分子实行惩罚的一种强制方法。
（2）种类：主刑和附加刑
主刑：管制、拘役、 、无期徒刑、死刑。
附加刑：罚金、 、没收财产。
6.法律打击的重点：
7.犯罪的必然后果：犯罪分子终究要受到严厉的刑事处罚（即 ）
二、认清犯罪的危害
1、青少年要远离违法犯罪（变题：辨析“我年龄小与犯罪无关”、“我年龄小，犯了罪也不会受到刑罚处罚”）21世纪教育网
（1）犯罪是对 的挑战,是侵害 健康肌体的毒瘤。犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。
（2）我们要懂得,犯罪对自己、对家庭、对他人、对社会,都有 。我们要在心深处 违法犯罪,行为上 违法犯罪。认为“我”年龄小与犯罪无关、年龄小犯罪也不受处罚的想法,是非常错误的。
2、未成年人犯罪的有关规定
《中华人氏共和国刑法》第十七条规定:已满十六周岁的人犯菲,应当负 。已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放大爆炸,投毒罪的,应当负 。
3.一般违法行为与严重违法行为（犯罪）的比较
比较内容
一般违法行为(行政违法、民事违法)
严重违法行为(犯罪)(刑事违法)
不
同
点
对社会危害程度(根本区别)
社会危害性
具有 社会危害性
违反的法律
、

违法的后果
受到行政处罚、承担民事责任
应受刑罚处罚
相同点
都违反 ；都具有 ；都要承担
两者关系
两者之间没有 的鸿沟，一般违法者，如不 ，任其发展下去，就有可能走上 ( )的道路
考点15 学会依法自律，预防违法犯罪 c
一、为什么要依法自律？（原因)
1.自觉依法自律、依法做事、依法维权，既能保护自己 又能维护法律的 ，社会的 。
2.许多违法犯罪行为都是从 开始的，依法自律，可以防患于未然。
二、我国制定《预防未成年人犯罪法》
1.目的：
为了保障未成年人 ,培养其良好品行,有效地预防
2.作用：
这部法律设专章规定对未成年人不良行为的预防、对严重不良行为的矫治,给我划清了明确的
三、青少年应怎样依法自律,预防违法犯罪(启示)变题:从加强自我防范,依法自律的角度,说说如何做一个合格的现代公民。)
1.作为一个合格的现代公民,我们应自觉树立 ,维护法律的 ,依法自律,做个守法的人。
2.加强 ,树立正确的是非观念,积极抵制不良心理和行为,做一个有道德的人。
3.要从小事做起,“ ”,自觉 ,谨慎交友,避免 ,防患于未然,预防违法犯罪。
4.俗语：“小洞不补，大洞吃苦”。说明什么道理？给我们怎样的启示？
道理：
许多犯罪行为都是从 开始的。一般违法行为和犯罪之间没有 的鸿沟。
启示：
为一个合格的现代公民,我们应自觉树立 ,维护法律的 ,依法自律,做个守法的人。
强 ,树立正确的是非观念,积极抵制不良心理和行为,做一个有道德的人。
从小事做起,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,自觉遵纪守法,谨慎交友,避免
,防患于未然,预防违法犯罪。
考点1：违法行为的分类、一般违法和犯罪的区别
1. (2015·湖州)图示法是我们日常学习中表示概念关系的重要方法。右图所示的是公有制经济和国有经济的关系。下列可以用右图所示方式表示的是( )
①违法和犯罪
②安全权和知情权
③主刑和有期徒刑
④智力成果权和知识产权
A．①②　　　B．①③　　　C．②④　　　D．③④
【答案】B【考点】违法行为的分类
【解析】本题涉及多个法律知识，是一道知识与能力综合考查题。违法包括一般违法和犯罪，①项符合题意。有期徒刑是我国刑罚中主刑的一种，③项也对。安全权和知情权都属于消费者享有的权益，两概念不存在从属关系；智力成果权，又叫知识产权，是同一个概念。只有①③正确，故选B。2·1·c·n·j·y
【点评】本题难度较大，考查概念之间的关系。
2.(2015·衢州)2015年5月，因集体土地被政府“征用”引发争议，某村民小组把衢州市人民政府告上法庭，副市长赵某出庭应诉。衢州人民告别了“告官不见官”的现象。下列分析正确的是( )
①此案属于行政诉讼
②此案体现社会主义法制在完善
③村民理性依法维权
④此案激化了政府和人民的矛盾
A．①②③ B．②③④
C．①②④ D．①③④
【答案】A【考点】违法行为的分类
【解析】本题主要考查综合理解能力。注意材料关键信息“人民政府”“告上法庭”即“民告官”属于行政诉讼，这有利于依法调解群众与政府之间的矛盾和纠纷，促进社会和谐，彰显村民依法维权、理性维权。选项①②③符合题意；选项④错误。
【点评】本题难度中，考查违法行为的分类。
3.(2015·嘉兴)“路怒”是近期媒体热词，“路怒”易引发不理智行为。王某因路况纠纷，用螺丝刀将对方戳成重伤，被判刑三年。王某的行为是(　C　)
A．民事违法行为 B．行政违法行为
C．刑事违法行为 D．正当防卫行为
【答案】C【考点】一般违法和犯罪的区别
【解析】本题主要考查违法行为类别。注意材料关键词“重伤”“有期徒刑”意味着王某行为具有严重社会危害性，并受到了刑罚处罚，因此属于犯罪行为即刑事违法行为。
【点评】本题难度不大，考查一般违法和犯罪的区别。
考点2：犯罪的三个基本特征，认清犯罪的危害
(2015·绍兴、义乌)农民工小王为讨薪，爬高压线以死威胁老板，虽要回欠薪，却因扰乱公共秩序，在获民警解救后又被公安机关拘留；他的同乡小李则通过劳动仲裁顺利追回欠薪。两人的不同遭遇告诉我们( )
①公民的财产所有权受法律保护
②要依法维护自己的合法权利
③法律具有规范社会成员行为的作用
④违法行为必将受到刑罚处罚
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
【答案】A【考点】犯罪的三个基本特征
【解析】本题主要考查公民财产权保护、法律作用。注意提取材料关键信息并解读，可知，小王用非法手段维护自己权利受到法律制裁，小李运用法律手段依法维护自己的财产所有权，说明，公民财产权受法律保护，要用法律手段维护自身权利，法律维护公民的正当利益。选项①②③符合题意；选项④错误，行政拘留属于行政处罚，不是刑罚处罚。违法行为必将受到法律制裁。
【点评】本题难度不大，考查犯罪的基本特征。
2.(2015·衢州)学生张明、韩刚因琐事发生矛盾，约定在校外打架。但张明的父亲替孩子出面，对韩刚辱骂殴打，警方对张明的父亲给予行政拘留。对此认识正确的是(　D　)
①张明、韩刚处理矛盾的方式是正确的
②韩刚的生命健康权受到侵害
③张明、韩刚应该珍惜友谊、与人为善
④张明父亲的行为是刑事违法
A．①② B．①④
C．③④ D．②③
【答案】D
【考点】犯罪的三个基本特征，认清犯罪的危害
【解析】题主要考查依法维护自身权利。公民在维护自身权利时不得侵犯他人权利，不得超越法律许可范围。注意材料关键词“打架”“辱骂殴打”“行政拘留”，张明的父亲的做法触犯法律，侵犯他人生命健康权，张明与韩刚应该珍惜友情、通过沟通协商解决矛盾，不能用非法手段进行。选项②③符合题意。选项①错误；选项④错误，行政拘留属于行政处罚，而非刑事处罚，因此其行为是行政违法。
【点评】本题难度不大，注意题干信息，结合所学知识可以直接得出答案。
考点3：学会依法自律，预防违法犯罪
1.(2015·杭州)阅读下列材料，回答问题。
材料一：近年来，我国演艺圈明星涉毒事件频发，明星因吸毒而锒铛入狱的报道屡见不鲜。
材料二：14岁的小齐是初二学生，他在网吧结识了几个混日子的朋友。朋友告诉他喝“神仙水”可以忘记烦恼。小齐喝后就沾染上毒瘾，后被送到戒毒所强制戒毒。那位给他“神仙水”的朋友，最终因贩毒被判处死刑。
(1)上述两则材料共同说明了什么？
(2)国家惩治涉毒人员，是为了更好地保护公民的什么权利？这对我们有何启示？
【答案】
（1）涉毒行为都是违法行为，都要受到法律的制裁。
（2）生命健康权。启示：青少年要洁身自好，远离毒品；慎交朋友，不涉足未成年人不宜进入的场所；法律禁止做的，我们坚决不做。www.21-cn-jy.com
【考点】学会依法自律，预防违法犯罪
【解析】本题主要考查如何才能过健康安全的生活。选取两则生活情景注重对基础知识和分析能力的考查。解答问题(1)注意提取材料中的关键信息“吸毒”“入狱”“贩毒”“死刑”，概括为涉毒行为受到惩罚。解答问题(2)吸毒有害健康。回答“启示”应结合材料信息进行并联系教材知识。沾染不良诱惑，结交损友，进入“网吧”等不宜进入的场所，做了违法事情——“吸毒”，进行概括即可。
【点评】本题难度适中，注意题干信息，结合所学知识可以直接得出答案。
2.(2015·台州)阅读漫画，回答问题。
漫画一 漫画二
(1)漫画一体现了法律对未成年人的哪种保护？这种保护有什么作用？
(2)漫画二反映的特殊保护有哪些实施主体？这种保护在实践中还有哪些措施？
(3)作为漫画一中的未成年人，应该如何做到自我保护？
【解析】本题难度中。
【答案】
（1）社会保护。社会保护有利于全社会树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚，关心、爱护未成年人。
（2）公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门。设立少年法庭，不公开审理未成年人犯罪案件，做好刑满释放未成年人的安置工作，对违法犯罪的未成年人从轻处罚。
（3）意识层面：树立法制意识(维权意识)；树立自我保护意识。行为层面：学会依法保护自己；积极寻求学校、社会的保护；善于用智慧保护自己。【21cnj*y.co*m】
【考点】运用法律维护自己的合法权利
【解析】本题主要考查未成年人保护。解答问题(1)注意漫画一中题注“共青团”“关工委”“居委会”“妇联”属于社会组织，对应的是社会保护。解答问题(2)注意漫画二体现的是司法保护，结合相关教材知识回答即可。解答问题(3)做好自我保护，应从树立自我保护意识，学会依法保护自己两个方面作答即可。
【点评】本题难度适中，注意题干信息，结合材料和所学知识一一对应组织材料。
一、选择题
1.（2016?绍兴）自2015年11月1日起施行的《刑法修正案（九）》中，新增了“代替考试罪”等罪名。替考入刑是因为 （??? ）?? ①公平是社会稳定的“天平” ②惩治犯罪是当前党和国家的工作重心?? ③依法治国是我国的治国方略 ④替考损害了公共利益和他人正当权益
A.?①②③ B.?①②④ C.?①③④ D.?②③④
2.（2017·金华）漫画《不归路》给我们的警示有（　　）①人一旦违法，必将受刑罚处罚 ②防微杜渐，避免沾染不良习气?③珍爱生命，远离毒品，维护身体健康 ④一般违法与犯罪没有不可逾越的鸿沟【21教育】
A.?①②③ B.?①②④ C.?①③④ D.?②③④
3.（2017·嘉兴）据报道，浙江省未成年人犯罪人数从2014年的10142人下降到2016年的6849人，降幅达32.4%．这表明未成年人（　　）①法律意识得到增强，学会了依法自律?? ②知识学习受到重视，提高了考试成绩③道德修养获得提升，抵制了不良行为?? ④义务意识得以提高，遵守了劳动纪律
A.?①② B.?①③ C.?②④ D.?③④
4. （2017·舟山）据报道，浙江省未成年人犯罪人数从2014年的10142人下降到2016年的6849人，降幅达32.4%。下列做法有助于继续扩大此项成果的是（??? ））
A.?司法机关坚持严惩涉罪未成年人的原则B.?青少年学会依法自律，养成良好品行C.?社会媒体及时曝光涉罪未成年人的信息D.?家长不能管教过严，多满足孩子要求
5.（2017·湖州）2017年4月，为贯彻落实《全国青少年毒品预防教育规划》，湖州市教育组织开展了禁毒微视频摄影大赛活动，各校积极响应，此活动旨在让我们（　　）①懂得与人为善??? ②远离毒品侵害③学会珍爱生命??? ④自觉依法自律
A.?①②③ B.?①②④ C.?①③④ D.?②③④
6.（2017·丽水）李某因倒卖个人信息30余万条，被法院判处有期徒刑7年。李某这一行为（? ）? ①属于一般违法行为??? ②侵犯了公民的隐私权? ③属于行政违法行为??? ④具有严重的社会危害性
A.?①③ B.?①④ C.?②③ D.?②④
二、非选择题
1.（2016?绍兴）阅读漫画，回答问题。??? ?????
