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专题十七 我们的理想和责任

39.知道我国各族人民的共同理想，了解全面建成小康社会的目标 a
一、两个“一百年”目标
1．建党100年（2020年）:
2．建国100年（本世纪中叶）: （2017年10月24日通过的《中国共产党党章》）【21教育名师】
3.十九大报告指出：从2020年到本世纪中叶分两个阶段来安排。
第一个阶段，从2020年到2035年，在全面建成小康社会的基础上，再奋斗十五年，基本实现 ；
第二个阶段，从2035年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，再奋斗十五年，把我国建成 。
二、我共同理想国各族人民的
1．最高理想：实现共产主义（一大提出，二大重申）
2．共同理想

(这也是社会主义初级阶段奋斗目标。实现时间：本世纪中叶或建国100年)
五个目标对应五个建设：
富强——经济建设
民主——政治建设
文明——文化建设
和谐——社会建设
美丽——生态文明建设
3、最高理想和共同理想的关系
实现共同理想，是实现共产主义理想的 和 。只有实现共同理想，社会主义的优越性才能充分显示出来，从而为实现共产主义准备好物质条件，打好思想基础。实现最高理想，是实现共同理想的 和 。
三、全面建成小康社会
1．我们的生活水平实现了两大历史性跨越
（1）由 到 :“三步走”战略构想第一步目标1981-1990（1987年提前实现）【21·世纪·教育·网】
（2）由 到 :“三步走”战略构想第二步目标20世纪末（1995年提前实现）总体小康21-cnjy*com
(3)党和政府在解决民生问题上的最大成就:人民生活水平实现了由 到 、再由 到 的两大历史性跨越。
2．生活水平实现了两大历史性跨越的意义:
这是社会主义制度的伟大胜利，是中华民族发展史上一个新的里程碑
3、我国现阶段小康（总体小康）的特点（缺点）
：指与发达国家相比，我国的人均GDP底。
：指从经济、文化、政治、社会建设上看，发展还不全面。
：指区域差异，城乡、东西部差距大等。
4、“全面建成小康社会”的目标
实现时间
21世纪头20年(2020年)
提出
党的十八大
内容
全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使经济更加 、民主更加 、科教更加进步、文化更加 、社会更加 、人民生活更加
经济建设的目标
促进经济持续健康发展，转变经济发展方式取得重大进展，在发展平衡性、协调性、可持续性明显增强的基础上，实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番。
意义
我们的祖国将更加繁荣富强，人民的生活将更加幸福美好，中国特色社会主义将进一步显示出巨大的优越性。
四、社会主义和谐社会
1、为什么要建设和谐社会？(原因)
①实现和谐社会，建设美好社会，是人类孜孜以求的理想社会。
②在中国，崇尚和谐更是一种浑厚、深沉的文化，扎根于民族精神之中。
③建设和谐社会，惠及全体人民，体现了人民群众的根本利益和共同心愿。
2、社会主义和谐社会是什么？(含义、内容)
我们所要建设的社会主义和谐社会，是 、 、 、
、 、 的社会。
3、怎样构建社会主义和谐社会？
构建社会主义和谐社会，是一项艰巨而复杂的系统工作，需要付出艰辛的努力。
①当前，要加快推进以改善民生为重点的社会建设，要积极解决好教育、就业、收入分配、社会保障、医疗卫生和社会人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、推动建设和谐社会。www-2-1-cnjy-com
②和谐社会， ；促进和谐， 只要我们既着眼长远，有立足当前，人人负责任、人人有行动、人人做贡献，和谐社会的目标就能变为现实。2-1-c-n-j-y
构建社会主义和谐社会，青少年的做法。
我们要增强 意识，通过参与村民委员会、居民委员会、民间组织和志愿者团队等工作，积极参与城乡经济发展、社会建设和管理，以理性合法的形式表达自己的利益诉求，从自己做起，从身边做起，为和谐村镇、和谐社区、和谐校园建设出一份力，添一份彩。
40.理解维护社会公平与正义的重要性，增强公平意识和正义感 b
一、维护社会公平，增强公平意识
1、公平的含义：
公平是在 中产生的。一般来说，人们心目中的公平，意味着处理事情要合情合理，不偏袒哪一方，不偏袒某个人，即参与社会合作的每一个人承担他应分担的责任、得到他 。【21教育】
2、公平的重要性：（作用、意义）
（1）公平是社会稳定的“ ”，社会 需要公平。（公平角度）
（2）社会的稳定需要公平：公平能够使人们 、 地进行合作。人们在社会合作交往中，如果受到不公平对待的感觉，就会感到冤枉、气愤，甚至导致报复行为。这种心理和行为使人与人之间信任感降低，导致彼此关系恶化，合作难以为继；会对经济发展产生不利影响，甚至会由此带来一系列社会问题，影响社会的 。（不公平的危害）
（3）社会的发展需要公平：社会的发展离不开人的发展，有了公平，社会才能为人的发展提供平等的 ，每个社会成员的生存和发展才有 ；有了公平，人们才能稳定持久地进行合作。有了公平，我们才有可能通过诚实劳动，得到自己应得的东西，满足自己的合理期望，从而充分调动自身的 。这样，整个社会才能人人各司其职、 、各得其所，共同推动社会持续发展。
3、不公平的危害：（失去公平会产生哪些后果？）（见上一题）
4、如何认识不公平：（不公平产生的原因）
公平是在 中产生的。公平总是 的，要受到一定 的制约。“公平”与否的判断，受个人 、 的制约。
5、如何对待不公平的现象：
法律角度
当不公平的现象发生时，我们应该增强 ，善于用 手段，求得问题的 ，以谋求最大限度的公平。
心理角度
公平与否的判断，受到 、 的制约。当我们遇到不公平的事情时，我们不妨调整自己的 ，理性地 自己的价值观念，或许我们会更加客观地对待生活中的“不公平”现象。
道德角度
崇尚公平，主持公道，要求我们同 的行为作斗争，对受害者伸出援助之手。
6、为什么要树立公平合作的意识？
（1）原因：
①以公平为基础的合作才是良好的合作。在公平的合作中，人们各自的 和 得到应有的发挥，个人的利益得到应有的保障；同时也避免了不必要的内耗，推动了社会高效和谐地运转。
②树立 的意识，有助于我们顺利融入社会，为社会作出贡献
（2）做法：为了更好的合作，我们需要承担自己应该做的，决不能只享受利益而不付出，否则对其他人不公平。公平的合作，必然是 的合作。
二、自觉维护正义，做有正义感的人
1、什么是正义行为和非正义行为？（判断正义与否的标准）
在社会进程中，凡 人类社会进步与发展、 公共利益和他人正当权益的行为，都是正义的行为；凡 人类社会进步与发展、 公共利益和他人正当利益的行为，都是非正义的行为。
2、正义的要求：
（1）正义要求我们尊重人的 ，尤其要尊重人的 ，公正地对待他人和自己。
（2）正义要求每一个人都必须遵守 、 和程序，没有人可以例外。
3、正义的重要性：（变题：为什么社会的发展需要正义？正义对社会发展有何意义）
（1）正义是 的声音， 需要正义。社会公平需要 来支撑，需要富有 来维护。
（2）期盼正义，维护正义，是所有善良人的 。实施正义行为，不做非正义的事，是做人的 。
（3）社会的发展需要正义（正义的作用）
保障人民利益角度
有了正义和正义的制度,即使是处在社会最底层的人,也可以得到基本的 ;即使是处于社会最不利地位的群体,也能够得到社会的关爱,而不会成为被遗忘的角落。正义保障人民的 ,使人民得以 ,推动社会的进步。
竞争合作角度
当我们参与社会合作竞争的时候, 给予人们公平合作的支持和保障;在我们遇到不公平的事情时,公平的获得也需要 作为支撑
社会和谐角度
正义可以通过制度的 来避免严重的社会分化,以利于社会健康、持续发展,造福每一个社会成员;正义有利于增进人与人之间的 ，有利于社会的和谐发展
4、制度的正义在于：
制度的正义性在于，它的程序与规则不是为 的利益制定的，而是为维护 的利益制定的。每个人既能从制度规则的正常运行中受益，又要受制度规则的约束。制度的程序和规则反对 ，不允许 。
5、正义的制度对实现公平的重要性：（变题：正义的制度与公平有何关系？）
公正的对待，必须有 来保证；当我们参与社会合作竞争的时候， 给予人们公平合作的支持和保障；当我们遇到不公平的事情时，公平的获得也需要
作为支撑。从这个角度来说，没有 就没有真正的公平。
6、怎样自觉维护社会正义：
（1）遵守 。作为社会成员，我们遵守社会规则和程序，就是在维护正义。我们要从小树立以自觉遵守各项社会制度和规则为荣的意识，养成自觉遵守各项社会制度和规则的良好习惯，以实际行动维护正义。2·1·c·n·j·y
（2）做 的人：
①若果非正义的事情发生在自己身上，能够 的方式，奋起抗争。
②如果看到非正义的事情发生在他人身上，能够 、 ，及时对受害者给予 。
③我们是未成年人，既要有见义勇为的精神，又要做到见义巧为，要尽量在 的前提下维护正义。
④做有正义感的人。不仅要求我们明辨什么是正义行为，什么是非正义行为，更重要的是去感悟，以升华道德境界；去践行，以伸张正义。
⑤我们不仅会为自身、为他人的正义去努力，更会为集体的正义去奔走，为国家的正义去奋斗。
7、怎样的人才是有正义感的人？
（1）会对正义行为表现出 和 之情，对正义充满 和 ，会乐于把对正义的崇尚之情付诸行动；21·cn·jy·com
（2）面对非正义的行为，则会产生 、 、 等情绪，乃至 来维护正义。
8、为什么要做有正义感的人？
（1）正义是 的声音 需要正义。
（2）只有有正义感的人、正直的人越来越多，我们的社会才会更稳定、更和谐。有正义感、为人正直，这是做人应该具有的 。
9.请从公平正义的角度，分析***（如着力解决收入分配较大的问题）的意义：
（1）公平是 的天平， 需要公平。（公平角度）
正义是 的声音， 需要正义。（正义角度）
（2）这些措施可有利于维护人民根本利益，有利于维护 ，有利于解决主要矛盾，实现共同富裕，有利于构建社会主义和谐社会。21cnjy.com
41.认识当代青年的社会责任，做一个负责任的公民 c
一、角色与责任
1、责任的含义
（1）责任是一个人 事情，或是 做某些事。
（2）责任产生于社会关系中的 。
（3）我们在社会中生活，扮演着不同的角色，而每一种角色往往意味着一种责任。
2、共同建设和谐美好的社会，共享幸福美好的生活
只有人人都认识到自己扮演的 ，尽到自己的 ，才能共同建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活。
二、承担社会责任
1、社会责任感的集中表现:
2、承担社会责任应该树立：
（1）“ ， ”的责任意识
（2）“ ， ”的奉献意识
3、如何承担对社会的责任？（社会责任主要有哪些？）
（1）作为公民，在做好自己本职工作的同时，要 ，承担起 的责任，共同营造“ ”的社会氛围。
（2） 是每个公民应尽的责任。当国家的尊严受到侵犯时，我们应挺身而出，坚决维护国家的荣誉和利益，表现出对祖国、对人民的高度责任感。
（3）主动 ，勇担重任，与国家 ，是我们义不容辞的责任。
（4）我们青少年应当肩负 的历史重任，积极投身于中国特色社会主义伟大事业。
（5）热心公益，服务社会。
4、青少年的历史使命:
5、为什么要积极参与公益活动（如志愿者活动）
