第6课 西湖三杰 教学设计

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第6课 西湖三杰 教学设计

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第6课 西湖三杰
教学目标:
1、了解岳飞生平和岳家军抗英的事迹;了解于谦生平和抗击蒙古族 瓦刺部入侵的事迹;了解张苍水生平及其抗清斗争的事迹。 21世纪教育网
2、体会“西湖三杰”的民族气节和爱国精神。
3、培养学生搜集、处理信息和合作能力。
教学重点:
了解“西湖三杰”的生平及事迹。
教学难点:
体会“西湖三杰”的爱国精神。
教学过程:
一、欣赏古诗、猜猜他是谁
古诗一:《满江红》…………(岳飞)
古诗二:《石灰吟》…………(于谦)
古诗三:《甲辰八月辞故里》…………(张苍水)
1、学生读一读这三首古诗。
2、小结,揭示课题。
二、整理资料 汇报成果
1、分组收集、整理资料。
2、小组讨论:选择一个汇报内容,确定汇报形式(讲故事、小品、 谈感想……)。
3、学生以各种形式汇报
1)故事:“岳母刺字”、“两袖清风”
2)表演小品
3)展示手抄报
三、身边的英雄人物
1、想一想,我们洞头有这样的历史人物吗?
2、如果要让更多的人了解他们的事迹,你有什么建议?
四、全课总结 这节课,你学的高兴吗?

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