（1）运用相关法律知识，说说漫画中的“小霸王”如此霸道会给他们的成长带来哪些危害。
（2）针对类似的“小霸王”现象，某班开展了“和谐家庭·平安校园”主题班会。请依据该班同学收集到的相关调查结果，运用所学知识，完成下表。
调查结果
对策
①75%左右的“小霸王”来自溺爱型、力型或忽视型家庭。
①
②校园欺凌事件中，由“偏激心理引发的占 7.5%。
②
③被调查的违法犯罪未成年人在回答“力犯罪原因”时，选择“不知道自己的行为触犯了法律”占64%。
③
2.（2017·台州） 阅读漫画，回答问题。
（1）分析漫画一中小斌的错误行为。
（2）漫画二中警察为什么对小斌实施“免予拘留”和“警告”？结合所学知识分析。
（3）综合上述信息，我们应如何正确利用网络？
3.（2017·湖州）阅读材料，回答问题。? 2017年1月，国务院法制办公布了《未成年人网络保护条例（送审稿）》，向社会公开征求意见，相关规定引发部分同学热议。【21·世纪·教育·网】
（1）材料中的规定体现了对未成年人哪一保护？该规定保护了未成年人什么权利？
（2）请选择其中一位同学的观点，结合材料加以评析。
4.（2017·丽水）从2016年1月，教育部等九部门联合印发了《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》阅读材料，回答问题。? 材料一：案例：某校初中生小田，自开学以来，多次受到同学小张、小叶等人的欺凌，导致情绪反常、精神恍惚，学习状态受到影响，成绩不断下滑，痛苦不堪。? 相关链接：校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为等，校园欺凌多发生在中小学。材料二：关于校园欺凌，各方有话说
（1）根据材料一，请判断校园欺凌会侵犯学生的哪些权利?
（2）阅读案例，假如你是受害者小田，你会怎样维护自己的合法权益?
（3）根据材料二，请从青少年自身角度，就如何预防校园欺凌提几条合理化建议。
5.（2016?温州）据报道，某地一位女司机因不满交警对自己违停车辆进行拍照取证，一气之下驾车冲撞交警，造成其身体多处擦伤，事后她深感后悔。幸好交警伤势并无大碍，警方依据《中华人民共和国治安管理处罚法》对女司机处以行政拘留3天的处罚。
（1）女司机的行为属于哪一种违法行为？侵犯了他人什么权利？
（2）有网友感叹“女司机的一时冲动，教训深刻啊!”请运用所学知识，谈谈应吸取的“教训”有哪些？
6.（2017·舟山）共建法治海洋，增强法治意识。阅读某渔村的法治宣传栏内容，回答问题。
（1）“护海有法”中的举措体现了法律的哪一显著特征？
（2）从权利义务的角度，分析两位渔船主受到制裁的原因。宣传栏中，渔民的不同做法告诉我们在法治海洋建设中应树立怎样的价值标准？
（3）依据宣传栏内容，运用“国情教育”知识，概括舟山市“共建法治海洋”的措施。
一、选择题
1.（2017年温州市模拟卷）以下是两位同学之间发生的故事：甲：哥们抽根烟。乙：真有味！甲：哥们磕粒药。乙：真过瘾！甲：哥们一起抢。乙：真刺激！甲：哥们一起坐牢。乙：真后悔……这一故事警示我们（??? ） 21·cn·jy·com
A.?一切违法行为都要承担刑事责任 B.?要自觉抵制不良诱惑C.?不良行为一定会发展成违法行为 D.?朋友之间要同甘共苦
2. （2018年嘉兴市南湖区一模）安徽合肥火车站，一女子扒住高铁列车车门阻碍发车，被公安机关处以2000元罚款。? 依据违法的性质，该女子的行为属于（??? ）
A.一般违法行为B.行政违法行为C.民事违法行为D.严重违法行为
3. （2017年嘉兴市南湖区一模）2018年2月15日，禚某利用微博账号诋毁中国“核潜艇之父”黄旭华院士，县公安局依法对其处以拘留10日的处罚。以下说法正确的是（??? ）①县公安局对禚某行使了监督权??? ②黄旭华的名誉权受到侵犯③禚某上网时没有遵守网络规则??? ④禚某的行为属于犯罪行为
A.①②B.①④C.②③D.③④
4. （2017年杭州市模拟卷）图示法是我们日常学习中表示概念关系的重要方法，右图所示的是公有制经济和国有经济的关系。下列可以用下图所示方法表示的有（??? ）①违法和犯罪??????? ②一般违法行为和严重违法行为③主刑和附加刑??? ④宪法和刑罚 21*教*育*名*师
A.?①② B.?①③ C.?②④ D.?③④
5. （2017年杭州市模拟卷）某人因任意损毁、占用公私财物的被处十日治安拘留，并处一千元罚款。以下说法正确的是（??? ）
A.?罚款一千元属于附加刑B.?任意损毁、占用公私财物的行为已经触犯刑法C.?任意损毁、占用公私财物的行为属于民事违法行为。D.?任意损毁、占用公私财物的行为属于一般违法行为。
6. （2016年绍兴市诸暨市六校模拟卷）周某向一诈骗团伙出售他人电话号码及通话清单，从中获利1.6万元。被法院以非法获取公民个人信息罪判处有期徒刑一年六个月，并处罚金2000元。根据以上材料，该案表明（??? ）①违法行为必然要受到法律的制裁 ②权利与义务具有一致性③法律是规范社会成员行为的唯一手段 ④公民必须严格遵守宪法和法律
A.?①② B.?①③ C.?①④ D.?③④
7. （2017年宁波市江北区模拟卷）2016年2月17日，哈尔滨“天价鱼”事件专项调查组经过调查，针对已核实的该饭店存在不以真实名称提供服务等问题，松北区市场监督管理局责令其停止经营活动，并依法依规按程序进行行政处罚。该饭店行为（??? ）
A.?属于一般违法行为 B.?触犯了刑法
C.?属于严重违法行为 D.?具有严重社会危害性
8. （2017年温州市模拟卷）15周岁的初中学生闫某，因缺零花钱而持刀对另一学生实施抢劫，致对方轻伤并抢得现金55元。当地人民法院对此案进行不公开审理，判处有期徒刑一年十一个月，并处罚金人民币五千元。据此回答小题： 21cnjy.com
（1）闫某这一行为（??? ）①具有严重社会危害性应当承担刑事责任??? ②侵犯了他人的生命健康和财产权③属于一般违法行为但也应承担刑事责任??? ④因抢得的金额不多可以免除惩罚
A.?①② B.?②③ C.?②④ D.?③④
（2）当地人民法院对此案进行不公开审理，是对未成年人的（??? ）
A.?家庭保护 B.?社会保护 C.?学校保护 D.?司法保护
9. （2017年温州市模拟卷一）2017年4月12日，杭州临安市发生4.2级地震，当地紧急转移安置876人，无人员伤亡。但某网民谎称地震造成了大量人员伤亡，引发市民恐慌。后来该网民被行政拘留。该事件告诉我们（??? ）①要在法律允许的范围内行使权利②我国公民的权利和义务具有一致性③网络造谣的行为均属于严重违法④遵守公共秩序是每个公民应尽义务
A.?①②③ B.?①②④ C.?①③④ D.?②③④10. （2017年杭州市模拟卷）2016年5月12日福建上杭县人民法院披露，该院以侵犯公民个人信息罪，判处被告人孔某有期徒刑六个月，缓刑一年，并处罚金人民币10000元。这名20岁女子使用笔记本电脑在网络上利用QQ向郑某等人购买了3000多条公民个人信息，在明知其所购信息将被他人用于诈骗犯罪的情况下，仍将所购信息通过QQ卖给他人，从中获利5000余元，最终难逃法网。这名女子的行为（??? ）①侵犯他人财产权???? ②侵犯他人的隐私权???③是行政违法行为???? ④是犯罪
A.?①④ B.?②③④ C.?② D.?②④
11. （2017年湖州市七校联考模拟卷）“阅读力”是反映一个国家国民阅读水平的综合概念。互联网时代一切基于互联网或电子设备的文字，图像、图片都是我们阅读的对象。我们在进行网络阅读时应（?? ）①善于选择对生活、学习有益的信息 ②增强好奇心，广泛涉猎所有内容③增强抗诱惑能力和辨别觉察能力 ④合理安排阅读时间，不影响正常工作学习
A.?①②③ B.?①②④ C.?①③④ D.?②③④
12. （2017年嘉兴市十校联考模拟卷）下表是对部分犯罪少年过往行为的调查数据，它告诉我们（?? ）
行为
有打架行为
有旷课行为
有赌博行为
经常光顾网吧
看过不良书籍、影像
比例