（1）我们生活的社会应该是一个互办互助的社会，更应该是一个人人相互关爱的社会。
（2）在参与社会公益活动的过程中，我们既承担着 ，又在帮助他人，并使 在奉献中得以提升。（对个人的意义）21教育网
（3）有利于营造“ ”的社会氛围，弘扬 和 ，促进社会主义精神文明建设，有利于构建社会主义和谐社会等。（对社会的意义）
三、做一个负责任的公民
1、信守承诺，勇担过错
（1）信守承诺：
原因：我们许下诺言，也就意味着自己要承担相应的责任，我们信守承诺，也就是为自己赢得信任；失信于人，既是对自己 ，也是对他人的 ，甚至会对他人、对集体的利益造成损失； ， 是负责任的表现。
做法：
（2）勇担过错：
原因：当我们做错事时， 是一种负责任的表现，而承担错误所造成的后果更能考验我们的勇气。
做法：错了，就要勇于承认，并承担相应的责任。
2、自觉承担责任
含义：自觉承担责任，就是 承担责任、 承担责任
做法：自觉承担责任，做 的主人，享受承担责任的快乐；学会 自己的责任，在承担责任中不断成长。
3、如何做一个负责任的公民？
（1）
（2）
（3）
考点1：共同理想和全面建成小康社会
建党一百年的奋斗目标和现阶段各族人民的共同理想分别是（??? ）
A.?全面建成小康社会、实现共同富裕
B.?实现社会主义现代化、实现共同富裕C.?全面建成小康社会、实现社会主义现代化
D.?实现社会主义现代化、实现共产主义
【答案】C
【考点】我们的理想与责任
【解析】【分析】中国共产党成立100年时目标是全面建成小康社会；共同理想是把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。故选C。【点评】本题考查对共同理想和全面小康的奋斗目标的理解。【21cnj*y.co*m】
考点2：公平正义
1.（2016?温州）从2016年下半年开始，浙江省将对义务教育阶段学校的家庭经济困难寄宿生，给予每人每年1000元（小学）或1250元（初中）的生活费补助．这一补助政策（　　）①体现了社会的公平正义 ②有利于保障公民的受教育权③体现了社会主义按劳分配要求?? ④有利于对未成年人实施司法保护
A.?①② B.?①③ C.?②④ D.?③④
【答案】A
【考点】公民受教育的权利与义务，维护社会公平与正义
【解析】由题干描述得知，浙江省将对义务教育阶段学校的家庭经济困难寄宿生，给予每人每年1000元（小学）或1250元（初中）的生活费补助．这一补助政策，体现了社会的公平正义，有利于保障公民的受教育权，所以①②是正确的选项，排除不符合题意的选项③和错误的观点④，是社会保护的内容，排除，故选A。【点评】本题属于“我们向往公平”这一知识点，需要在掌握公平的涵义、维护公平的意义，国家为维护公平采取的措施以及青少年要维护公平等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论。
2.（2016?丽水）我国新出台的《居民证管理办法（征求意见稿）》规定，居住证持有人在居住地享受与当地户籍人口平等的公共服务，免费接受义务教育、依法参加社会保险，这说明（　）①每个人都平等的享有法定权利???????? ②政府不断推进社会公平正义③公民在人格上已实现完全平等???????? ④通过努力可以达到绝对公平
A.?①②??B.?①③??C.?②④??D.?③④
【答案】A
【考点】维护社会公平与正义
【解析】由题干描述得知，居住证持有人在居住地享受与当地户籍人口平等的公共服务，免费接受义务教育、依法参加社会保险，这说明每个人都平等的享有法定权利，政府不断推进社会公平正义，所以①②是正确的选项，排除错误的观点③④，故选A。【点评】本题属于“我们向往公平”这一知识点，需要在掌握公平的涵义、维护公平的意义，国家为维护公平采取的措施以及青少年要维护公平等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论。
3.（2017·舟山） 2017年2月,舟山首次面向残疾人招考事业单位工作人员,10名残疾人大学生被录用。这（??? ） ①保障了社会弱势群体的生存发展 ?? ②体现了维护公平正义的社会要求③增强了残疾人维护合法权利意识 ?? ④解决了日益严重的社会两极分化
A.?①②??B.?③④??C.?①④??D.?②③
【答案】A
【考点】权利和义务
【解析】①、②项，舟山面向残疾人招考事业单位工作人员，给了残疾人更多公平公正的就业机会，有利于保障他们的生存与发展，有利于促进社会公平稳定。故①正确、②正确。 ③项，事业单位录用残疾人有利于维护残疾人的合法权益，但并不能增强他们维护合法权利意识。故错误。④项，事业单位录用残疾人有利于促进社会公平，缓解社会的两极分化现象，但并不能解决两极分化问题。故错误。故答案为：A。【点评】本题主要陈述了舟山首次面向残疾人招考事业单位工作人员的相关内容；在题目中，“残疾人”“招考”“录用”等是解题的关键所在，根据题目可知，解答此题要从公平正义入手。
考点3：社会责任
1.下图漫画告诉我们应该（??? ）①自觉承担责任　②做一个负责任的人③做责任的主人　④慎重许诺，坚决履行诺言
A.?①②④ B.?①②③ C.?①②③④ D.?②③④
【答案】B
【考点】我们的理想与责任
【解析】本题考查的是对材料的分析理解能力。分析漫画可知，其寓意在于要积极承担责任，与诚信无关，所以④不符合题意。故选择B。【点评】本题难度适中，主要考查学生对材料的分析理解能力。21·世纪*教育网
2.我国最新《公共场所控制吸烟条例》要求社会示范人群带头控烟，国家机关工作人员不在公务活动中吸烟，教师不在学生面前吸烟，医务人员不在病人面前吸烟。这表明（?? ）①责任表现在社会生活的方方面面 ②社会身份不同不可能有相同的责任③中学生没有控烟的责任 ????? ④只有人人尽责，才能共建和谐美好的社会
A.?①②??B.?③④??C.?②③??D.?①④
【答案】D
【考点】我们的理想与责任
【解析】材料说明只有人人尽责，社会才能越来越和谐，①④说法正确；②错误，社会身份不同也可以负有相同的责任，如材料中的国家机关工作人员、教师、医务人员就有负有不在公众面前吸烟的责任；③说法错误，中学生有责任同吸烟行为做斗争。故应选D。【点评】本题考查对社会责任的认识。

一、选择题
1.（2017·金华）耶鲁大学毕业后，秦玥飞毅然选择回国扎根农村，俯首躬行，在荆棘和贫穷中拓荒，被誉为“最美村官”。这启示我们要（　　）
A.?善于合作，大力发扬团队精神 ???????B.?平等待人，对他人一视同仁C.?艰苦奋斗，提高自己的知名度 ???????D.?贡献社会，实现生命的价值
2.（2017·绍兴）耶鲁大学毕业后，秦弱飞毅然选择回国扎根农村，俯首躬行，在荆棘和贫穷中拓荒，被誉为“最美村官”。 这启示我们要? 这启示我们要（? ）
A.?善于合作，大力发扬团队精神 ???????B.?平等待人，对他人一视同仁C.?艰苦奋斗，提高自己的知名度 ???????D.?贡献社会，实现生命的价值
3.（2017·丽水）王某通过微信“轻松筹"平台，为因燃气爆炸而受重伤的某家庭捐款300元。王某的捐款行为是（? ）? ①乐善好施、无私奉献??? ②法律要求的，必须做? ③为国分忧、勇担重任??? ④法律鼓励的，积极做
A.?①②??B.?②③??C.?①④??D.?③④
4.（2017?宁波）2016年11月，教育部等九部门印发了《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》，要求中小学校从日常安全管理、周边综合治理等方面有效预防学生欺凌和暴力。据此完成下题。
（1）教育部等九部门的做法，主要体现了对未成年人的（??? ）
A.?社会保护 ?????B.?学校保护 ?????C.?家庭保护 ?????D.?司法保护
（2）学校落实《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》，有利于（??? ）? ①保障学校正常的教学秩序 ???②维护学生的生命健康权③杜绝校园欺凌和暴力事件 ???④提高学生的安全意识和法治观念
A.?①②③??B.?①②④??C.?①③④??D.?②③④
（3）2017年3月，我市某中学学生关于“完善现有校园欺凌预防和处理体系”的提案被提交到两会现场，引起社会关注。这说明（??? ）①这些学生关注社会问题，有责任意识??????②学生能直接参与国家管理③解决校园欺凌是学校的中心工作??????? 　④我国公民享有建议权
A.?①②
B.?③④
C.?①④
D.?②③
5.（2017·湖州）G20杭州峰会服务保障群体中既有恪尽职守，坚守岗位的安全保卫团队，也有笑意盈盈、热心服务的志愿者“小青荷”……他们用实际行动践行着社会主义核心价值观，据此回答问题。??? 21世纪教育网
（1）G20杭州峰会安保团队“恪尽职守、坚守岗位”的行为，向人们传递的价值准则是（　　）
A.?民主??B.?法治??C.?敬业??D.?友善
（2）“小青荷”的行动启示我们应该（　　）
A.?一诺千金 ?????B.?乐于奉献 ?????C.?三省吾身 ?????D.?志存高远
6.（2017·台州）贵州省某村老支书黄大发带领全村群众，历时36年，在悬崖峭壁上凿出一条7200米长的“生命之渠”，改变了当地贫穷落后的面貌，用实际行动践行了新时期“愚公移山”精神。黄大发的不平凡之处在于（? ）①奋不顾身，舍生取义　②自强不息，艰苦奋斗③一心为民，无私奉献　④恪尽职守，明礼诚信 www.21-cn-jy.com
A.?①②??B.?②③??C.?①④??D.?③④
7.（2016?绍兴）慈善之路体现担当。2008年以来，姚明创建“姚基金”，捐助汶川地震灾区，并组织了慈善义赛等活动。2016年5月，姚明入选“CCTV年度慈善人物”。这启示我们要（?? ）
A.?积极投身公益事业，提高自己的知名度 B.?追求生命的价值，不断为社会作出贡献C.?将主要的精力和时间放到慈善事业中去 D.?勇担社会责任，为实现总体小康作贡献
8.（2017?金华）书香芬芳润文章，婺州儿女有担当。生态廊道绘蓝田，宜居芙名九上榜。回答下列各题。
（1）为倡导全民阅读，共建“书香金华”，我市着力打造“15分钟阅读文化圈”，现市区已有多家24小时全自助。“悦读吧”，书香袭人，备受欢迎。这一举措有利于（? ）①加强我市精神文明建设??? ②消除外来文化的影响③促进中华文化生生不息??? ④提升市民科学文化素养
A.?①②③??B.?①②④??C.?①③④??D.?②③④
（2）婺州儿女，闪耀中国；责任担当，感动你我。至今，金华先后有5人成为“感动中国”年度人物(见下表)。其中潘建伟的事迹诠释了（? ）
2002年
王选
用正义的利剑戳穿弥天的谎言
2007年
孟祥斌
用一次辉煌的陨落换回另外一个生命
2010年
孙炎明
让阳光驱散铁窗王里的冰冷
2012年
陈斌强
用行动注解孝德的好儿子
2016年
潘建伟
对量子通信等研究有创新性首献
A.?生命的价值在于对社会的贡献 ???????B.?个人利益应始终高于集体利益C.?奋不顾身、舍生取义的英雄气概 ???D.?鞠躬尽瘁、死而后已的为政风范
9.（2016?宁波）2016年全国“两会”召开前，多家网站联合开展了“我向总理说句话”的网民建言征集活动，广大网民积极献计献策．这体现了网民（）①依法参与政治活动???? ②积极行使建议权????
