第7课 保护珍稀濒危植物 教学设计

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第7课 保护珍稀濒危植物 教学设计

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第7课 保护珍稀濒危植物
教学目标:
1.知道哪些是属于珍稀濒危植物。
2.要知道保护濒危植物的重要性。
教学重点和难点:
要知道保护濒危植物的重要性
课前准备:
了解哪些是濒危植物
教学过程:
一、检查交流
1.课外了解到哪些是濒危植物?
2.搜集到浙江省其他珍稀濒危的植物资料。(学生交流)
3.师板书学生的交流所得
二、阅读教材
1.天目铁木
天目铁木分布极窄,数量极少。仅产浙江西天目山,残存5株,损伤严重,其中胸径达1米的大树主干顶稍已断,另高达18~21米的4株,其中下部侧枝几乎全部砍掉,生境受到破坏,更新能力弱,幼苗极少。 21世纪教育网
天目铁木趋向濒危的主要原因:一是树种分布区太窄,因遭人为破坏,使个体数量急剧下降。二是植株结实率低而种子萌发和成苗立地条件要求苛刻。
2.百山祖冷杉
为中国东南部新近发现的稀有珍贵树种,特产于浙江南部百山祖南坡海拔1700米以上地带,林中混生的优势树种为亮叶山毛榉及多脉青冈栎、青冈栎等阔叶树种。
3.羊角槭
中国特有的珍稀濒危树种,国家二级保护植物,中国极度濒危树种之一。2009年前,在羊角槭发现地中国浙江省西天目山,曾有记载有2株野生植株,不幸的是由于气候变化等原因2株野生植株相继死亡,生存现状岌岌可危。羊角槭自然繁殖相当困难,种子不孕率高、空瘪率严重,自然萌发率几乎为零。21教育网
三、课堂总结
提出设想,该如何保护珍稀濒危植物,我们该怎么做。

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