57.9%
49.8%
44.3%
44.9%
31.9%
①不良行为必然发展为违法行为 ②不良行为任其发展，可能导致违法行为③犯罪少年都有打架和旷课行为 ④青少年要避免不良行为，预防违法犯罪
A.?①② B.?①③ C.?②④ D.?③④
13. （2016年舟山市定海区模拟卷）2016年3月，山东警方破获案值5.7亿元的未经严格冷链存储运输销往24个省的非法疫苗案，引起社会各界的强烈反响。此事件中的涉案人员（??? ）①侵犯了公民的人身权利 ②扰乱了社会正常秩序③没有做到依法自律 ④没有做到依法行政 21·世纪*教育网
A.?①②③ B.?①②④ C.?②③④ D.?①③④
二、非选择题
1. （2017年温州市模拟卷）阅读漫画，回答问题：
（1）从不同角度对甲图中的人物言行加以评析。
（2）你是否同意乙图中女子的做法？并阐述理由。
2. （2017年台州市椒江二中模拟卷）阅读材料，回答问题。别让生命通道成“痛道”：没有什么比一个鲜活生命因错过黄金救援时间遇难而更让人痛心，因应急车道被假日出行的私家车堵得严严实实，救援车辆无法第一时间到达现场，伤者不幸逝去。面对拥堵的交通，让出应急车道应成为每一位驾驶员的自觉行为。严守法规，保障畅通，这不仅仅关乎车德和文明，也绝不仅是为了他人，更是为了自己——我们每个人都可能是那个急需生命通道的人。相关链接：2015年12月21日，深圳滑坡救援现场，货车驾驶员不避让救护车被罚款千元；的哥指挥车辆避让救护车，被评为深圳最美司机。 www-2-1-cnjy-com
（1）根据材料，生命通道成“痛道”的原因是什么？
（2）请你用一句话点评相关链接中的货车驾驶员（法律角度）和的哥（道德角度）
（3）运用权利与义务的相关知识，结合材料谈谈如何让生命通道畅通无阻。
3. （2016年宁波市惠贞书院模拟卷）2016年4月，一则北京顺丰快递小哥因蹭到私家车，被一中年男子连续掌掴的视频在微博上引起网友热议。阅读材料，回答问题。@平安北京：征集线索。网传快递小哥被打视频，我们已经关注到。请热心网友向我们提供详细信息，以便进一步核查处理。@平安东城：打人者李某已被依法处以行政拘留10天。@网友亮剑：又有新进展啦，打人者称服从处置结果，愿意登报道歉。@顺风集团：本公司不同意对方调解诉求。……注：平安北京和平安东城都是北京公安机关官方微博 2-1-c-n-j-y
（1）打人者李某侵犯了快递员的哪项权利？打人行为属于什么性质的行为？“平安北京”主动关注该事件是要做到依法治国的哪一基本要求？ 21*cnjy*com
（2）从政府与公民两方面说说“平安东城”发布处置结果有何作用？
（3）对于顺丰集团不接受调解的做法，有人支持，也有人认为过于偏激，你的观点是什么？并说明理由。 【21教育名师】
4. （2017年湖杭州市模拟卷二）最近一批取材生活、关注当下的现实题材作品纷纷亮相，收获了各年龄段听众、观众的关注，如反腐剧《人民的名义》。材料一：《人民的名义》剧中光明区信访局的低矮窗口让人印象深刻。而现实中郑州等多地蹲式窗口相继被网友曝光，反映了“过于低矮，让人站也不是，蹲也不是”的问题。材料二：《人民的名义》倒逼多地现实版“蹲式窗口”整改，被网友曝光的涉事部门大都承认错误，及时整改，或拆除围挡，或增加座椅，尽可能方便群众办理业务。材料三：
（1）结合“我国现阶段的政治制度”相关知识，分析材料二多地蹲式窗口的曝光说明了什么道理。
（2）结合材料及所学知识，说说现实版“蹲式窗口”的及时整改体现了什么？要杜绝“蹲式窗口政府应当怎么做？
（3）你认同材料中的人物周梅森的观点吗？请说明理由。
5. （2017年温州市模拟卷一）阅读材料，回答问题：材料一：2017年4月6日，乐清本地微信群中流传着一则信息，主要内容为“今日早上7时，三名不法分子试图将虹桥二小六年级的一位同学劫持上车，孩子咬了其中一人的手后下车逃跑。该情况已报案，请各位家长注意接送孩子”。温州警方调查核实网传信息属于虚构，并未发生绑架案件，该孩子亲口承认因不想上学，编造了被绑架的谎言。材料二：网民“布拉格教育”未弄清事情真相，编造谣言在朋友圈发布“三名劫持小孩的不法之徒在北站被警察抓获”的虚假信息，在评论回复中再次编造谣言称“是这个女孩同桌家长跟我说的”。经查，网民“布拉格教育”的真实身份为陈某，女，鹿城人。陈某因虚构事实扰乱社会公共秩序被乐清市公安局依法行政拘留三日并处罚款五百元。
（1）请从两个角度评析小学生的行为？
（2）从法律角度分析陈某行为的性质并说明理由？
（3）互联网生活与我们息息相关，请你为文明上网提两条合理化的建议？
6. （2017年嘉兴市十校联考模拟卷）网络是把“双刃剑”，让人欢喜让人忧。阅读材料，回答问题。材料一：一组让人欢喜的数据??? 《中国互联网络发展状况统计报告》显示， 2016年，我国网民规模达7.31亿，网上预定过机票、酒店、火车票或旅游度假产品的网民达到2.64亿，有1.5亿人使用网上外卖，在线教育用户1.38亿，网约出租车用户2.25亿，网络购物用户4.67亿，电子商务交易额24万亿。材料二：一组让人担忧的场景场景一
（1）材料一让人欢“喜”在何处？ 场景一“忧”在何处？
（2）从违法性质角度，评析场景二中“羊某”的行为。
（3）综合上述的“喜”与“忧”，对你认识和利用网络有何启示？
7. （2017年杭州市模拟卷）阅读下列材料，回答问题。材料一：近几年，“家庭暴力”事件越来越引起人们关注，如虐待儿童的李征琴与2015年9月30日因涉嫌故意伤害罪被判处有期徒刑六个月。为预防和制止家庭暴力《反家庭暴力法》于2016年3月1日正式实施。材料二：2016全国两会上，“校园暴力”引发了很多代表的热烈讨论，许多代表纷纷建议将“校园暴力”入刑。2015年上半年就发生42起，而施暴者或被公安机关以寻衅滋事警告、拘留，或以故意伤害罪、侮辱罪入刑。
（1）上述两则材料共同说明了什么？
（2）国家惩治施暴人员，是为了更好地保护公民的什么权利？校园暴力事件的频发，对我们青少年有哪些警示？
8. （2017年杭州市模拟卷）阅读材料，回答问题。?? ?2016年9月，38位辽宁省十二届人大常委会委员因涉嫌拉票贿选问题，代表资格被终止。其常委会成员已经不足半数，无法正常履职。全国人大常委会临时召开常委会第二十三次会议，决定成立辽宁省第十二届人大第七次会议筹备组，负责筹备辽宁省十二届人大七次会议。
（1）全国人大常委会作出这一创制性安排最主要法律依据是什么？
（2）辽宁省人大常委会副主任郑玉焯索要财物问题、拉票贿选问题，已被移送司法机关。说明其涉嫌哪一类违法行为？依纪依法查处辽宁拉票贿选案，有何重大意义？
9. （2016年杭州市上城区模拟卷）小李和小张都是某中学 16 岁的在校生。一天下午，两人因琐事发生争吵，并约定地点“较量较量”。随后不久，双方各自纠结了10余人，在约定地点发生了持械斗殴，造成多人受伤。接到群众报案后，警方迅速采取行动，小李和小张两人因涉嫌聚众斗殴罪被依法逮捕。
（1）小李和小张的行为是属于性质的违法行为？其行为侵害了公民的哪项人身权利？
（2）结合材料，从权利与义务关系角度说说公民该如何行使上述权利？
10.（2018年嘉兴市桐乡区模拟卷）阅读材料，回答问题。【社会广角镜】漫画两幅(图6、图7)【案例观察台】王某利用计算机技术制作具备手机短信拦截、键盘记录等功能的手机木马程序，通过在境外租用服务器建设维护虚假中国移动(微博)网站，将手机木马程序出租给专门实施网络盗窃、诈骗的不法分子使用，非法获利80余万元。人民法院经审理，依法判处王某有期徒刑5年，没收非法所得，并处罚金人民币20万元。【法律链接站】我国刑法第二百八十五条第三款：“提供专门用于侵入、非法控制计算机信息系统的程序、工具，或者明知他人实施侵入、非法控制计算机信息系统的违法犯罪行为而为其提供程序、工具，情节严重的，依照前款的规定处罚。” 21-cnjy*com
（1）结合漫画，简要阐述法律在我们生活中的重要作用。
（2）依据案例，运用犯罪基本特征的知识，说明王某被处罚是罪有应得。
（3）作为青少年学生，你从本题材料中获得了什么有益的启示?