③直接行使人民当家做主的权力? ④主动承担社会责任
A.?①②③??B.?①②④??C.?①③④??D.?②③④
10.（2016?金华）精准扶贫，补齐“三农”短板，有利于实现（??? ）①同步富裕??? ②依法治国??? ③社会公平??? ④全面小康
A.?①② B.?①④ C.?②③ D.?③④
11.（2017·湖州）从2017年春季开学起，全国城乡统一实施“两免一补”政策，即城乡义务教育学生享受同样“免除学杂费、免费提供教科书，对家庭经济困难寄生补贴生活费”政策。该政策进一步（　）①彰显了义务教育公益性?????? ②保障了学生受教育权③体现了义务教育强制性?????? ④促进了教育更加公平
A.?①②③ B.?①②④ C.?①③④ D.?②③④
12.（2016?丽水）我国新出台的《居民证管理办法（征求意见稿）》规定，居住证持有人在居住地享受与当地户籍人口平等的公共服务，免费接受义务教育、依法参加社会保险，这说明（　）①每个人都平等的享有法定权利 ②政府不断推进社会公平正义③公民在人格上已实现完全平等 ④通过努力可以达到绝对公平
A.?①② B.?①③ C.?②④ D.?③④
13.（2016?温州）从2016年下半年开始，浙江省将对义务教育阶段学校的家庭经济困难寄宿生，给予每人每年1000元（小学）或1250元（初中）的生活费补助．这一补助政策（　　）①体现了社会的公平正义 ??? ②有利于保障公民的受教育权③体现了社会主义按劳分配要求?? ④有利于对未成年人实施司法保护
A.?①② B.?①③ C.?②④ D.?③④
14.（2016?宁波）2016年3月，十二届全国人大四次会议通过了《中华人民共和国慈善法》，该法的通过有利于（　　）①促进社会公平? ②弘扬中华传统文化? ③推进慈善事业发展? ④确保所有人无后顾之忧
A.?①②③ B.?①②④ C.?①③④ D.?②③④
二、非选择题
1. （2017·嘉兴）行为的选择考量着良心与责任。阅读材料，回答问题。材料一：杜某通过建立人体器官交流平台给患者和供体牵线搭桥，从中赚取中介费。J市某区人民法院审理认为杜某为牟取非法利益，贩卖人体器官，其行为已构成组织出卖人体器官罪，依据刑法判处其有期徒刑一年零六个月，并处罚金5000元。材料二：在嘉兴工作的四川籍21岁女孩小刘，遭遇车祸救治无效。其父决定捐献出女儿的心脏、肝脏、肾脏和眼角膜。通过直升机与民航“空空联运”的“生命接力”，这些器官被送往北京阜外医院和浙医二院，延续了3个人的生命，2个人重见光明。
（1）运用“法律作用”知识，说明法院对杜某的判决所体现的道理。
（2）分析材料二中的行为是如何诠释“生命的价值”的。
（3）从责任角度指出刘父和杜某的行为给我们的启示。
2.（2017·丽水）阅读材料，回答问题。【一组数据找差距】??? 2016年浙江省和丽水市部分经济数据对比表
地区
GDP总值（亿元）
人均可支配收入
城镇居民人均可支配收入
农村居民人均可支配收入
浙江省
46485
38529
47237
22866
丽水市
1200.2
26757
35968
16459
【一个声音谋出路】??? 丽水市委市政府指出，丽水发展要坚定不移走“绿水青山就是金山银山”绿色生态发展之路，加快推进“绿色发展、科学赶超、生态惠民”，着力打造美丽幸福新丽水。
（1）材料中的表格反映了哪些信息?
（2）材料中“绿水青山”、“金山银山”分别指什么? 如何正确认识这两者之间的关系?
（3）结合国情教育的有关知识，分析丽水市委市政府提出“生态惠民”的依据。
（4）请你为宣传丽水设计一句广告词。
3.（2017·绍兴）读万卷书，行万里路。某校开展了“魅力古绍兴，实践大课堂”研学旅行。阅读材料，回答问题。21*cnjy*com
（1）研学是风情体验之旅。观察三味书屋照片，简析自然环境对绍兴传统民居建筑风格的影响。
（2）研学是历史探索之旅。请概括鲁迅诗中“故园”（即祖国）暗无天日的国内外原因，并列举20世纪初绍兴杰出志士“以血荐轩辕”的史实一个。
（3）研学是成长感悟之旅。综合以上信息．谈谈类似研学活动对青少年健康成长的意义。
4.（2017·台州）阅读材料，回答问题。材料一：华为公司是世界最大的通信设备制造商，是中国引以为傲的民营企业。以下是华为公司发展历程中的重要事件。材料二：2008年，华为公司累计捐赠款物8430万支援汶川灾区；2016年，新款手机包装所使用的纸张，均来自于管理良好的森林，机身在材质方面采用可循环使用或可降解材料。
（1）华为公司发展离不开国家哪些政策？
（2）根据材料一，归纳华为公司成功的经验。
（3）“成长不忘社会”。根据材料二分析华为公司承担了哪些社会责任？
5.（2017·金华）阅读材料，回答问题。【共享，与单车相遇】近来，共享单车因绿色节能、方便智能等特点迅速走红，但同时，混乱停车、私自加锁、损毁单车等行为正成为共享单车的“成长之困”。【共享，与区域相约】2017年3月，国务院公布《东北地区与东部地区部分省市对口合作方案》，明确了吉林省与浙江省的对口合作关系。【共享，与世界相拥】2013年中国提出建设“一带一路”合作倡议，如今，已有100多个国家和国际组织积极响应，40多个国家与中国签署合作协议。2016年中国与沿线国家进出口总额达6.3万亿元，对沿线20多个国家累计投资185亿美元，为东道国创造了近11亿美元的税收和18万个就业岗位。
（1）请运用正义的相关知识，谈谈在破解共享单车“成长之困”中公民的应有之举。
（2）联系材料，分析浙江省与吉林省开展对口合作的经济意义。
（3）结合材料，运用所学知识，分析中国是如何与世界共享发展机遇的。
6.（2017·嘉兴）互联网是人们参与社会公共生活的有效载体。阅读材料，回答问题。材料一：某班级建立QQ群，通过“群公告”公布“一周班情”。为同学们了解班情、讨论问题、建言献策提供了人人参与、畅所欲言的平台，促进了班级良性发展。材料二：2017年3月29日，浙江省政府正式批复嘉兴设立“浙江省全面接轨上海示范区”，一时成为广大市民“网上议政”的热点话题。在一片点赞声中，也出现了吐槽、谩骂等不和谐声音，带来了一定的负面影响。
（1）联系材料一，指出QQ群的建立对学生参与班级管理的积极影响。
（2）结合材料二，运用“法律教育”的相关知识，说明公民应如何正确地行使“网上议政”的权利。
（3）有人说，我国城市网络普及率是农村的740倍，不少农村家庭买不起电脑，所以，公平地行使“网上议政”的权利是不可能的。请运用公平正义的相关知识，就公平地行使“网上议政”的权利，谈谈你的认识。
7.（2016?宁波）阅读材料，回答问题：???材料一：近年来，“精准扶贫”成为社会热词．精准扶贫是指针对不同贫困区域环境、不同贫困农户状况，运用科学有效程序对扶贫对象实施精确识别、精确帮扶、精确管理的致贫方式。???材料二：习近平在中央扶贫开发工作会议上指出：我国脱贫攻坚形势严峻、必须实施精准扶贫，精确脱贫，坚决打赢脱贫攻坚战。???材料三：某校九年级学生就扶贫问题展开讨论，各抒己见。
（1）材料一反映出我国当前的基本国情是什么？精准扶贫要贯彻区域经济发展的什么原则？
（2）党中央重视扶贫工作说明了什么？分析打赢脱贫攻坚战的重要意义。
（3）你赞同材料三中哪位同学的观点？请说明理由。
8.（2017·台州） 阅读材料，回答问题。
（1）根据材料一说出政府与人民的关系。
（2）分析材料二中某政府部门的违法行为，并谈谈企业的“申诉”给我们的启示。
（3）从正义角度阐述台州市政府上述举措的意义。

一、选择题
1. （2017年金华六校联考模拟）《感动中国》2017年度人物颁奖盛典在央视综合频道播出，《感动中国》被媒体誉为“中国人的年度精神史诗”。传递“感动中国”人物身上的正能量有利于（??? ）①提高科学文化素质，为和谐社会提供精神动力??? ②学会热心公益，服务社会③营造“我为人人、人人为我”的社会氛围? ④积极承担责任，不言代价与回报
A.?①②④??B.?①③④??C.?①②③??D.?②③④
2. （2018年嘉兴市南湖区一模）南湖区某校学生利用寒假在社区开展垃圾分类社会实践活动，它们宣传垃圾分类知识，参与垃圾的分类与整理。这有利于（??? ）①可回收垃圾循环利用，节约资源??? ②培养社会责任感，增强社会实践能力③构建资源节约型、环境友好型社会? ??④解决全国环境问题，提高居民生活质量
A.?①②③??B.?②③④??C.?①③④??D.?①②④
3. （2018年嘉兴市南湖区一模）今年春晚惊艳亮相了旷世奇珍《丝路山水地图》。据悉，它是世茂集团董事局主席许荣茂在2017年捐赠给故宫博物院的。许荣茂的行为（??? ）①是想在服务社会中获得利益的体现??? ②表明他对自己合法财产行使收益权③是在积极践行社会主义核心价值观??? ④使自身价值在奉献社会中得到提升
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
4. （2018年杭州市上城区二模）2017年2月和3月,井冈山、兰考等地率先脱贫，这是我国实施脱贫工程以来取得的重大成就。实施脱贫攻坚工程，让贫困地区脱贫（??? ）①是中国特色社会主义根本原则的要求? ②有利于消除贫富差距，实现同步富裕③有利于构建社会主义和谐社会 ?? ④有利于全面建成小康社会
A.?①②③??B.?①②④??C.?①③④??D.?②③④5. （2017年温州市模拟卷）2015年底，一位“拾荒老者”的故事在浙江大地传播。这位老者”每次去图书馆翻阅书籍前他都会自觉洗手；这位老者是退休教师，衣食无忧，但他连续21年将退休金和拾荒所得捐资给众多寒门学子……从这些事迹中可知老人的优秀品质有（??? ）
①一颗广博的爱心 ②宽容待人的精神③与人为善的情怀 ④奉献社会的精神
A.?①②③ B.?①②④ C.?①③④ D.?②③④
6. （2017年湖州市七校联考模拟卷）微信抢红包风靡网络，成为人们生活的一部分。张某驾驶51名乘客的客车时拿起手机 “抢红包”。下列对张某的行为评价不正确的是（??? ）
A.?表明他有良好的心理素质? B.?应树立责任意识，认真履行自己的责任C.?应该增强安全意识，珍爱生命 D.?是对生命的漠视，应受道德谴责
7. （2018年杭州市春蕾中学模拟卷）“天下兴亡，匹夫有责”，在新时期被赋予了新的内容和新的时代精神，我们应该（??? ）
A.?把国家利益放在第一位，不考虑任何个人利益B.?在国家危险时刻，肩负起救国的重任C.?发扬自力更生的创业精神，无须任何帮助D.?发扬艰苦奋斗的精神，担负起振兴中华的历史使命
