22、江南神童骆宾王 教学设计

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22、江南神童骆宾王 教学设计

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第22课:江南神童骆宾王
【教学目标】
知道骆宾王是古代的文学家,是浙江义务人。
会背诵骆宾王的诗《咏鹅》。
领悟“自古英雄出少年”的道理,珍惜光阴,勤奋学习,增强自信心。
【教学过程】
古诗《咏鹅》。
出示《咏鹅》,谁能够朗读?
集体朗读《咏鹅》,说说这首诗的意思。
你知道这首诗是谁写的么?他是怎样写出这首诗的呢?
根据教材,讲述骆宾王作诗的故事。
画画《咏鹅》。
教师讲解《咏鹅》一诗的意境,学生体会其中的画面。
用自己的画笔画出心中的感受。
交流观看学生的画,点评。
介绍骆宾王。
介绍骆宾王的出生地和他小时候勤奋学习的故事。
讲述其他聪明少年的故事。

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