专题七 一般违法和犯罪

考点13 知道违法行为的含义及其分类 a
违法行为的含义：
凡不履行法律规定的义务，或者做出法律所禁止的行为，都是违法行为。
(人们行为的底线：不违法)
违法行为的两种分类方法：
1.根据行为所违反的法律，违法行为分为：
（1）行政违法行为——就是违反行政管理法律法规的行为；（如：《道路交通安全法》、《治安管理处罚法》等。）
（2）民事违法行为——就是违反民事法律法规的行为；（如：《民法通则》、《物权法》、《合同法》、《继承法》等。）
（3）刑事违法行为——就是违反刑法的行为。
2.根据违法的性质，违法行为分为：
（1）一般违法行为
包括：①行政违法行为；②民事违法行为。
特征：情节比较轻微，对社会危害性较小。
（2）严重违法行为（即犯罪/刑事违法行为）
含义：是指具有严重社会危害性、触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。
特征：严重社会危害性；触犯刑法；应受刑罚处罚。
考点14 理解犯罪的三个基本特征 b
一、理解犯罪的三个基本特征
1.犯罪的含义：是指具有严重社会危害性、触犯刑法并依法应受刑
罚处罚的行为。
2.刑法的含义：是以国家的名义规定什么是犯罪和对犯罪分子处以何种刑罚的法律。
3.刑法的作用：保护国家和人民的利益，惩治犯罪的有力武器。
4．犯罪的三个基本特征：
（1）具有严重社会危害性的行为。严重危害性，是犯罪的最本质特征。
（2）触犯了刑法。刑事违法性，是犯罪的法律标志。
（3）应受刑罚处罚的行为。刑罚当罚性，是犯罪严重危害性及刑事违法性的必然结果。
5.刑罚
（1）含义：又叫刑事处罚、刑事处分，是指人民法院对犯罪分子实行惩罚的一种强制方法。
（2）种类：主刑和附加刑
主刑：管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑。
附加刑：罚金、剥夺政治权利、没收财产。
6.法律打击的重点：犯罪
7.犯罪的必然后果：犯罪分子终究要受到严厉的刑事处罚（即刑罚）
二、认清犯罪的危害
1、青少年要远离违法犯罪（变题：辨析“我年龄小与犯罪无关”、“我年龄小，犯了罪也不会受到刑罚处罚”）www-2-1-cnjy-com
（1）犯罪是对人类文明的挑战,是侵害社会健康肌体的毒瘤。犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。
（2）我们要懂得,犯罪对自己、对家庭、对他人、对社会,都有严重危害。我们要在心深处憎恶违法犯罪,行为上远离违法犯罪。认为“我”年龄小与犯罪无关、年龄小犯罪也不受处罚的想法,是非常错误的。2-1-c-n-j-y
2、未成年人犯罪的有关规定
《中华人氏共和国刑法》第十七条规定:已满十六周岁的人犯菲,应当负刑事责任。已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放大爆炸,投毒罪的,应当负刑事责任。
3.一般违法行为与严重违法行为（犯罪）的比较
比较内容
一般违法行为(行政违法、民事违法)
严重违法行为(犯罪)(刑事违法)
不
同
点
对社会危害程度(根本区别)
社会危害性较小
具有严重的社会危害性
违反的法律
行政管理法律、民事法律
刑法
违法的后果
受到行政处罚、承担民事责任
应受刑罚处罚
相同点
都违反法律；都具有社会危害性；都要承担法律责任
两者关系
两者之间没有不可逾越的鸿沟，一般违法者，如不防微杜渐，任其发展下去，就有可能走上严重违法(犯罪)的道路
考点15 学会依法自律，预防违法犯罪 c
一、为什么要依法自律？（原因)
1.自觉依法自律、依法做事、依法维权，既能保护自己健康成长又能维护法律的尊严，社会的稳定。
2.许多违法犯罪行为都是从沾染不良习气开始的，依法自律，可以防患于未然。
二、我国制定《预防未成年人犯罪法》
1.目的：
为了保障未成年人身心健康,培养其良好品行,有效地预防未成年人犯罪
2.作用：
这部法律设专章规定对未成年人不良行为的预防、对严重不良行为的矫治,给我划清了明确的是非界限
三、青少年应怎样依法自律,预防违法犯罪(启示)变题:从加强自我防范,依法自律的角度,说说如何做一个合格的现代公民。)21教育网
1.作为一个合格的现代公民,我们应自觉树立法律意识,维护法律的尊严,依法自律,做个守法的人。
2.加强道德修养,树立正确的是非观念,积极抵制不良心理和行为,做一个有道德的人。
3.要从小事做起,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,自觉遵纪守法,谨慎交友,避免沾染不良习气,防患于未然,预防违法犯罪。21*cnjy*com
4.俗语：“小洞不补，大洞吃苦”。说明什么道理？给我们怎样的启示？
道理：
许多犯罪行为都是从沾染不良习气开始的。一般违法行为和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。
启示：
①作为一个合格的现代公民,我们应自觉树立法律意识,维护法律的尊严,依法自律,做个守法的人。
②加强道德修养,树立正确的是非观念,积极抵制不良心理和行为,做一个有道德的人。
③要从小事做起,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,自觉遵纪守法,谨慎交友,避免沾染不良习气,防患于未然,预防违法犯罪。【21教育】
考点1：违法行为的分类、一般违法和犯罪的区别
1. (2015·湖州)图示法是我们日常学习中表示概念关系的重要方法。右图所示的是公有制经济和国有经济的关系。下列可以用右图所示方式表示的是( )
①违法和犯罪
②安全权和知情权
③主刑和有期徒刑
④智力成果权和知识产权
A．①②　　　B．①③　　　C．②④　　　D．③④
【答案】B【考点】违法行为的分类
【解析】本题涉及多个法律知识，是一道知识与能力综合考查题。违法包括一般违法和犯罪，①项符合题意。有期徒刑是我国刑罚中主刑的一种，③项也对。安全权和知情权都属于消费者享有的权益，两概念不存在从属关系；智力成果权，又叫知识产权，是同一个概念。只有①③正确，故选B。【21教育名师】
【点评】本题难度较大，考查概念之间的关系。
2.(2015·衢州)2015年5月，因集体土地被政府“征用”引发争议，某村民小组把衢州市人民政府告上法庭，副市长赵某出庭应诉。衢州人民告别了“告官不见官”的现象。下列分析正确的是( )
①此案属于行政诉讼
②此案体现社会主义法制在完善
③村民理性依法维权
④此案激化了政府和人民的矛盾
A．①②③ B．②③④
C．①②④ D．①③④
【答案】A【考点】违法行为的分类
【解析】本题主要考查综合理解能力。注意材料关键信息“人民政府”“告上法庭”即“民告官”属于行政诉讼，这有利于依法调解群众与政府之间的矛盾和纠纷，促进社会和谐，彰显村民依法维权、理性维权。选项①②③符合题意；选项④错误。
【点评】本题难度中，考查违法行为的分类。
3.(2015·嘉兴)“路怒”是近期媒体热词，“路怒”易引发不理智行为。王某因路况纠纷，用螺丝刀将对方戳成重伤，被判刑三年。王某的行为是(　C　)
A．民事违法行为 B．行政违法行为
C．刑事违法行为 D．正当防卫行为
【答案】C【考点】一般违法和犯罪的区别
【解析】本题主要考查违法行为类别。注意材料关键词“重伤”“有期徒刑”意味着王某行为具有严重社会危害性，并受到了刑罚处罚，因此属于犯罪行为即刑事违法行为。
【点评】本题难度不大，考查一般违法和犯罪的区别。
考点2：犯罪的三个基本特征，认清犯罪的危害
(2015·绍兴、义乌)农民工小王为讨薪，爬高压线以死威胁老板，虽要回欠薪，却因扰乱公共秩序，在获民警解救后又被公安机关拘留；他的同乡小李则通过劳动仲裁顺利追回欠薪。两人的不同遭遇告诉我们( )
①公民的财产所有权受法律保护
②要依法维护自己的合法权利
③法律具有规范社会成员行为的作用
④违法行为必将受到刑罚处罚
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
【答案】A【考点】犯罪的三个基本特征
【解析】本题主要考查公民财产权保护、法律作用。注意提取材料关键信息并解读，可知，小王用非法手段维护自己权利受到法律制裁，小李运用法律手段依法维护自己的财产所有权，说明，公民财产权受法律保护，要用法律手段维护自身权利，法律维护公民的正当利益。选项①②③符合题意；选项④错误，行政拘留属于行政处罚，不是刑罚处罚。违法行为必将受到法律制裁。
【点评】本题难度不大，考查犯罪的基本特征。
2.(2015·衢州)学生张明、韩刚因琐事发生矛盾，约定在校外打架。但张明的父亲替孩子出面，对韩刚辱骂殴打，警方对张明的父亲给予行政拘留。对此认识正确的是(　D　)
①张明、韩刚处理矛盾的方式是正确的
②韩刚的生命健康权受到侵害
③张明、韩刚应该珍惜友谊、与人为善
④张明父亲的行为是刑事违法
A．①② B．①④
C．③④ D．②③
【答案】D
【考点】犯罪的三个基本特征，认清犯罪的危害
【解析】题主要考查依法维护自身权利。公民在维护自身权利时不得侵犯他人权利，不得超越法律许可范围。注意材料关键词“打架”“辱骂殴打”“行政拘留”，张明的父亲的做法触犯法律，侵犯他人生命健康权，张明与韩刚应该珍惜友情、通过沟通协商解决矛盾，不能用非法手段进行。选项②③符合题意。选项①错误；选项④错误，行政拘留属于行政处罚，而非刑事处罚，因此其行为是行政违法。
【点评】本题难度不大，注意题干信息，结合所学知识可以直接得出答案。
考点3：学会依法自律，预防违法犯罪
1.(2015·杭州)阅读下列材料，回答问题。
材料一：近年来，我国演艺圈明星涉毒事件频发，明星因吸毒而锒铛入狱的报道屡见不鲜。
材料二：14岁的小齐是初二学生，他在网吧结识了几个混日子的朋友。朋友告诉他喝“神仙水”可以忘记烦恼。小齐喝后就沾染上毒瘾，后被送到戒毒所强制戒毒。那位给他“神仙水”的朋友，最终因贩毒被判处死刑。
(1)上述两则材料共同说明了什么？
(2)国家惩治涉毒人员，是为了更好地保护公民的什么权利？这对我们有何启示？
【答案】
（1）涉毒行为都是违法行为，都要受到法律的制裁。
（2）生命健康权。启示：青少年要洁身自好，远离毒品；慎交朋友，不涉足未成年人不宜进入的场所；法律禁止做的，我们坚决不做。
【考点】学会依法自律，预防违法犯罪
【解析】本题主要考查如何才能过健康安全的生活。选取两则生活情景注重对基础知识和分析能力的考查。解答问题(1)注意提取材料中的关键信息“吸毒”“入狱”“贩毒”“死刑”，概括为涉毒行为受到惩罚。解答问题(2)吸毒有害健康。回答“启示”应结合材料信息进行并联系教材知识。沾染不良诱惑，结交损友，进入“网吧”等不宜进入的场所，做了违法事情——“吸毒”，进行概括即可。
【点评】本题难度适中，注意题干信息，结合所学知识可以直接得出答案。
2.(2015·台州)阅读漫画，回答问题。
漫画一 漫画二
(1)漫画一体现了法律对未成年人的哪种保护？这种保护有什么作用？
(2)漫画二反映的特殊保护有哪些实施主体？这种保护在实践中还有哪些措施？
(3)作为漫画一中的未成年人，应该如何做到自我保护？
【解析】本题难度中。
【答案】
（1）社会保护。社会保护有利于全社会树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚，关心、爱护未成年人。
（2）公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门。设立少年法庭，不公开审理未成年人犯罪案件，做好刑满释放未成年人的安置工作，对违法犯罪的未成年人从轻处罚。
（3）意识层面：树立法制意识(维权意识)；树立自我保护意识。行为层面：学会依法保护自己；积极寻求学校、社会的保护；善于用智慧保护自己。
【考点】运用法律维护自己的合法权利
【解析】本题主要考查未成年人保护。解答问题(1)注意漫画一中题注“共青团”“关工委”“居委会”“妇联”属于社会组织，对应的是社会保护。解答问题(2)注意漫画二体现的是司法保护，结合相关教材知识回答即可。解答问题(3)做好自我保护，应从树立自我保护意识，学会依法保护自己两个方面作答即可。
【点评】本题难度适中，注意题干信息，结合材料和所学知识一一对应组织材料。
一、选择题
1.（2016?绍兴）自2015年11月1日起施行的《刑法修正案（九）》中，新增了“代替考试罪”等罪名。替考入刑是因为 （??? ）?? ①公平是社会稳定的“天平” ②惩治犯罪是当前党和国家的工作重心?? ③依法治国是我国的治国方略 ④替考损害了公共利益和他人正当权益
A.?①②③ B.?①②④ C.?①③④ D.?②③④
【答案】C
【考点】思想品德（考点14、15）
【解析】《刑法修正案（九）》新增了“代替考试罪”等罪名。有利于保护诚信考生的正当利益，促进社会公平。这也是我国实施依法治国方略，不断完善国家立法的一个重要方面。据此①③④观点正确，符合题意。②观点错误，党和国家的工作中心是经济建设而不是惩治犯罪，②排除。故本题选C。2.（2017·金华）漫画《不归路》给我们的警示有（　　）①人一旦违法，必将受刑罚处罚 ②防微杜渐，避免沾染不良习气?③珍爱生命，远离毒品，维护身体健康 ④一般违法与犯罪没有不可逾越的鸿沟
A.?①②③ B.?①②④ C.?①③④ D.?②③④
【答案】D
【考点】思想品德（考点2、15）
【解析】漫画《不归路》给我们的警示有一般违法与犯罪关系密切，二者没有不可逾越的鸿沟，一般违法不该发展下去是犯罪，所以我们防微杜渐，珍爱生命，远离毒品， 避免沾染不良习气 、维护身体健康成长，所以②③④符合题意；①错误， 一般违法不会受刑罚处罚。故选D。3.（2017·嘉兴）据报道，浙江省未成年人犯罪人数从2014年的10142人下降到2016年的6849人，降幅达32.4%．这表明未成年人（　　）①法律意识得到增强，学会了依法自律?? ②知识学习受到重视，提高了考试成绩③道德修养获得提升，抵制了不良行为?? ④义务意识得以提高，遵守了劳动纪律
A.?①② B.?①③ C.?②④ D.?③④
【答案】B
【考点】思想品德（考点15）
塑造良好道德，自律
【解析】题干中以具体的数字说明未成年人的自律能力得到了提高，法律意识得到了增强，道德修养获得提升；故①③符合题意；②④与题意不符；故选B。
4. （2017·舟山）据报道，浙江省未成年人犯罪人数从2014年的10142人下降到2016年的6849人，降幅达32.4%。下列做法有助于继续扩大此项成果的是（??? ））
A.?司法机关坚持严惩涉罪未成年人的原则B.?青少年学会依法自律，养成良好品行C.?社会媒体及时曝光涉罪未成年人的信息D.?家长不能管教过严，多满足孩子要求
【答案】B
【考点】思想品德（考点15）
塑造良好道德，自律
【解析】题干中以具体的数字说明未成年人的自律能力得到了提高，法律意识得到了增强，道德修养获得提升。 故答案为：B。5.（2017·湖州）2017年4月，为贯彻落实《全国青少年毒品预防教育规划》，湖州市教育组织开展了禁毒微视频摄影大赛活动，各校积极响应，此活动旨在让我们（　　）①懂得与人为善??? ②远离毒品侵害③学会珍爱生命??? ④自觉依法自律
A.?①②③ B.?①②④ C.?①③④ D.?②③④
【答案】D
【考点】思想品德（考点2、15）
【解析】湖州市教育组织开展了禁毒微视频摄影大赛活动，有利于我们青少年要增强辨别是非和自我保护的能力，自觉抵制各种不良行为和不良诱惑，远离毒品，健康生活，学会珍爱生命，才能拥抱美好的人生。还要自觉依法自律，积极宣传毒品的危害，及时向公安机关举报此类违法犯罪行为，所以②③④是正确的选项；①选项不符合题意排除。故选D。
6.（2017·丽水）李某因倒卖个人信息30余万条，被法院判处有期徒刑7年。李某这一行为（? ）? ①属于一般违法行为??? ②侵犯了公民的隐私权? ③属于行政违法行为??? ④具有严重的社会危害性
A.?①③ B.?①④ C.?②③ D.?②④
【答案】D
【考点】思想品德（考点13、17）
【解析】隐私权是指公民依法享有私人生活安宁和私人信息保密的权利。法律保护公民的隐私权，能够促进社会和谐，维护社会的安定。法律保护公民的隐私权。李某因倒卖个人信息会危害公民的人身和财产安全，具有严重的社会危害性，同时侵犯了公民的隐私权，应承担法律的责任。②④正确，故选D。21·cn·jy·com
二、非选择题
1.（2016?绍兴）阅读漫画，回答问题。??? ?????