8. （2016年绍兴市柯桥区模拟卷）2015年10月29日，中国共产党十八届五中全会通过《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》．建议中指出：到2020年，是我们党确定的“两个一百年”奋斗目标中的第一个百年奋斗目标（??? ）
A.?? 实现中华民族伟大复兴??B.?人民生活达到总体小康C.?全面建成小康社会 ??D.?基本实现社会主义现代化
9. （2016年杭州市富阳市模拟卷）“生命的质量在于追求，而不仅仅在于活着”，“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着”。从这些语言中，你能体会到（??? ）
A.?人的生命因为智慧而闪烁光彩 B.?生命很珍贵，好死不如赖活着C.?生命的意义不在于长短，要不断延伸生命的价值????D.?应当善待他人的生命
10.近年来，公平已经成为社会共同期盼和呼声，一起党和政府的高度重视。下列举措体现公平要求的是（??? ）①完善城乡居民最低生活保障制度????? ②教育资源向中西部地区和农村倾斜③机关事业、企业职工养老金并轨????? ④多收入者多纳税，少收入者不纳税
A.?①②③ B.?①②④ C.?①③④ D.?②③④
11.对图《普照》理解正确的是（??? ）①有利于促进教育公平，维护社会正义 ②能从根本上彻底解决农民工子女上学难的问题③保障进城务工人员随迁子女的受教育权 ④进城务工子女依法享有义务教育的权利
A.?①③ B.?②④ C.?①④ D.?②③
12.公安机关从2016年4月起，开展为期3年的打击“盗抢骗”犯罪专项行动。开展这一专项行动（? ?? ）①有利于维护社会的公平正义 ????? ②说明法律是由国家制定或认可的③能根除社会上的“盗抢骗”行为 ?? ④源于该行为具有严重的社会危害性
A.?①② B.?①④ C.?②③ D.?③④
13.“延迟到65岁领取养老金”改革方案进一步酝酿，引发了关于延迟退休问题的新一轮争论。有人认为，延迟退休有失公平正义。对此，你的看法是（??? ）①公平关系到每个人的切身利益 ?②公平总是相对的，任何社会都会存在不公平的现象③促进公平正义离不开合理的制度 ④只有建立正义的制度，才能实现社会的绝对公平
A.?①③④ B.?②③④ C.?①②④ D.?①②③
二、非选择题
1. （2017年金华六校联考模拟卷）我国开启新的“十三五”规划，精准扶贫，助力全面小康。
（1）【精准扶贫，开启“十三五”】针对材料二中所示的贫困人口现状，你认为“精准扶贫”需要做好哪些工作？
（2）【数读理念，解读“十三五”】①60%——“十三五”规划新增了“科技进步贡献率”指标,2015年该指标为55%,预期2020年为60%,累计增速约为5%。②500万辆——“十三五”期间，我国将实施新能源汽车推广计划,鼓励城市公交和出租汽车使用新能源汽车。完善持续支持的政策体系,全国新能源汽车累计产销量达到500万辆。两组数据符合哪些发展理念？任选一组数据，说说我国确定这一重大目标的理由。
（3）【展望蓝图，共绘“十三五”】“十三五”规划纲要， 是2016－2020年中国经济社会发展的宏伟蓝图，在未来的日子里，更艰巨的任务要求我们去担当，更宏伟的目标召唤我们去实现。到“十三五”结束时，我国会达成怎样的宏伟目标？为把美好蓝图变成现实，你能做些什么？
2.（2017年嘉兴市十校联考模拟卷）阅读材料，回答问题。??? 2016年10月12日，在新一届香港特别行政区立法会的就职宣誓仪式上，少数当选议员故意违反宣誓要求，公然宣扬“港独”，侮辱国家和民族，挑战香港的法治、冲击了“一国两制”原则底线。11月7日，十二届全国人大常委会主动对香港特别行政区基本法第一百零四条作出法律解释，并指出，拥护中华人民共和国香港特别行政区基本法，效忠中华人民共和国香港特别行政区，既是该条宣誓必须包含的法定内容，也是参选或者出任该条所列公职的法定要求和条件。全国人大常委会及时释法，得到香港主流民意的认同和支持。
（1）香港特别行政区成立于何时？它的设立是由哪一国家机关决定的？
（2）反对“港独”言行，我们应承担怎样的社会责任？
（3）请从治国方略和一国两制前提的角度，简要说明全国人大常委会对香港基本法第104条作出法律解释的意义。 21*教*育*名*师
3.（2017年汉州市模拟卷）阅读材料，回答下列问题。??? 回顾十八大以来的三年，中国在治国理政道路上成效卓然，究其缘由，很重要的一条在于我们的治国理政紧紧抓住了四大支柱，即战略定力、科学治理、变革创新、人心工程，从整体系统上发力，实现中华民族的伟大复兴。【战略定力，保证大局不偏方向】材料一：新一届中央领导集体执政三年以来，习近平总书记在多次重要讲话中强调，我们要坚持道路自信、理论自信、制度自信，这是中国特色社会主义的最鲜明特征，是实现民族复兴的“中国梦”的强大精神力量。【科学治理，推动国家高效发展】材料二：十八届四中全会公报指出，“坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政”。【变革创新，激活发展内生动力】材料三：十八届五中全会提出，坚持创新发展，必须把创新摆在国家发展全局的核心位置，不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新，让创新贯穿党和国家一切工作，让创新在全社会蔚然成风。
（1）据材料回答我们在本世纪中叶要实现的“中国梦”的内容以及实现中国梦的强大精神力量？
（2）结合所学知识，回答十八届四中全会为什么如此重视依法执政首先是依宪行政？
（3）有同学认为，必须把创新摆在国家发展全局的核心位置，就是要把创新摆在首要位置，各项工作都必须服从和服务于创新。你赞同这个观点吗？请说明理由。
4.（2016年绍兴市越城区模拟卷）分析材料，回答问题。近来，第四届“风尚绍兴最美人物”评选已揭晓。从奉献社会的岗位精英，到济困扶贫的普通百姓；从见义勇为的英雄壮举，到患难见真情的故事……评选活动引领着社会风尚。下列是两位最美人物的事迹，阅读后回答问题。
▲沈红水，一位普通公民，15年来，她一直坚持无偿献血，截止现在已献出5个成人血量，她还长期参加献血志愿服务，宣传无偿献血和造血肝细胞捐献的常识和意义。
▲何理达：诸暨市协警，与一歹徒搏斗时，被对方用刀扎进了脖子，他强忍剧痛，与歹徒展开殊死搏斗，最终将歹徒制服。支撑不住的何理达昏倒在血泊中……去年3月，何理达被评为“浙江省见义勇为先进分子”，荣记一等功。
（1）从上述的事迹中，你觉得他们能当选为“风尚绍兴最美人物”的理由是什么？
（2）为什么说“风尚绍兴最美人物”的评选活动能引领社会风尚？
5.（2017温州市模拟卷）“感动中国，感动你我”，一个个感动中国的故事响起了动人的旋律；一个个感动中国的人物都闪耀着生命的光芒：官东——90后军人，在“东方之星”号客轮翻沉事故中主动请缨加入救援分队，在冰冷、漆黑、缺氧水下，毫不犹豫地将自己的装备给了幸存者，凭借高超的潜水技术，一连救出两名幸存者。吴锦泉——年过八旬，仅靠磨刀为生，生活并不富裕，却把磨刀挣得的微薄收入用于慈善公益，多次向灾区、残疾儿童及需要帮助的人捐款，至今已捐款4万多元。
（1）他们是如何对待他人生命的？他们又是如何实现自己的生命价值？
（2）他们身上还有具有哪些可贵的品质？联系生活实际，谈谈我们准备如何践行这些品质？
6.（2017年台州市椒江二中）阅读材料，回答问题。别让生命通道成“痛道”：没有什么比一个鲜活生命因错过黄金救援时间遇难而更让人痛心，因应急车道被假日出行的私家车堵得严严实实，救援车辆无法第一时间到达现场，伤者不幸逝去。面对拥堵的交通，让出应急车道应成为每一位驾驶员的自觉行为。严守法规，保障畅通，这不仅仅关乎车德和文明，也绝不仅是为了他人，更是为了自己——我们每个人都可能是那个急需生命通道的人。相关链接：2015年12月21日，深圳滑坡救援现场，货车驾驶员不避让救护车被罚款千元；的哥指挥车辆避让救护车，被评为深圳最美司机。
（1）根据材料，生命通道成“痛道”的原因是什么？
（2）请你用一句话点评相关链接中的货车驾驶员（法律角度）和的哥（道德角度）
（3）运用权利与义务的相关知识，结合材料谈谈如何让生命通道畅通无阻。
7.（嘉兴市海宁市新仓中学模拟卷）某校开展“和谐校园，人人共创”活动。在第一轮自我检查中，同学们对自己的不足进行了自我反省，并接受其他同学的批评指正，提出了整改意见。
言行表现
危害
整改意见
出麻疹依然坚持上学
①
珍爱和尊重生命，有病要就医。
给同学起侮辱性绰号
对人造成伤害，妨碍与人交往
②
偷看同学日记
③
向同学道歉，并保证不再犯。
（1）本次活动中，同学们是通过哪些方法来正确认识自身的不足，不断提高自己的？
（2）上表依次从心理健康、人际交往和法律的角度进行了自我反省，请用所学知识填写空白部分。
（3）本次活动的做法，对我们做一个负责任的公民有何借鉴意义？
专题十七 我们的理想和责任

39.知道我国各族人民的共同理想，了解全面建成小康社会的目标 a
一、两个“一百年”目标
1．建党100年（2020年）:全面建成小康社会
2．建国100年（本世纪中叶）:全面建成社会主义现代化强国（2017年10月24日通过的《中国共产党党章》）
3.十九大报告指出：从2020年到本世纪中叶分两个阶段来安排。
第一个阶段，从2020年到2035年，在全面建成小康社会的基础上，再奋斗十五年，基本实现社会主义现代化；
第二个阶段，从2035年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，再奋斗十五年，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
二、我共同理想国各族人民的
1．最高理想：实现共产主义（一大提出，二大重申）
2．共同理想
把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
(这也是社会主义初级阶段奋斗目标。实现时间：本世纪中叶或建国100年)
五个目标对应五个建设：
富强——经济建设
民主——政治建设
文明——文化建设
和谐——社会建设
美丽——生态文明建设
3、最高理想和共同理想的关系
实现共同理想，是实现共产主义理想的必要准备和必经阶段。只有实现共同理想，社会主义的优越性才能充分显示出来，从而为实现共产主义准备好物质条件，打好思想基础。实现最高理想，是实现共同理想的必然趋势和最终目的。
三、全面建成小康社会
1．我们的生活水平实现了两大历史性跨越
（1）由贫困到温饱:“三步走”战略构想第一步目标1981-1990（1987年提前实现）
（2）由温饱到小康:“三步走”战略构想第二步目标20世纪末（1995年提前实现）总体小康
(3)党和政府在解决民生问题上的最大成就:人民生活水平实现了由贫困到温饱、再由温饱到小康的两大历史性跨越。
2．生活水平实现了两大历史性跨越的意义:
这是社会主义制度的伟大胜利，是中华民族发展史上一个新的里程碑
3、我国现阶段小康（总体小康）的特点（缺点）
低水平：指与发达国家相比，我国的人均GDP底。
不全面：指从经济、文化、政治、社会建设上看，发展还不全面。
不平衡：指区域差异，城乡、东西部差距大等。
4、“全面建成小康社会”的目标
实现时间
21世纪头20年(2020年)
提出
党的十八大
内容
全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实
经济建设的目标
促进经济持续健康发展，转变经济发展方式取得重大进展，在发展平衡性、协调性、可持续性明显增强的基础上，实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番。
意义
我们的祖国将更加繁荣富强，人民的生活将更加幸福美好，中国特色社会主义将进一步显示出巨大的优越性。
四、社会主义和谐社会
1、为什么要建设和谐社会？(原因)
①实现和谐社会，建设美好社会，是人类孜孜以求的理想社会。
②在中国，崇尚和谐更是一种浑厚、深沉的文化，扎根于民族精神之中。
③建设和谐社会，惠及全体人民，体现了人民群众的根本利益和共同心愿。
2、社会主义和谐社会是什么？(含义、内容)
我们所要建设的社会主义和谐社会，是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
3、怎样构建社会主义和谐社会？
构建社会主义和谐社会，是一项艰巨而复杂的系统工作，需要付出艰辛的努力。
①当前，要加快推进以改善民生为重点的社会建设，要积极解决好教育、就业、收入分配、社会保障、医疗卫生和社会人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、推动建设和谐社会。【21·世纪·教育·网】
②和谐社会，人人共享；促进和谐，人人有责。只要我们既着眼长远，有立足当前，人人负责任、人人有行动、人人做贡献，和谐社会的目标就能变为现实。
构建社会主义和谐社会，青少年的做法。
我们要增强主人翁意识，通过参与村民委员会、居民委员会、民间组织和志愿者团队等工作，积极参与城乡经济发展、社会建设和管理，以理性合法的形式表达自己的利益诉求，从自己做起，从身边做起，为和谐村镇、和谐社区、和谐校园建设出一份力，添一份彩。
40.理解维护社会公平与正义的重要性，增强公平意识和正义感 b
一、维护社会公平，增强公平意识
1、公平的含义：
公平是在比较中产生的。一般来说，人们心目中的公平，意味着处理事情要合情合理，不偏袒哪一方，不偏袒某个人，即参与社会合作的每一个人承担他应分担的责任、得到他应得的利益。
2、公平的重要性：（作用、意义）
（1）公平是社会稳定的“天平”，社会稳定和发展需要公平。（公平角度）
（2）社会的稳定需要公平：公平能够使人们稳定、持久地进行合作。人们在社会合作交往中，如果受到不公平对待的感觉，就会感到冤枉、气愤，甚至导致报复行为。这种心理和行为使人与人之间信任感降低，导致彼此关系恶化，合作难以为继；会对经济发展产生不利影响，甚至会由此带来一系列社会问题，影响社会的长治久安。（不公平的危害）
（3）社会的发展需要公平：社会的发展离不开人的发展，有了公平，社会才能为人的发展提供平等的权利和机会，每个社会成员的生存和发展才有保障；有了公平，人们才能稳定持久地进行合作。有了公平，我们才有可能通过诚实劳动，得到自己应得的东西，满足自己的合理期望，从而充分调动自身的积极性。这样，整个社会才能人人各司其职、各尽所能、各得其所，共同推动社会持续发展。
3、不公平的危害：（失去公平会产生哪些后果？）（见上一题）
4、如何认识不公平：（不公平产生的原因）
公平是在比较中产生的。公平总是相对的，要受到一定社会条件的制约。“公平”与否的判断，受个人价值观念、思维方式的制约。
5、如何对待不公平的现象：
法律角度
当不公平的现象发生时，我们应该增强权利意识，善于用合法的手段，求得问题的合理解决，以谋求最大限度的公平。
心理角度
公平与否的判断，受到个人价值观念、思维方式的制约。当我们遇到不公平的事情时，我们不妨调整自己的思维方式，理性地反思自己的价值观念，或许我们会更加客观地对待生活中的“不公平”现象。
道德角度
崇尚公平，主持公道，要求我们同破坏公平的行为作斗争，对受害者伸出援助之手。
6、为什么要树立公平合作的意识？
（1）原因：
①以公平为基础的合作才是良好的合作。在公平的合作中，人们各自的积极性和创造性得到应有的发挥，个人的利益得到应有的保障；同时也避免了不必要的内耗，推动了社会高效和谐地运转。
②树立公平合作的意识，有助于我们顺利融入社会，为社会作出贡献
（2）做法：为了更好的合作，我们需要承担自己应该做的，决不能只享受利益而不付出，否则对其他人不公平。公平的合作，必然是互惠的合作。
二、自觉维护正义，做有正义感的人
1、什么是正义行为和非正义行为？（判断正义与否的标准）
在社会进程中，凡促进人类社会进步与发展、维护公共利益和他人正当权益的行为，都是正义的行为；凡阻碍人类社会进步与发展、损害公共利益和他人正当利益的行为，都是非正义的行为。
2、正义的要求：
（1）正义要求我们尊重人的基本权利，尤其要尊重人的生命权，公正地对待他人和自己。
（2）正义要求每一个人都必须遵守制度、规则和程序，没有人可以例外。
3、正义的重要性：（变题：为什么社会的发展需要正义？正义对社会发展有何意义）
（1）正义是人类良知的声音，社会的发展需要正义。社会公平需要正义的制度来支撑，需要富有正义感的人来维护。【21教育名师】
（2）期盼正义，维护正义，是所有善良人的共同心声。实施正义行为，不做非正义的事，是做人的基本要求。
（3）社会的发展需要正义（正义的作用）
保障人民利益角度
有了正义和正义的制度,即使是处在社会最底层的人,也可以得到基本的生存保障;即使是处于社会最不利地位的群体,也能够得到社会的关爱,而不会成为被遗忘的角落。正义保障人民的生命和财产安全,使人民得以生存和发展,推动社会的进步。
竞争合作角度
当我们参与社会合作竞争的时候,正义的制度给予人们公平合作的支持和保障;在我们遇到不公平的事情时,公平的获得也需要正义的制度作为支撑
社会和谐角度
正义可以通过制度的调节来避免严重的社会分化,以利于社会健康、持续发展,造福每一个社会成员;正义有利于增进人与人之间的沟通、理解,有利于社会的和谐发展
4、制度的正义在于：
制度的正义性在于，它的程序与规则不是为少数人的利益制定的，而是为维护所有社会成员的利益制定的。每个人既能从制度规则的正常运行中受益，又要受制度规则的约束。制度的程序和规则反对歧视，不允许特权。
5、正义的制度对实现公平的重要性：（变题：正义的制度与公平有何关系？）
公正的对待，必须有正义的制度来保证；当我们参与社会合作竞争的时候，正义的制度给予人们公平合作的支持和保障；当我们遇到不公平的事情时，公平的获得也需要正义的制度作为支撑。从这个角度来说，没有正义的制度就没有真正的公平。
6、怎样自觉维护社会正义：
（1）遵守社会规则和秩序。作为社会成员，我们遵守社会规则和程序，就是在维护正义。我们要从小树立以自觉遵守各项社会制度和规则为荣的意识，养成自觉遵守各项社会制度和规则的良好习惯，以实际行动维护正义。
（2）做有正义感的人：
①若果非正义的事情发生在自己身上，能够采用正当的方式，奋起抗争。
②如果看到非正义的事情发生在他人身上，能够见义勇为、匡扶正义，及时对受害者给予声援和帮助。
③我们是未成年人，既要有见义勇为的精神，又要做到见义巧为，要尽量在不伤害自己的前提下维护正义。
④做有正义感的人。不仅要求我们明辨什么是正义行为，什么是非正义行为，更重要的是去感悟，以升华道德境界；去践行，以伸张正义。
⑤我们不仅会为自身、为他人的正义去努力，更会为集体的正义去奔走，为国家的正义去奋斗。
7、怎样的人才是有正义感的人？
（1）会对正义行为表现出赞赏和崇敬之情，对正义充满向往和追求，会乐于把对正义的崇尚之情付诸行动；
（2）面对非正义的行为，则会产生不安、不满、愤怒等情绪，乃至采取行动来维护正义。
8、为什么要做有正义感的人？
（1）正义是人类良知的声音，社会的发展需要正义。
（2）只有有正义感的人、正直的人越来越多，我们的社会才会更稳定、更和谐。有正义感、为人正直，这是做人应该具有的优良品质。
9.请从公平正义的角度，分析***（如着力解决收入分配较大的问题）的意义：
（1）公平是社会稳定的天平，社会稳定和发展需要公平。（公平角度）
正义是人类良知的声音，社会发展需要正义。（正义角度）
（2）这些措施可有利于维护人民根本利益，有利于维护社会公平正义，有利于解决主要矛盾，实现共同富裕，有利于构建社会主义和谐社会。2-1-c-n-j-y
41.认识当代青年的社会责任，做一个负责任的公民 c
一、角色与责任
1、责任的含义
（1）责任是一个人应当做的事情，或是不应该做某些事。
（2）责任产生于社会关系中的相互承诺。
（3）我们在社会中生活，扮演着不同的角色，而每一种角色往往意味着一种责任。
2、共同建设和谐美好的社会，共享幸福美好的生活
只有人人都认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活。
二、承担社会责任
1、社会责任感的集中表现:不言代价与回报的奉献精神
2、承担社会责任应该树立：
（1）“国家兴亡，匹夫有责”的责任意识
（2）“热心公益，服务社会”的奉献意识
3、如何承担对社会的责任？（社会责任主要有哪些？）
（1）作为公民，在做好自己本职工作的同时，要胸怀天下，承担起关爱社会的责任，共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围。21教育网
（2）维护国家的尊严是每个公民应尽的责任。当国家的尊严受到侵犯时，我们应挺身而出，坚决维护国家的荣誉和利益，表现出对祖国、对人民的高度责任感。
（3）主动为国分忧，勇担重任，与国家共渡难关，是我们义不容辞的责任。
（4）我们青少年应当肩负实现中华民族伟大复兴的历史重任，积极投身于中国特色社会主义伟大事业。
（5）热心公益，服务社会。
4、青少年的历史使命:实现中华民族的伟大复兴
5、为什么要积极参与公益活动（如志愿者活动）
（1）我们生活的社会应该是一个互办互助的社会，更应该是一个人人相互关爱的社会。