（1）运用相关法律知识，说说漫画中的“小霸王”如此霸道会给他们的成长带来哪些危害。
（2）针对类似的“小霸王”现象，某班开展了“和谐家庭·平安校园”主题班会。请依据该班同学收集到的相关调查结果，运用所学知识，完成下表。
调查结果
对策
①75%左右的“小霸王”来自溺爱型、力型或忽视型家庭。
①
②校园欺凌事件中，由“偏激心理引发的占 7.5%。
②
③被调查的违法犯罪未成年人在回答“力犯罪原因”时，选择“不知道自己的行为触犯了法律”占64%。
③
【答案】
（1）如果因父母唠叨而不上学，就没有履行受教育的义务，会影响自己的未来；打同学侵犯了他人的生命健康权，会使自己走上违法犯罪的道路。（2）①父母要履行家庭保护的职责，加强对未成年人的监护，以健康的思想、品行和适当的方法教育未成年人。②我们要学会调节和控制不良情绪，以免做出令自己后悔的事情。③要学法、知法、守法，尊重他人合法权利，远离暴力。
【考点】思想品德（考点15、16、20）
【解析】本题涉及教育权、生命健康权、未成年人保护法、依法自律、调控情绪等法律知识和心理健康知识，有较强的综合性。回答第(1)题首先要读懂漫画中人物的言行，正确把握漫画寓意，抓住漫画中的关键文字，如从“不上学”“打几拳”可知该主人公的行为没有履行受教育的义务，侵犯他人的生命健康权，不但不利于自身健康成长，还会走上违法犯罪的道路。第(2)题有较强的开放性和探究性，要根据每项调查结果从家庭保护、自身情绪调控、遵纪守法等角度有针性地回答。2.（2017·台州） 阅读漫画，回答问题。
（1）分析漫画一中小斌的错误行为。
（2）漫画二中警察为什么对小斌实施“免予拘留”和“警告”？结合所学知识分析。
（3）综合上述信息，我们应如何正确利用网络？
【答案】
（1）没有珍爱生命健康；沉迷网络；不讲诚信。（2）小斌是未成年人，受司法保护，所以免予拘留；小斌的行为扰乱了社会秩序（或是违法行为）应受到处罚。（3）应理性对待，学会自我保护；遵守道德和法律。 21-cnjy*com
【考点】思想品德（考点5、9、12、13、15）
【解析】（1）认真分析漫画一可知：小斌的行为是沉迷网络，欺骗父母的不诚信行为，同时沉迷游戏也不利于自己的身体健康。（2）小斌在网络上发布不实言论扰乱了社会秩序（或是违法行为）应受到处罚。但小斌是未成年人，因此，可从对未成年人的司法保护角度回答本题。（3）本题较简单，根据教材中如何享受健康的网络交往的知识回答即可。3.（2017·湖州）阅读材料，回答问题。? 2017年1月，国务院法制办公布了《未成年人网络保护条例（送审稿）》，向社会公开征求意见，相关规定引发部分同学热议。
（1）材料中的规定体现了对未成年人哪一保护？该规定保护了未成年人什么权利？
（2）请选择其中一位同学的观点，结合材料加以评析。
【答案】
（1）社会保护；生命健康权。（2）小华观点不正确；沉迷网络会损害身心健康，荒废学业甚至引发欺诈、违法犯罪等，所以，我们应遵守法律的规定，在0：00﹣8：00我们绝不能照玩不误。
【考点】思想品德（考点12、15、23、24）
【解析】（1）此题旨在考查学生对“社会保护”的认识，主要考查学生对知识的理解能力；依据课本内容，社会保护的基本要求是：全社会创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境，实施主体包括国家政府、企事业组织、机关团体以及社会人士。材料中“0：00﹣8：00禁止玩网络游戏”的规定体现了未成年人的社会保护；网络游戏有害于未成年人的身心健康，故该规定旨在保护未成年人的生命健康权。（2）结合题目要求任选一观点作答即可；如沉迷网络会损害身心健康，荒废学业甚至引发欺诈、违法犯罪等，所以，小华没有认识到沉迷网络的危害，观点不正确。4.（2017·丽水）从2016年1月，教育部等九部门联合印发了《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》阅读材料，回答问题。? 材料一：案例：某校初中生小田，自开学以来，多次受到同学小张、小叶等人的欺凌，导致情绪反常、精神恍惚，学习状态受到影响，成绩不断下滑，痛苦不堪。? 相关链接：校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为等，校园欺凌多发生在中小学。材料二：关于校园欺凌，各方有话说
（1）根据材料一，请判断校园欺凌会侵犯学生的哪些权利?
（2）阅读案例，假如你是受害者小田，你会怎样维护自己的合法权益?
（3）根据材料二，请从青少年自身角度，就如何预防校园欺凌提几条合理化建议。
【答案】
（1）①名誉权(人格尊严权)、财产权和生命健康权（2）水平1：只用简单的词语罗列。如告诉老师、家长，打110报警等水平2：有维权方法但不全面，或逻辑不清。如向公安机关报警、向法院起诉、向老师家长求助等水平3：方法全面且逻辑清晰。首先向家长、老师求助；再向教育局等相关部门反映；若还不行，再向公安机关报警等非诉讼途径解决。以上方法都不行，还可以向人民法院提起诉讼来解决。（3）①青少年要不断提高心理健康和道德水平。要尊重他人，平等待人；要学会换位思考、与人为善；要践行社会主义核心价值观等。②青少年要学法尊法守法用法，依法自律；依法维护自身的合法权益，勇于同不良行为和违法犯罪行为作斗争。
【考点】思想品德（考点7、15、16、18）
【解析】（1）材料中言语羞辱侵犯名誉权。殴打侵犯生命健康权。敲诈勒索侵犯财产所有权。（2）本题的回答应先考虑非诉讼，最后考虑诉讼手段来维权，比较切合实际，不要一开始就提起诉讼简单化处理。（3）本题可从交往的艺术，尊重他人、平等待人、换位思考等和知法守法同违法犯罪作斗争等角度组织答案。5.（2016?温州）据报道，某地一位女司机因不满交警对自己违停车辆进行拍照取证，一气之下驾车冲撞交警，造成其身体多处擦伤，事后她深感后悔。幸好交警伤势并无大碍，警方依据《中华人民共和国治安管理处罚法》对女司机处以行政拘留3天的处罚。
（1）女司机的行为属于哪一种违法行为？侵犯了他人什么权利？
（2）有网友感叹“女司机的一时冲动，教训深刻啊!”请运用所学知识，谈谈应吸取的“教训”有哪些？
【答案】
（1）一般违法行为；生命健康权。（2）①在珍惜爱护自己生命的同时也要尊重爱护他人的生命健康权；②提高是非观与处世观．而处于身心正在发生转变阶段的我们，更应学习有关法律知识。不要因为一时的贪念或是一时冲动而一失足成千古恨，到时后悔莫及。
【考点】思想品德（考点2、13、15、16）
【解析】（1）此题考查了有关于一般违法和生命健康权的知识点，熟记课本知识作答即可；（2）此题考查了遵纪守法，防微杜渐怎样做的知识，课本有标准答案，依据课本作答即可。6.（2017·舟山）共建法治海洋，增强法治意识。阅读某渔村的法治宣传栏内容，回答问题。
（1）“护海有法”中的举措体现了法律的哪一显著特征？
（2）从权利义务的角度，分析两位渔船主受到制裁的原因。宣传栏中，渔民的不同做法告诉我们在法治海洋建设中应树立怎样的价值标准？
（3）依据宣传栏内容，运用“国情教育”知识，概括舟山市“共建法治海洋”的措施。
【答案】
（1）法律是由国家制定或认可的。（2）原因：两位渔船主在行使捕捞权时，侵犯了国家、社会、集体的利益，做出了法律禁止做的行为。价值标准：以守法为荣，以违法为耻。（3）①立法机关完善立法，使舟山法治海洋建设有法可依。②执法机关严格执法，依法打击违法行为。③广大渔民遵法守法，依法规范自身行为。④其他市民依法行使监督权，积极举报违法行为。
【考点】思想品德（考点10、13）
【解析】（1）依据材料中的关键词和考查方向可以做如下解答：题干问的是“护海有法”中的举措体现了法律的哪一显著特征；《舟山市国家级海洋特别保护区管理条例》先后由市、省人大审议通过，体现了法律是由国家制定或认可的；因此，答案应围绕法律进行组织。（2）依据材料中的关键词和考查方向可以做如下解答：第一个设问中，题干要求从权利义务的角度，分析两位渔船主受到制裁的原因；两位渔船主涉嫌使用禁止渔具进行非法捕捞，在行使捕捞权时，侵犯了国家、社会、集体的利益，是非法行为；第二个设问中，题干问的是渔民的不同做法告诉我们在法治海洋建设中应树立怎样的价值标准；“执法有力”栏目中渔民进行非法捕捞，“守法有人”栏目中渔民按照规定没有违规出海，渔民的不同做法告诉我们应以守法为荣，以违法为耻；因此，答案应围绕学法用法遵法守法护法进行组织。（3）依据材料中的关键词和考查方向可以做如下解答：题干要求概括舟山市“共建法治海洋”的措施；法治海洋建设需要全社会的通力合作，首先，立法机关应完善立法，使海洋建设有法可依；其次，执法机关应严格执法；同时，广大渔民应自觉遵法守法，市民应依法行使监督权；因此，答案应围绕依法治国进行组织。

一、选择题
1.（2017年温州市模拟卷）以下是两位同学之间发生的故事：甲：哥们抽根烟。乙：真有味！甲：哥们磕粒药。乙：真过瘾！甲：哥们一起抢。乙：真刺激！甲：哥们一起坐牢。乙：真后悔……这一故事警示我们（??? ）
A.?一切违法行为都要承担刑事责任 B.?要自觉抵制不良诱惑C.?不良行为一定会发展成违法行为 D.?朋友之间要同甘共苦
【答案】B
【考点】思想品德（考点13、14）
【解析】本题考查的是违法行为的有关知识。根据所学知识可知，一般违法行为不用承担刑事责任，犯罪才要承担刑事责任，所以A表述错误；我们要自己抵制不良诱惑，所以B符合题意；不良行为不一定会发展成违法行为，所以C不符合题意；D项材料里没有涉及，所以D与题意无关。故选择B。2. （2018年嘉兴市南湖区一模）安徽合肥火车站，一女子扒住高铁列车车门阻碍发车，被公安机关处以2000元罚款。? 依据违法的性质，该女子的行为属于（??? ）
A.一般违法行为B.行政违法行为C.民事违法行为D.严重违法行为
【答案】A
【考点】思想品德（考点13）
违法行为的含义及其分类
【解析】【分析】本题考查的是一般违法行为的有关知识。依据违法的性质分，违法行为分为一般违法行为和严重违法行为（即犯罪）。材料中该女子扒住高铁列车车门阻碍发车，被公安机关处以2000元罚款，违法行为危害不大，没有触及刑法，所以为一般违法行为。故选A。3. （2017年嘉兴市南湖区一模）2018年2月15日，禚某利用微博账号诋毁中国“核潜艇之父”黄旭华院士，县公安局依法对其处以拘留10日的处罚。以下说法正确的是（??? ）①县公安局对禚某行使了监督权??? ②黄旭华的名誉权受到侵犯③禚某上网时没有遵守网络规则??? ④禚某的行为属于犯罪行为
A.①②B.①④C.②③D.③④
【答案】C
【考点】思想品德（考点5、13、14、17、23）
【解析】本题考查的是对材料的分析理解能力。分析材料并结合所学知识可知，监督权，是指公民有监督一切国家机关及国家工作人员的公务活动的权利，所以①表述错误；禚某的行为被县公安局依法对其处以拘留10日的处罚，危害较轻，没有触及刑法，是一般违法行为，所以④不符合题意。故选C。4. （2017年杭州市模拟卷）图示法是我们日常学习中表示概念关系的重要方法，右图所示的是公有制经济和国有经济的关系。下列可以用下图所示方法表示的有（??? ）①违法和犯罪??????? ②一般违法行为和严重违法行为③主刑和附加刑??? ④宪法和刑罚
A.?①② B.?①③ C.?②④ D.?③④
【答案】B
【考点】思想品德（考点13、28）
【解析】违法行为分为一般违法和犯罪。主刑包括主刑分为以下五种：管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑和死刑。故①③的是包含关系，符合图示逻辑关系。①③符合题意。故选B。5. （2017年杭州市模拟卷）某人因任意损毁、占用公私财物的被处十日治安拘留，并处一千元罚款。以下说法正确的是（??? ）
A.?罚款一千元属于附加刑B.?任意损毁、占用公私财物的行为已经触犯刑法C.?任意损毁、占用公私财物的行为属于民事违法行为。D.?任意损毁、占用公私财物的行为属于一般违法行为。
【答案】D
【考点】思想品德（考点13）
【解析】本题中被处治安拘留，罚款可见违反了行政法规。故为一般违法行为。选D。
6. （2016年绍兴市诸暨市六校模拟卷）周某向一诈骗团伙出售他人电话号码及通话清单，从中获利1.6万元。被法院以非法获取公民个人信息罪判处有期徒刑一年六个月，并处罚金2000元。根据以上材料，该案表明（??? ）①违法行为必然要受到法律的制裁 ②权利与义务具有一致性③法律是规范社会成员行为的唯一手段 ④公民必须严格遵守宪法和法律
A.?①② B.?①③ C.?①④ D.?③④
【答案】C
【考点】思想品德（考点13）
【解析】【分析】该案表明：违法行为必然要受到法律的制裁；公民必须严格遵守宪法和法律。所以①④符合题意；②与题干无关，③“唯一”太绝对，ABD被排除；故选C。7. （2017年宁波市江北区模拟卷）2016年2月17日，哈尔滨“天价鱼”事件专项调查组经过调查，针对已核实的该饭店存在不以真实名称提供服务等问题，松北区市场监督管理局责令其停止经营活动，并依法依规按程序进行行政处罚。该饭店行为（??? ）
A.?属于一般违法行为 B.?触犯了刑法
C.?属于严重违法行为 D.?具有严重社会危害性
【答案】A
【考点】思想品德（考点13）
【解析】该饭店“天价鱼”行为，情节轻微危害性不大，没有触犯《刑法》因此属于一般违法，所以A符合题意，而BCD都属于犯罪行为，被排除；故选A
8. （2017年温州市模拟卷）15周岁的初中学生闫某，因缺零花钱而持刀对另一学生实施抢劫，致对方轻伤并抢得现金55元。当地人民法院对此案进行不公开审理，判处有期徒刑一年十一个月，并处罚金人民币五千元。据此回答小题：
（1）闫某这一行为（??? ）①具有严重社会危害性应当承担刑事责任??? ②侵犯了他人的生命健康和财产权③属于一般违法行为但也应承担刑事责任??? ④因抢得的金额不多可以免除惩罚
A.?①② B.?②③ C.?②④ D.?③④
（2）当地人民法院对此案进行不公开审理，是对未成年人的（??? ）
A.?家庭保护 B.?社会保护 C.?学校保护 D.?司法保护
【答案】（1）A （2）D
【考点】思想品德（考点12、16、18、13）
【解析】（1）本题考查的是违法行为、生命健康权和财产权的有关知识。根据所学知识可知，闫某这一行为侵犯了他人的生命健康和财产权，具有严重社会危害性应当承担刑事责任，所以①②符合题意。（2）本题考查的是司法保护的有关知识。根据所学知识可知，当地人民法院对此案进行不公开审理，是对未成年人的司法保护。9. （2017年温州市模拟卷一）2017年4月12日，杭州临安市发生4.2级地震，当地紧急转移安置876人，无人员伤亡。但某网民谎称地震造成了大量人员伤亡，引发市民恐慌。后来该网民被行政拘留。该事件告诉我们（??? ）①要在法律允许的范围内行使权利②我国公民的权利和义务具有一致性③网络造谣的行为均属于严重违法④遵守公共秩序是每个公民应尽义务
A.?①②③ B.?①②④ C.?①③④ D.?②③④
【答案】B
【考点】思想品德（考点14、23）