（2）在参与社会公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升。（对个人的意义）21-cnjy*com
（3）有利于营造“我为人人，人人为我”的社会氛围，弘扬传统美德和民族精神，促进社会主义精神文明建设，有利于构建社会主义和谐社会等。（对社会的意义）
三、做一个负责任的公民
1、信守承诺，勇担过错
（1）信守承诺：
原因：我们许下诺言，也就意味着自己要承担相应的责任，我们信守承诺，也就是为自己赢得信任；失信于人，既是对自己不负责任，也是对他人的不尊重，甚至会对他人、对集体的利益造成损失；慎重许诺，坚决履行诺言是负责任的表现。
做法：慎重许诺，坚决履行诺言
（2）勇担过错：
原因：当我们做错事时，承认错误是一种负责任的表现，而承担错误所造成的后果更能考验我们的勇气。
做法：错了，就要勇于承认，并承担相应的责任。
2、自觉承担责任
含义：自觉承担责任，就是我愿意承担责任、我主动承担责任
做法：自觉承担责任，做责任的主人，享受承担责任的快乐；学会反思自己的责任，在承担责任中不断成长。
3、如何做一个负责任的公民？
（1）信守承诺
（2）勇担过错
（3）自觉承担责任
考点1：共同理想和全面建成小康社会
建党一百年的奋斗目标和现阶段各族人民的共同理想分别是（??? ）
A.?全面建成小康社会、实现共同富裕
B.?实现社会主义现代化、实现共同富裕C.?全面建成小康社会、实现社会主义现代化
D.?实现社会主义现代化、实现共产主义
【答案】C
【考点】我们的理想与责任
【解析】【分析】中国共产党成立100年时目标是全面建成小康社会；共同理想是把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。故选C。【点评】本题考查对共同理想和全面小康的奋斗目标的理解。www.21-cn-jy.com
考点2：公平正义
1.（2016?温州）从2016年下半年开始，浙江省将对义务教育阶段学校的家庭经济困难寄宿生，给予每人每年1000元（小学）或1250元（初中）的生活费补助．这一补助政策（　　）①体现了社会的公平正义 ②有利于保障公民的受教育权③体现了社会主义按劳分配要求?? ④有利于对未成年人实施司法保护
A.?①② B.?①③ C.?②④ D.?③④
【答案】A
【考点】公民受教育的权利与义务，维护社会公平与正义
【解析】由题干描述得知，浙江省将对义务教育阶段学校的家庭经济困难寄宿生，给予每人每年1000元（小学）或1250元（初中）的生活费补助．这一补助政策，体现了社会的公平正义，有利于保障公民的受教育权，所以①②是正确的选项，排除不符合题意的选项③和错误的观点④，是社会保护的内容，排除，故选A。【点评】本题属于“我们向往公平”这一知识点，需要在掌握公平的涵义、维护公平的意义，国家为维护公平采取的措施以及青少年要维护公平等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论。21cnjy.com
2.（2016?丽水）我国新出台的《居民证管理办法（征求意见稿）》规定，居住证持有人在居住地享受与当地户籍人口平等的公共服务，免费接受义务教育、依法参加社会保险，这说明（　）①每个人都平等的享有法定权利???????? ②政府不断推进社会公平正义③公民在人格上已实现完全平等???????? ④通过努力可以达到绝对公平
A.?①②??B.?①③??C.?②④??D.?③④
【答案】A
【考点】维护社会公平与正义
【解析】由题干描述得知，居住证持有人在居住地享受与当地户籍人口平等的公共服务，免费接受义务教育、依法参加社会保险，这说明每个人都平等的享有法定权利，政府不断推进社会公平正义，所以①②是正确的选项，排除错误的观点③④，故选A。【点评】本题属于“我们向往公平”这一知识点，需要在掌握公平的涵义、维护公平的意义，国家为维护公平采取的措施以及青少年要维护公平等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论。
3.（2017·舟山） 2017年2月,舟山首次面向残疾人招考事业单位工作人员,10名残疾人大学生被录用。这（??? ） ①保障了社会弱势群体的生存发展 ?? ②体现了维护公平正义的社会要求③增强了残疾人维护合法权利意识 ?? ④解决了日益严重的社会两极分化
A.?①②??B.?③④??C.?①④??D.?②③
【答案】A
【考点】权利和义务
【解析】①、②项，舟山面向残疾人招考事业单位工作人员，给了残疾人更多公平公正的就业机会，有利于保障他们的生存与发展，有利于促进社会公平稳定。故①正确、②正确。 ③项，事业单位录用残疾人有利于维护残疾人的合法权益，但并不能增强他们维护合法权利意识。故错误。④项，事业单位录用残疾人有利于促进社会公平，缓解社会的两极分化现象，但并不能解决两极分化问题。故错误。故答案为：A。【点评】本题主要陈述了舟山首次面向残疾人招考事业单位工作人员的相关内容；在题目中，“残疾人”“招考”“录用”等是解题的关键所在，根据题目可知，解答此题要从公平正义入手。21*教*育*名*师
考点3：社会责任
1.下图漫画告诉我们应该（??? ）①自觉承担责任　②做一个负责任的人③做责任的主人　④慎重许诺，坚决履行诺言
A.?①②④ B.?①②③ C.?①②③④ D.?②③④
【答案】B
【考点】我们的理想与责任
【解析】本题考查的是对材料的分析理解能力。分析漫画可知，其寓意在于要积极承担责任，与诚信无关，所以④不符合题意。故选择B。【点评】本题难度适中，主要考查学生对材料的分析理解能力。
2.我国最新《公共场所控制吸烟条例》要求社会示范人群带头控烟，国家机关工作人员不在公务活动中吸烟，教师不在学生面前吸烟，医务人员不在病人面前吸烟。这表明（?? ）①责任表现在社会生活的方方面面 ②社会身份不同不可能有相同的责任③中学生没有控烟的责任 ????? ④只有人人尽责，才能共建和谐美好的社会
A.?①②??B.?③④??C.?②③??D.?①④
【答案】D
【考点】我们的理想与责任
【解析】材料说明只有人人尽责，社会才能越来越和谐，①④说法正确；②错误，社会身份不同也可以负有相同的责任，如材料中的国家机关工作人员、教师、医务人员就有负有不在公众面前吸烟的责任；③说法错误，中学生有责任同吸烟行为做斗争。故应选D。【点评】本题考查对社会责任的认识。
一、选择题
1.（2017·金华）耶鲁大学毕业后，秦玥飞毅然选择回国扎根农村，俯首躬行，在荆棘和贫穷中拓荒，被誉为“最美村官”。这启示我们要（　　）
A.?善于合作，大力发扬团队精神 ???????B.?平等待人，对他人一视同仁C.?艰苦奋斗，提高自己的知名度 ???????D.?贡献社会，实现生命的价值
【答案】D
【考点】思想品德（考点2、41）
【解析】生命的意义不在于长短，而在于对社会的创造和奉献。题干中秦玥飞扎根农村，为社会无私奉献，体现了生命的价值。D说法正确，符合题意。AB不合题意；C说法错误，不是为了获得名利。故选D。2.（2017·绍兴）耶鲁大学毕业后，秦弱飞毅然选择回国扎根农村，俯首躬行，在荆棘和贫穷中拓荒，被誉为“最美村官”。 这启示我们要? 这启示我们要（? ）
A.?善于合作，大力发扬团队精神 ???????B.?平等待人，对他人一视同仁C.?艰苦奋斗，提高自己的知名度 ???????D.?贡献社会，实现生命的价值
【答案】D
【考点】思想品德（考点37、41）
【解析】本题考查的知识点是生命价值。生命价值体现在对他人、对社会的奉献之中。实现人生价值，要干好本职工作，从现在做起，从小事做起。生命的意义不在于长短，而在于对社会的创造和奉献。题干中秦玥飞扎根农村，为社会无私奉献，体现了生命的价值。D说法正确，符合题意。AB不合题意；C说法错误，不是为了获得名利。故选D。3.（2017·丽水）王某通过微信“轻松筹"平台，为因燃气爆炸而受重伤的某家庭捐款300元。王某的捐款行为是（? ）? ①乐善好施、无私奉献??? ②法律要求的，必须做? ③为国分忧、勇担重任??? ④法律鼓励的，积极做
A.?①②??B.?②③??C.?①④??D.?③④
【答案】C
【考点】思想品德（考点24、37、41）
【解析】履行法定义务就是法律要求做的，必须做；法律禁止做的，坚决不做，法律鼓励做的，积极去做。王某的捐款行为是法律鼓励做的行为。同时体现了无私奉献的精神。①④符合题意，②③不符合题意。故选C。4.（2017?宁波）2016年11月，教育部等九部门印发了《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》，要求中小学校从日常安全管理、周边综合治理等方面有效预防学生欺凌和暴力。据此完成下题。
（1）教育部等九部门的做法，主要体现了对未成年人的（??? ）
A.?社会保护 ?????B.?学校保护 ?????C.?家庭保护 ?????D.?司法保护
（2）学校落实《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》，有利于（??? ）? ①保障学校正常的教学秩序 ???②维护学生的生命健康权③杜绝校园欺凌和暴力事件 ???④提高学生的安全意识和法治观念
A.?①②③??B.?①②④??C.?①③④??D.?②③④
（3）2017年3月，我市某中学学生关于“完善现有校园欺凌预防和处理体系”的提案被提交到两会现场，引起社会关注。这说明（??? ）①这些学生关注社会问题，有责任意识??????②学生能直接参与国家管理③解决校园欺凌是学校的中心工作??????? 　④我国公民享有建议权
A.?①②
B.?③④
C.?①④
D.?②③
【答案】（1）A （2）B （3）C
【考点】思想品德（考点12、33、41）
【解析】1）本题考查的是社会保护的有关知识。分析材料并结合所学知识可知，教育部等九部门等属于社会主体，所以主要体现了对未成年人的社会保护。故选A。（2）本题考查的是学校保护的有关知识。“杜绝校园欺凌和暴力事件”说法太绝对，所以③表述错误。故选B。（3）本题考查的是自觉承担责任和公民的基本权利的有关知识。某中学学生关于“完善现有校园欺凌预防和处理体系”的提案被提交到人民代表大会现场，引起社会关注。这说明中学生关注社会问题，有责任意识，我国公民享有建议权。①④符合题意；学生不能直接参与国家管理，②说法错误；教育工作是学校的中心工作，③说法错误。故选C。5.（2017·湖州）G20杭州峰会服务保障群体中既有恪尽职守，坚守岗位的安全保卫团队，也有笑意盈盈、热心服务的志愿者“小青荷”……他们用实际行动践行着社会主义核心价值观，据此回答问题。???
（1）G20杭州峰会安保团队“恪尽职守、坚守岗位”的行为，向人们传递的价值准则是（　　）
A.?民主??B.?法治??C.?敬业??D.?友善
（2）“小青荷”的行动启示我们应该（　　）
A.?一诺千金 ?????B.?乐于奉献 ?????C.?三省吾身 ?????D.?志存高远
【答案】（1）C （2）B
【考点】思想品德（考点35、41）
【解析】（1）本题考查了社会主义核心价值观：倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观。以此分析材料G20杭州峰会安保团队“恪尽职守、坚守岗位”的行为，体现了敬业的价值准则，排除不符合题意的选项ABD。故选C。（2）生命价值体现在对他人、对社会的奉献之中。“小青荷”志愿者的行动，积极为他人、社会做贡献，服务社会，奉献社会，启示我们要无私奉献，实现人生价值。B说法正确，符合题意。其它选项不合题意。故选B。6.（2017·台州）贵州省某村老支书黄大发带领全村群众，历时36年，在悬崖峭壁上凿出一条7200米长的“生命之渠”，改变了当地贫穷落后的面貌，用实际行动践行了新时期“愚公移山”精神。黄大发的不平凡之处在于（? ）①奋不顾身，舍生取义　②自强不息，艰苦奋斗③一心为民，无私奉献　④恪尽职守，明礼诚信
A.?①②??B.?②③??C.?①④??D.?③④
【答案】B
【考点】思想品德（考点37、41）
【解析】根据题文在悬崖峭壁上凿出一条7200米长的“生命之渠”，此举非一般人所能为，需要战胜无数的艰难困苦，体现了自强不息，艰苦奋斗的民族精神。同时这条生命之渠的开避造福当地百姓，体现了一心为民，无私奉献的精神。②③符合题意。①④中的舍生取义和明礼诚信在材料中未体现，不符合题意。故选B。7.（2016?绍兴）慈善之路体现担当。2008年以来，姚明创建“姚基金”，捐助汶川地震灾区，并组织了慈善义赛等活动。2016年5月，姚明入选“CCTV年度慈善人物”。这启示我们要（?? ）
A.?积极投身公益事业，提高自己的知名度 B.?追求生命的价值，不断为社会作出贡献C.?将主要的精力和时间放到慈善事业中去 D.?勇担社会责任，为实现总体小康作贡献
【答案】B
【考点】思想品德（考点2、41）
【解析】生命价值体现在对他人、对社会的奉献之中。实现人生价值，要干好本职工作，从现在做起，从小事做起。题干中，姚明的事迹说明，人生的意义在于奉献。B说法正确，符合题意。AC说法错误，没有认识到行为本质；D不合题意。故选B。8.（2017?金华）书香芬芳润文章，婺州儿女有担当。生态廊道绘蓝田，宜居芙名九上榜。回答下列各题。
（1）为倡导全民阅读，共建“书香金华”，我市着力打造“15分钟阅读文化圈”，现市区已有多家24小时全自助。“悦读吧”，书香袭人，备受欢迎。这一举措有利于（? ）①加强我市精神文明建设??? ②消除外来文化的影响③促进中华文化生生不息??? ④提升市民科学文化素养
A.?①②③??B.?①②④??C.?①③④??D.?②③④
（2）婺州儿女，闪耀中国；责任担当，感动你我。至今，金华先后有5人成为“感动中国”年度人物(见下表)。其中潘建伟的事迹诠释了（? ）
2002年
王选
用正义的利剑戳穿弥天的谎言
2007年
孟祥斌
用一次辉煌的陨落换回另外一个生命
2010年
孙炎明
让阳光驱散铁窗王里的冰冷
2012年
陈斌强
用行动注解孝德的好儿子
2016年
潘建伟
对量子通信等研究有创新性首献
A.?生命的价值在于对社会的贡献 ???????B.?个人利益应始终高于集体利益C.?奋不顾身、舍生取义的英雄气概 ???D.?鞠躬尽瘁、死而后已的为政风范
【答案】（1）C （2）A
【考点】社会主义精神文明建设，思想品德（考点35、36、41）
【解析】（1）全民阅读属于精神文明建设中教育科学文化建设的内容。能满足人民日益增长的精神文化需求，提升市民科学文化素养，传播文明、引领风尚。加强我市精神文明建设，促进中华文化生生不息 。①③④正确， ②说法错误，对于外来文化我们应采取客观、平等的态度,尊重文化的不同，取其精华，弃其糟粕。而不是消除。故选C。（2）从表格中材料可知。潘建伟的事迹诠释了生命的价值在于对社会的贡献。故选A。B观点错误，CD不符合题意。9.（2016?宁波）2016年全国“两会”召开前，多家网站联合开展了“我向总理说句话”的网民建言征集活动，广大网民积极献计献策．这体现了网民（）①依法参与政治活动???? ②积极行使建议权???? 2·1·c·n·j·y
③直接行使人民当家做主的权力? ④主动承担社会责任
A.?①②③??B.?①②④??C.?①③④??D.?②③④
【答案】B
【考点】思想品德（考点33、41）
【解析】 “我向总理说句话”网民建言征集活动中网民积极献计献策，体现了网民依法参与政治活动，积极行使建议权，主动承担社会责任、服务社会奉献社会，①②④正确；我国人民通过人民代表大会制度行使当家做主的权力，即间接行使权力，③说法错误．故选B。
10.（2016?金华）精准扶贫，补齐“三农”短板，有利于实现（??? ）①同步富裕??? ②依法治国??? ③社会公平??? ④全面小康
A.?①② B.?①④ C.?②③ D.?③④
【答案】D
【考点】思想品德（考点40）
【解析】题干中精准扶贫，补齐“三农”短板，体现了党和政府正在努力维护社会的公平与正义，有利于全面小康。③④说法正确，符合题意。①说法错误，共同富裕不是同步富裕；②不合题意。故选D。11.（2017·湖州）从2017年春季开学起，全国城乡统一实施“两免一补”政策，即城乡义务教育学生享受同样“免除学杂费、免费提供教科书，对家庭经济困难寄生补贴生活费”政策。该政策进一步（　）①彰显了义务教育公益性?????? ②保障了学生受教育权③体现了义务教育强制性?????? ④促进了教育更加公平 21·cn·jy·com
A.?①②③ B.?①②④ C.?①③④ D.?②③④
【答案】B
【考点】思想品德（考点20、40）
【解析】公平正义是人类社会的最高价值体现，也是社会主义政治文明的具体内容。题干中国务院两免一补的决定，对城乡义务教育学生的受教育权提供了保障，彰显了义务教育公益性，维护了社会的公平正义，①②④符合题意；③与题意不符；故选B。12.（2016?丽水）我国新出台的《居民证管理办法（征求意见稿）》规定，居住证持有人在居住地享受与当地户籍人口平等的公共服务，免费接受义务教育、依法参加社会保险，这说明（　）①每个人都平等的享有法定权利 ②政府不断推进社会公平正义③公民在人格上已实现完全平等 ④通过努力可以达到绝对公平
A.?①② B.?①③ C.?②④ D.?③④
【答案】A
【考点】思想品德（考点40）
【解析】由题干描述得知，居住证持有人在居住地享受与当地户籍人口平等的公共服务，免费接受义务教育、依法参加社会保险，这说明每个人都平等的享有法定权利，政府不断推进社会公平正义，所以①②是正确的选项，排除错误的观点③④，故选A。13.（2016?温州）从2016年下半年开始，浙江省将对义务教育阶段学校的家庭经济困难寄宿生，给予每人每年1000元（小学）或1250元（初中）的生活费补助．这一补助政策（　　）①体现了社会的公平正义 ??? ②有利于保障公民的受教育权③体现了社会主义按劳分配要求?? ④有利于对未成年人实施司法保护
A.?①② B.?①③ C.?②④ D.?③④
【答案】A
【考点】思想品德（考点12、20、29、40）
【解析】由题干描述得知，浙江省将对义务教育阶段学校的家庭经济困难寄宿生，给予每人每年1000元（小学）或1250元（初中）的生活费补助．这一补助政策，体现了社会的公平正义，有利于保障公民的受教育权，所以①②是正确的选项，排除不符合题意的选项③和错误的观点④，是社会保护的内容，排除，故选A。14.（2016?宁波）2016年3月，十二届全国人大四次会议通过了《中华人民共和国慈善法》，该法的通过有利于（　　）①促进社会公平? ②弘扬中华传统文化? ③推进慈善事业发展? ④确保所有人无后顾之忧
A.?①②③ B.?①②④ C.?①③④ D.?②③④
【答案】A
【考点】思想品德（考点36、40）
【解析】从题干的表述中即看出，2016年3月，十二届全国人大四次会议通过了《中华人民共和国慈善法》，该法的通过有利于，促进社会公平，弘扬中华传统文化，推进慈善事业发展，所以①②③是正确的选项，排除错误的观点④，故选A。二、非选择题【21cnj*y.co*m】
1. （2017·嘉兴）行为的选择考量着良心与责任。阅读材料，回答问题。材料一：杜某通过建立人体器官交流平台给患者和供体牵线搭桥，从中赚取中介费。J市某区人民法院审理认为杜某为牟取非法利益，贩卖人体器官，其行为已构成组织出卖人体器官罪，依据刑法判处其有期徒刑一年零六个月，并处罚金5000元。材料二：在嘉兴工作的四川籍21岁女孩小刘，遭遇车祸救治无效。其父决定捐献出女儿的心脏、肝脏、肾脏和眼角膜。通过直升机与民航“空空联运”的“生命接力”，这些器官被送往北京阜外医院和浙医二院，延续了3个人的生命，2个人重见光明。
（1）运用“法律作用”知识，说明法院对杜某的判决所体现的道理。
（2）分析材料二中的行为是如何诠释“生命的价值”的。
（3）从责任角度指出刘父和杜某的行为给我们的启示。
【答案】
（1）法律具有规范作用，杜某的行为违反了刑法，应受到刑法的制裁；法律具有保护作用，法院依据刑法判决杜某，通过打击犯罪来维护公民的权益。（2）刘父捐献女儿器官的行为提升了生命的价值，延伸了生命的意义；“空空联运”的“生命接力”的行为体现了合作的力量，通过精诚合作让生命的延续更有保障。（3）人应该有责任意识，要积极承担起关爱他人的责任。 【21教育】
【考点】思想品德（考点2、10、41）
【解析】（1）本题考查法律的作用，主要考查学生对知识的理解能力；根据教材知识，法律具有规范公民行为和保护公民合法权益的作用；杜某的行为违反了刑法，应受到刑法的制裁，充分体现了法律的规范作用；法院依据刑法判决杜某，通过打击犯罪维护了公民的权益。（2）此题考查了“生命的价值”；不仅考查知识，更是考查学生能力的运用。依据题意可从刘父捐献女儿器官的行为提升了生命的价值、合作让生命的延续更有保障等角度分析。（3）启示类题型属于开放性试题，分析思路要开阔；结合题干材料可从培养责任意识，积极承担社会责任等角度分析作答。2.（2017·丽水）阅读材料，回答问题。【一组数据找差距】??? 2016年浙江省和丽水市部分经济数据对比表
地区
GDP总值（亿元）
人均可支配收入
城镇居民人均可支配收入
农村居民人均可支配收入
浙江省
46485
38529
47237
22866
丽水市
1200.2
26757
35968
16459
【一个声音谋出路】??? 丽水市委市政府指出，丽水发展要坚定不移走“绿水青山就是金山银山”绿色生态发展之路，加快推进“绿色发展、科学赶超、生态惠民”，着力打造美丽幸福新丽水。
（1）材料中的表格反映了哪些信息?