【解析】本题考查的是对材料的分析理解能力。根据所学知识可知，违法行为分为一般违法行为和严重违反行为（即犯罪）。一般违法行为是指对社会危害性不大，情节轻微，没有触犯刑法，只是违反了刑法以外的法律法规的行为。犯罪是指违法情节严重，对社会危害很大，触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为，也称为严重违法行为。网络造谣的行为危害较轻则为一般违法行为，如材料中的网民因造谣而被行政拘留，所以③表述错误。故选择B。10. （2017年杭州市模拟卷）2016年5月12日福建上杭县人民法院披露，该院以侵犯公民个人信息罪，判处被告人孔某有期徒刑六个月，缓刑一年，并处罚金人民币10000元。这名20岁女子使用笔记本电脑在网络上利用QQ向郑某等人购买了3000多条公民个人信息，在明知其所购信息将被他人用于诈骗犯罪的情况下，仍将所购信息通过QQ卖给他人，从中获利5000余元，最终难逃法网。这名女子的行为（??? ）①侵犯他人财产权???? ②侵犯他人的隐私权???③是行政违法行为???? ④是犯罪
A.?①④ B.?②③④ C.?② D.?②④
【答案】D
【考点】思想品德（考点14、17）
【解析】该女子出卖公民个人信息侵犯他人隐私权。被判有期徒刑说明其行为已构成犯罪。②④符合题意，故选D。www.21-cn-jy.com
11. （2017年湖州市七校联考模拟卷）“阅读力”是反映一个国家国民阅读水平的综合概念。互联网时代一切基于互联网或电子设备的文字，图像、图片都是我们阅读的对象。我们在进行网络阅读时应（?? ）①善于选择对生活、学习有益的信息 ②增强好奇心，广泛涉猎所有内容③增强抗诱惑能力和辨别觉察能力 ④合理安排阅读时间，不影响正常工作学习
A.?①②③ B.?①②④ C.?①③④ D.?②③④
【答案】C
【考点】思想品德（考点5、15）
【解析】本题考查如何正确利用网络。网络有利有弊，我们在进行网络阅读时应善于选择对生活、学习有益的信息，增强抗诱惑能力和辨别觉察能力，合理安排阅读时间，不影响正常工作学习。①③④是合理使用网络的表现，正确；网络上的信息较为杂乱,形形色色,多种多样,良莠不分 ， 决不能全部拿来。故②是错误的。所以本题选C。12. （2017年嘉兴市十校联考模拟卷）下表是对部分犯罪少年过往行为的调查数据，它告诉我们（?? ）
行为
有打架行为
有旷课行为
有赌博行为
经常光顾网吧
看过不良书籍、影像
比例
57.9%
49.8%
44.3%
44.9%
31.9%
①不良行为必然发展为违法行为 ②不良行为任其发展，可能导致违法行为③犯罪少年都有打架和旷课行为 ④青少年要避免不良行为，预防违法犯罪
A.?①② B.?①③ C.?②④ D.?③④
【答案】C
【考点】思想品德（考点15）
【解析】本题考查学生对材料数据的分析能力。分析题文材料中调查数据可知。不良行为任其发展，可能导致违法行为，为此，青少年要避免不良行为，预防违法犯罪。②④正确。①③的说法太绝对不符合实际。故选C。13. （2016年舟山市定海区模拟卷）2016年3月，山东警方破获案值5.7亿元的未经严格冷链存储运输销往24个省的非法疫苗案，引起社会各界的强烈反响。此事件中的涉案人员（??? ）①侵犯了公民的人身权利 ②扰乱了社会正常秩序③没有做到依法自律 ④没有做到依法行政 2·1·c·n·j·y
A.?①②③ B.?①②④ C.?②③④ D.?①③④
【答案】A
【考点】思想品德（考点15、16）
【解析】该题是组合式选择题，分析四个选项，④是错误的；此事件中的涉案人员不是国家行政人员，不属于“依法行政”的范畴；故需要排除含有④的选项；故选A。
二、非选择题
1. （2017年温州市模拟卷）阅读漫画，回答问题：
（1）从不同角度对甲图中的人物言行加以评析。
（2）你是否同意乙图中女子的做法？并阐述理由。
【答案】
（1）从法律、诚信、公平等角度评析皆可。示例：图中考生的做法是违法的，因为考试作弊已被纳入中国刑法处罚范围。该考生的行为也是不道德的，考试作弊是属于做人做事不诚信行为。考试作弊对其他考生不公平，不利于营造公平的社会环境。（2）不同意。虽然该女子财产权被侵犯，但她采取了“报假警”的错误方式，“报假警”这是违法的行为。她应该在在自身权利受到侵犯时，以合法的途径来维护自身的权利。该女子“报假警”的行为也是不诚信的做法，不利于社会安定。 21世纪教育网
【考点】思想品德（考点9、13、18）
【解析】（1）本题考查的是对材料的分析理解能力。分析材料并结合所学知识可知，图中考生的做法是违法的，因为考试作弊已被纳入中国刑法处罚范围。该考生的行为也是不道德的，考试作弊是属于做人做事不诚信行为。考试作弊对其他考生不公平，不利于营造公平的社会环境。（2）本题考查的是对材料的分析理解能力。分析材料并结合所学知识可知，我们不能同意图中女子的做法。虽然该女子财产权被侵犯，但她采取了“报假警”的错误方式，“报假警”这是违法的行为。她应该在在自身权利受到侵犯时，以合法的途径来维护自身的权利。该女子“报假警”的行为也是不诚信的做法，不利于社会安定。21·世纪*教育网
2. （2017年台州市椒江二中模拟卷）阅读材料，回答问题。别让生命通道成“痛道”：没有什么比一个鲜活生命因错过黄金救援时间遇难而更让人痛心，因应急车道被假日出行的私家车堵得严严实实，救援车辆无法第一时间到达现场，伤者不幸逝去。面对拥堵的交通，让出应急车道应成为每一位驾驶员的自觉行为。严守法规，保障畅通，这不仅仅关乎车德和文明，也绝不仅是为了他人，更是为了自己——我们每个人都可能是那个急需生命通道的人。相关链接：2015年12月21日，深圳滑坡救援现场，货车驾驶员不避让救护车被罚款千元；的哥指挥车辆避让救护车，被评为深圳最美司机。 21*教*育*名*师
（1）根据材料，生命通道成“痛道”的原因是什么？
（2）请你用一句话点评相关链接中的货车驾驶员（法律角度）和的哥（道德角度）
（3）运用权利与义务的相关知识，结合材料谈谈如何让生命通道畅通无阻。
【答案】
（1）不守法规；车德和文明素质不高；社会责任感不强。（2）货车驾驶员：是违法行为（或一般违法行为），受到了法律的制裁；的哥：道德高尚；弘扬了中华传统美德；体现了社会主义核心价值观。（3）权利角度：积极行使生命健康权，珍爱和尊重他人的生命健康；开车选择道路是公民的权利，但是要在合法的范围内行使，驾驶员不能占用应急车道，从而损害他人的合法权益。义务角度：每个驾驶员都应自觉履行法律规定的义务，遵守交通法规，法律禁止做的，坚决不做。权利和义务关系的角度：权利和义务是相一致的，没有无义务的权利，也没有无权利的义务，遵守交通法规有利于保障我们自身的生命健康权。 21cnjy.com
【考点】思想品德（考点9、23、2439、41）
【解析】（1）本题可从守法，公民素质和社会责任感方面回答。（2）本题从应分开来回答：货车驾驶员从法律；的哥从道德角度回答，注意要简洁。（3）本题注意要分别从权利和义务两个角度回答，权利方面可从珍爱生命，在法律许可的范围内行使。义利可从履行遵守交通法规的法定义务组织答案。3. （2016年宁波市惠贞书院模拟卷）2016年4月，一则北京顺丰快递小哥因蹭到私家车，被一中年男子连续掌掴的视频在微博上引起网友热议。阅读材料，回答问题。@平安北京：征集线索。网传快递小哥被打视频，我们已经关注到。请热心网友向我们提供详细信息，以便进一步核查处理。@平安东城：打人者李某已被依法处以行政拘留10天。@网友亮剑：又有新进展啦，打人者称服从处置结果，愿意登报道歉。@顺风集团：本公司不同意对方调解诉求。……注：平安北京和平安东城都是北京公安机关官方微博
（1）打人者李某侵犯了快递员的哪项权利？打人行为属于什么性质的行为？“平安北京”主动关注该事件是要做到依法治国的哪一基本要求？
（2）从政府与公民两方面说说“平安东城”发布处置结果有何作用？
（3）对于顺丰集团不接受调解的做法，有人支持，也有人认为过于偏激，你的观点是什么？并说明理由。 【21cnj*y.co*m】
【答案】
（1）生命健康权。一般违法行为（行政违法行为）。违法必究。（2）政府：体现了政府以人为本，执政为民的理念；有利于执法公正透明；公民：有利于公民了解事件进展，行使监督权；有利于公民主动承担社会责任。（3）观点一：支持。因为打人者李某侵犯了快递员的合法权益，理应受到惩罚。观点二：不支持。因为打人者已经受到了处罚并表示愿意道歉，应给他机会表示歉意。
【考点】违法行为的含义及其分类，用法律捍卫生命健康权，依法治国与依法参与政治生活
【解析】（1）打人者李某侵犯了快递员的生命健康权；打人行为属于一般违法行为；“平安北京”主动关注该事件是要做到依法治国的违法必究的要求；（2）政府：体现了政府以人为本，执政为民的理念；有利于执法公正透明；公民：有利于公民了解事件进展，行使监督权；有利于公民主动承担社会责任。依次作答；（3）支持或不支持都可以，理由合情合理即可。4. （2017年湖杭州市模拟卷二）最近一批取材生活、关注当下的现实题材作品纷纷亮相，收获了各年龄段听众、观众的关注，如反腐剧《人民的名义》。材料一：《人民的名义》剧中光明区信访局的低矮窗口让人印象深刻。而现实中郑州等多地蹲式窗口相继被网友曝光，反映了“过于低矮，让人站也不是，蹲也不是”的问题。材料二：《人民的名义》倒逼多地现实版“蹲式窗口”整改，被网友曝光的涉事部门大都承认错误，及时整改，或拆除围挡，或增加座椅，尽可能方便群众办理业务。材料三：
（1）结合“我国现阶段的政治制度”相关知识，分析材料二多地蹲式窗口的曝光说明了什么道理。
（2）结合材料及所学知识，说说现实版“蹲式窗口”的及时整改体现了什么？要杜绝“蹲式窗口政府应当怎么做？
（3）你认同材料中的人物周梅森的观点吗？请说明理由。
【答案】
（1）我国公民享有广大的政治权利，如监督权建议权；人民关心国家大事，积极参与政治生活，行使监督权和建议权，参政议政意识不断增强；人民参与政治生活的渠道很多，比如可以通过媒体监督；部分国家机关及其工作人员未依法行使职权。（2）人民自觉行使监督权、建议权，有利于有效行使自己的权利，尽到对国家的责任。有利于国家机关及其工作人员改进工作，有利于保障人民当家作主的权利；政府要依法行政，执政为民的理念。人与人之间平等，集中表现在人格和法律地位上的平等，政府要平等待人；我们在人际交往中，要善解人意，对人持平等、尊重和友善的态度，政府要换位思考，与人为善。（3）不同意。从违法行为的类型来说，严重违法行为的特征是具有严重社会危害性，触犯刑法，应受到刑罚处罚。泄露样片不符合犯罪的特征，是一般违法行为。（或从公民的财产权来说，泄露样片侵犯了作者的智力成果权）
【考点】思想品德（考点13、23、31、32、33）
【解析】（1）本题考查的是我国政治制度的有关知识。分析材料并结合所学知识可知，我国公民享有广大的政治权利，如监督权建议权；人民关心国家大事，积极参与政治生活，行使监督权和建议权，参政议政意识不断增强；人民参与政治生活的渠道很多，比如可以通过媒体监督；部分国家机关及其工作人员未依法行使职权。（2）本题考查的是对材料的分析理解能力。分析材料并结合所学知识可知，现实版“蹲式窗口”的及时整改体现了人民自觉行使监督权、建议权，有利于有效行使自己的权利，尽到对国家的责任；有利于国家机关及其工作人员改进工作，有利于保障人民当家作主的权利。政府要依法行政，执政为民的理念；人与人之间平等，集中表现在人格和法律地位上的平等，政府要平等待人；我们在人际交往中，要善解人意，对人持平等、尊重和友善的态度，政府要换位思考，与人为善。违法行为。（3）本题考查的是违法行为的有关知识。分析材料并结合所学知识可知，不同意材料中人物周梅森的观点。从违法行为的类型来说，严重违法行为的特征是具有严重社会危害性，触犯刑法，应受到刑罚处罚。泄露样片不符合犯罪的特征，是一般违法行为（或从公民的财产权来说，泄露样片侵犯了作者的智力成果权）5. （2017年温州市模拟卷一）阅读材料，回答问题：材料一：2017年4月6日，乐清本地微信群中流传着一则信息，主要内容为“今日早上7时，三名不法分子试图将虹桥二小六年级的一位同学劫持上车，孩子咬了其中一人的手后下车逃跑。该情况已报案，请各位家长注意接送孩子”。温州警方调查核实网传信息属于虚构，并未发生绑架案件，该孩子亲口承认因不想上学，编造了被绑架的谎言。材料二：网民“布拉格教育”未弄清事情真相，编造谣言在朋友圈发布“三名劫持小孩的不法之徒在北站被警察抓获”的虚假信息，在评论回复中再次编造谣言称“是这个女孩同桌家长跟我说的”。经查，网民“布拉格教育”的真实身份为陈某，女，鹿城人。陈某因虚构事实扰乱社会公共秩序被乐清市公安局依法行政拘留三日并处罚款五百元。
（1）请从两个角度评析小学生的行为？
（2）从法律角度分析陈某行为的性质并说明理由？
（3）互联网生活与我们息息相关，请你为文明上网提两条合理化的建议？
【答案】
（1）小学生的行为是违法行为，也是不道德行为，该小学生不想上学没有履行受教育义务，编造谎言违背了诚信道德，没有与人为善。（2）陈某的行为是一般违法行为。他未弄清事情真相便编造谣言扰乱社会公共秩序被行政拘留三日说明他的行为情节轻微，没有严重社会危害性，触犯了刑法以外的法律受其他法律的处罚。（3）上网要增强分辨能力，避免轻信盲从，不传谣，不信谣；不浏览不良网站；使用文明网络语言，尊重他人，不辱骂他人，不侵犯他人的权益等等……
【考点】思想品德（考点5、7、9、13）
【解析】（1）本题考查的是违法行为、诚信友善的有关知识。分析材料可知，小学生的行为是违法行为，也是不道德行为，该小学生不想上学没有履行受教育义务，编造谎言违背了诚信道德，没有与人为善。（2）本题考查的是违法行为的有关知识。分析材料可知，陈某的行为是一般违法行为。他未弄清事情真相便编造谣言扰乱社会公共秩序被行政拘留三日说明他的行为情节轻微，没有严重社会危害性，触犯了刑法以外的法律受其他法律的处罚。（3）本题考查的是文明上网的有关知识。根据所学知识可知，互联网生活与我们息息相关，为此，我们上网要增强分辨能力，避免轻信盲从，不传谣，不信谣；不浏览不良网站；使用文明网络语言，尊重他人，不辱骂他人，不侵犯他人的权益等等。6. （2017年嘉兴市十校联考模拟卷）网络是把“双刃剑”，让人欢喜让人忧。阅读材料，回答问题。材料一：一组让人欢喜的数据??? 《中国互联网络发展状况统计报告》显示， 2016年，我国网民规模达7.31亿，网上预定过机票、酒店、火车票或旅游度假产品的网民达到2.64亿，有1.5亿人使用网上外卖，在线教育用户1.38亿，网约出租车用户2.25亿，网络购物用户4.67亿，电子商务交易额24万亿。材料二：一组让人担忧的场景场景一
（1）材料一让人欢“喜”在何处？ 场景一“忧”在何处？
（2）从违法性质角度，评析场景二中“羊某”的行为。
（3）综合上述的“喜”与“忧”，对你认识和利用网络有何启示？
【答案】
（1）“喜”：方便人们生活，促进经济发展；互联网快速发展，渗透到社会生活各个领域等。“忧”：荒废学业，没有履行好受教育的义务；损害身心健康；影响家庭和睦等。（2）羊某的的行为属于犯罪行为。他侵犯他人的财产所有权，具有严重的社会危害性 ， 触犯刑法，应受到刑罚处罚。（3）要正确认识网络的两面性，用其所长，避其所短，学会理性的利用互联网参与社会生活。提高安全防范意识，提高自己的辨别、觉察能力，提高自己的自我控制能力，抵御网络上的不良诱惑；在网络交往时要遵守法律、道德。
【考点】思想品德（考点13、14、15、18）
【解析】（1）本题从网络的利和弊方面，结合材料进行分析即可。（2）羊某诈骗他人财物，被判刑构成了犯罪，所以可以从犯罪的特征及危害性、应承担的法律责任去分析。（3）本题可从享受建康的网络生活，提高安全防范意识，提高自己的辨别能力，抵御不良诱惑等方面组织答案。7. （2017年杭州市模拟卷）阅读下列材料，回答问题。材料一：近几年，“家庭暴力”事件越来越引起人们关注，如虐待儿童的李征琴与2015年9月30日因涉嫌故意伤害罪被判处有期徒刑六个月。为预防和制止家庭暴力《反家庭暴力法》于2016年3月1日正式实施。材料二：2016全国两会上，“校园暴力”引发了很多代表的热烈讨论，许多代表纷纷建议将“校园暴力”入刑。2015年上半年就发生42起，而施暴者或被公安机关以寻衅滋事警告、拘留，或以故意伤害罪、侮辱罪入刑。
（1）上述两则材料共同说明了什么？
（2）国家惩治施暴人员，是为了更好地保护公民的什么权利？校园暴力事件的频发，对我们青少年有哪些警示？
【答案】
（1）施行暴力行为都是违法行为，都要受到法律的制裁。（2）保护公民的生命健康权。警示：①要宽容他人的无心之过，不能得理不饶人，更不可冤冤相报；②要学会调控不良情绪，以避免因一时冲动而做出一些令自己后悔甚至走上违法犯罪道路的事；③要加强品德修养，增强法律意识，做到防微杜渐，防患于未然；④增强自我保护意识和能力，提高安全防范意识，善于运用法律武器保护自己。
【考点】思想品德（考点7、13、15、16）
【解析】（1）本题比较简单，根据材料认真分析可知：施行暴力行为都是违法行为，都要受到法律的制裁。（2）本题的警示可从交往的艺术：宽容理解；调控不良情绪及加强法律意识和道德修养和自我保护意识和能力等方面组织答案。
8. （2017年杭州市模拟卷）阅读材料，回答问题。?? ?2016年9月，38位辽宁省十二届人大常委会委员因涉嫌拉票贿选问题，代表资格被终止。其常委会成员已经不足半数，无法正常履职。全国人大常委会临时召开常委会第二十三次会议，决定成立辽宁省第十二届人大第七次会议筹备组，负责筹备辽宁省十二届人大七次会议。
（1）全国人大常委会作出这一创制性安排最主要法律依据是什么？
（2）辽宁省人大常委会副主任郑玉焯索要财物问题、拉票贿选问题，已被移送司法机关。说明其涉嫌哪一类违法行为？依纪依法查处辽宁拉票贿选案，有何重大意义？
【答案】
（1）宪法。（2）刑事违法行为；刑事违法行为；发展社会主义民主政治的必然要求，是实现国家长治久安的重要保障（或有助于维护我国的根本政治制度；保障公民依法行使政治权利等）。
【考点】思想品德（考点11、13）
【解析】（1）本题根据题干要求是最主要法律，宪法是国家根本大法。因此回答宪法。（2）依法查处拉票行为，是保障公民依法行使政治 权利的表现。所以本题从发展社会民主政治，保障公民政治权利，实现社会不治久安角度组织答案。9. （2016年杭州市上城区模拟卷）小李和小张都是某中学 16 岁的在校生。一天下午，两人因琐事发生争吵，并约定地点“较量较量”。随后不久，双方各自纠结了10余人，在约定地点发生了持械斗殴，造成多人受伤。接到群众报案后，警方迅速采取行动，小李和小张两人因涉嫌聚众斗殴罪被依法逮捕。
（1）小李和小张的行为是属于性质的违法行为？其行为侵害了公民的哪项人身权利？
（2）结合材料，从权利与义务关系角度说说公民该如何行使上述权利？
【答案】
（1）小李和小张两人是严重违法行为（犯罪行为），其行为侵害了公民的生命健康权。（2）小李与小张等人应珍爱生命，维护健康，这是每个公民的权利，也是我们对自己的关爱和责任；我们在享受生命健康权的同时，负有不得侵害他人生命健康权的道德义务和法定义务。
【考点】思想品德（考点13、23、24）
【解析】（1）材料中小李和小张聚众持械斗殴，造成多人受伤，具有严重的社会危害性，触犯了刑法，应受刑罚处罚，属于犯罪行为；其行为侵犯了公民的生命健康权。（2）本题考查正确行使公民生命健康权，注意给出的角度。生命健康权是我们最重要的权利，我们要依法维护自己的生命健康权，行使权利不能妨碍他人利益，我们要维护他人生命健康权。据此作答。10.（2018年嘉兴市桐乡区模拟卷）阅读材料，回答问题。【社会广角镜】漫画两幅(图6、图7)【案例观察台】王某利用计算机技术制作具备手机短信拦截、键盘记录等功能的手机木马程序，通过在境外租用服务器建设维护虚假中国移动(微博)网站，将手机木马程序出租给专门实施网络盗窃、诈骗的不法分子使用，非法获利80余万元。人民法院经审理，依法判处王某有期徒刑5年，没收非法所得，并处罚金人民币20万元。【法律链接站】我国刑法第二百八十五条第三款：“提供专门用于侵入、非法控制计算机信息系统的程序、工具，或者明知他人实施侵入、非法控制计算机信息系统的违法犯罪行为而为其提供程序、工具，情节严重的，依照前款的规定处罚。”
（1）结合漫画，简要阐述法律在我们生活中的重要作用。
（2）依据案例，运用犯罪基本特征的知识，说明王某被处罚是罪有应得。
（3）作为青少年学生，你从本题材料中获得了什么有益的启示?
【答案】
（1）现实生括中,正如图6漫画反映的那样,人们的个人信息会遭遇不法分子的侵害。因此也如图7漫画反映的那样,网络安全起到了保护公民个人信息安全的作用。这说明,法律是我们生活的“卫士”具有保护作用,通过防和制法犯罪,推护人们的合法权益。（2）王某为网络盗窃、诈骗犯罪提供帮助,妨碍社会管理,侵害公民权利,是一种具有严重危害社会性的行为；王某制作手机木马程序和并出租不法分子使用,对照刑法第二百八十五条第三款,是一种触犯刑法的行为；王某通过手机木马程序非法谋利,依据刑法第二百八十五条第三款,是应受刑罚处罚的行为。（3）本题答案具有一定的开放性,只要考生结合材料从与法律相关角度回答,均可给分。如:在网络生活中,要注意保护自己的个人信息,依法维护自己的人身权利。又如:网络不是法外之地,在网络生活中也要依法规范自已的行为。再如:犯罪是人生道路上最凶险的陷阱,我们要严格守法,预防违法犯的发生。 【21·世纪·教育·网】
【考点】思想品德（考点12、14）
【解析】（1）本题考查的是法律的作用的有关知识。分析材料并结合所学知识可知，现实生括中，正如图6漫画反映的那样，人们的个人信息会遭遇不法分子的侵害。因此也如图7漫画反映的那样，网络安全起到了保护公民个人信息安全的作用。这说明,法律是我们生活的“卫士”具有保护作用，通过防和制法犯罪,推护人们的合法权益。（2）本题考查的是犯罪的有关知识。分析材料并结合所学知识可知，王某为网络盗窃、诈骗犯罪提供帮助，妨碍社会管理，侵害公民权利，是一种具有严重危害社会性的行为；王某制作手机木马程序和并出租不法分子使用，对照刑法第二百八十五条第三款，是一种触犯刑法的行为；王某通过手机木马程序非法谋利，依据刑法第二百八十五条第三款，是应受刑罚处罚的行为。（3）本题考查的是对材料的分析理解能力。题答案具有一定的开放性，只要考生结合材料从与法律相关角度回答，均可给分，如：在网络生活中，要注意保护自己的个人信息，依法维护自己的人身权利；网络不是法外之地，在网络生活中也要依法规范自已的行为；犯罪是人生道路上最凶险的陷阱，我们要严格守法，预防违法犯的发生。

展开更多......

收起↑