（2）材料中“绿水青山”、“金山银山”分别指什么? 如何正确认识这两者之间的关系?
（3）结合国情教育的有关知识，分析丽水市委市政府提出“生态惠民”的依据。
（4）请你为宣传丽水设计一句广告词。
【答案】
（1）丽水市的GDP在全省的占比小；人均可支配收入、城乡居民人均可支配收入均低于全省水平；城乡居民收入差距大。（2）绿水青山指资源利用、环境保护，“金山银山”指经济发展。资源和环境制约着经济发展，经济发展能为资源利用和环境保护提供条件。因此，要坚持可持续发展战略．在发展经济的同时，节约资源，保护环境，实现人与自然的和谐共处。（3）丽水生态环境优越，要因地制宜发展经济；我国是人民当家做主的社会主义国家，维护人民的根本利益是制定政策的出发点和落脚点；生态惠民，是构建社会主义和谐社会(全面建成小康社会、实现共同富裕)的需要，维护社会公平正义的需要等。（4）开放性试题，要求符合丽水实际，言之有理，即可。 www-2-1-cnjy-com
【考点】历史与社会（考点34、35、36）思想品德（考点25、26、3、40、41）
【解析】（1）根据表格从丽水市的GDP，人均可支配收入，城乡居民人均可支配收入等方面与全省的数据进行对比写出结果即可。（2）根据题文材料和题干要求，本题从发展经济与保护环境的关系来分析和组织答案即可。（3）本题从我国的国家性质，共同富裕和维护社会公平正义角度组织答案即可。3.（2017·绍兴）读万卷书，行万里路。某校开展了“魅力古绍兴，实践大课堂”研学旅行。阅读材料，回答问题。
（1）研学是风情体验之旅。观察三味书屋照片，简析自然环境对绍兴传统民居建筑风格的影响。
（2）研学是历史探索之旅。请概括鲁迅诗中“故园”（即祖国）暗无天日的国内外原因，并列举20世纪初绍兴杰出志士“以血荐轩辕”的史实一个。
（3）研学是成长感悟之旅。综合以上信息．谈谈类似研学活动对青少年健康成长的意义。
【答案】
（1）绍兴属于亚热带季风气候，降水丰沛，河湖众多，因此，绍兴的传统民居大多临河建屋，方便生活，房顶坡度大，便于雨水下泄。（2）清政府的腐朽和虚弱，西方列强的侵略，秋瑾积极投身辛亥革命，为革命事业英勇就义。（3）有利于增强责任意识，激发爱国爱乡之情，有利于了解优秀传统文化，丰富精神生活，有利于转变学习方式，提高学习和实践能力。 21*cnjy*com
【考点】历史与社会（考点5、27）思想品德（考点37、41）
【解析】（1）本题考查的是水乡城镇的有关知识。根据所学知识可知，绍兴属于亚热带季风气候，降水丰沛，河湖众多，因此，绍兴的传统民居大多临河建屋，方便生活，房顶坡度大，便于雨水下泄。（2）本题考查的是秋瑾的有关知识。根据所学知识可知，清政府的腐朽和虚弱，西方列强的侵略，秋瑾积极投身辛亥革命，为革命事业英勇就义。（3）本题考查的是对材料的分析理解能力，为开放性试题，学生回答合理即可，如：有利于增强责任意识，激发爱国爱乡之情，有利于了解优秀传统文化，丰富精神生活，有利于转变学习方式，提高学习和实践能力。
4.（2017·台州）阅读材料，回答问题。材料一：华为公司是世界最大的通信设备制造商，是中国引以为傲的民营企业。以下是华为公司发展历程中的重要事件。材料二：2008年，华为公司累计捐赠款物8430万支援汶川灾区；2016年，新款手机包装所使用的纸张，均来自于管理良好的森林，机身在材质方面采用可循环使用或可降解材料。
（1）华为公司发展离不开国家哪些政策？
（2）根据材料一，归纳华为公司成功的经验。
（3）“成长不忘社会”。根据材料二分析华为公司承担了哪些社会责任？
【答案】
（1）改革开放；国家鼓励、支持和引导非公有制经济发展；经济特区的优惠政策。（2）抓住机遇（如顺应经济全球化趋势等）；按多种生产要素分配，调动员工积极性；注重科技创新和知识产权保护。（3）热心公益，服务社会；保护环境，节约资源。
【考点】我国现阶段的基本国情和基本路线，我国现阶段的经济制度，实施科教兴国战略，思想品德（考点25、26、28、38、41）
【解析】（1）从题文材料中：华为公司是民营企业，华为公司在深圳特区创立，华为公司走向世界成为世界最大的通信设备制造商。这些信息，联系所学知识可知：华为的发展得益于我国改革开放和国家鼓励、支持和引导非公有制经济发展的政策。和经济特区的优惠政策。（2）华为员工持股体现了多种生产要素分配。华为创新专利申请达1737说明华为注重创新。华为服务世界体现华为适应经济全球化的要求。故华为经验可归纳为：抓住机遇（如顺应经济全球化趋势等）；按多种生产要素分配，调动员工积极性；注重科技创新和知识产权保护。（3）“成长不忘社会”。华为公司累计捐赠款物8430万支援汶川灾区体现华为公司承担了热心公益，服务社会的责任。2016年，新款手机包装所使用的纸张，均来自于管理良好的森林，机身在材质方面采用可循环使用或可降解材料，体现华为公司承担了保护环境，节约资源的社会责任。
5.（2017·金华）阅读材料，回答问题。【共享，与单车相遇】近来，共享单车因绿色节能、方便智能等特点迅速走红，但同时，混乱停车、私自加锁、损毁单车等行为正成为共享单车的“成长之困”。【共享，与区域相约】2017年3月，国务院公布《东北地区与东部地区部分省市对口合作方案》，明确了吉林省与浙江省的对口合作关系。【共享，与世界相拥】2013年中国提出建设“一带一路”合作倡议，如今，已有100多个国家和国际组织积极响应，40多个国家与中国签署合作协议。2016年中国与沿线国家进出口总额达6.3万亿元，对沿线20多个国家累计投资185亿美元，为东道国创造了近11亿美元的税收和18万个就业岗位。
（1）请运用正义的相关知识，谈谈在破解共享单车“成长之困”中公民的应有之举。
（2）联系材料，分析浙江省与吉林省开展对口合作的经济意义。
（3）结合材料，运用所学知识，分析中国是如何与世界共享发展机遇的。
【答案】
（1）自觉遵守共享单车使用的规则与制度；阻止破坏单车的行为，做有正义感的人。（2）有利于两省发挥各自的优势，实现优势互补；有利于促进区域协调发展，实现共同富裕。（3）中国顺应经济全球化的潮流，提出一带一路的倡议，得到积极响应；坚持对外开放的基本国策，加强与沿线国家的合作交流，实现互利互惠。
【考点】历史与社会（考点37、38）思想品德（考点40）
【解析】（1）本小题考查了学生解决问题的能力，破解共享单车“成长之困”中公民应该遵守制度，以身作则，勇于同一些不良行为作斗争。（2）本小题考查了学生理解分析能力，浙江省与吉林省开展对口合作有助于互助合作，有助于共同发展，有助于实现共同富裕。（3）本小题考查了学生理解分析能力，结合题意得知，中国坚持对外开放的基本国策，进一步扩大对外交流与合作，最终实现双赢。6.（2017·嘉兴）互联网是人们参与社会公共生活的有效载体。阅读材料，回答问题。材料一：某班级建立QQ群，通过“群公告”公布“一周班情”。为同学们了解班情、讨论问题、建言献策提供了人人参与、畅所欲言的平台，促进了班级良性发展。材料二：2017年3月29日，浙江省政府正式批复嘉兴设立“浙江省全面接轨上海示范区”，一时成为广大市民“网上议政”的热点话题。在一片点赞声中，也出现了吐槽、谩骂等不和谐声音，带来了一定的负面影响。
（1）联系材料一，指出QQ群的建立对学生参与班级管理的积极影响。
（2）结合材料二，运用“法律教育”的相关知识，说明公民应如何正确地行使“网上议政”的权利。
（3）有人说，我国城市网络普及率是农村的740倍，不少农村家庭买不起电脑，所以，公平地行使“网上议政”的权利是不可能的。请运用公平正义的相关知识，就公平地行使“网上议政”的权利，谈谈你的认识。
【答案】
（1）为学生平等、民主地参与班级管理提供了便捷条件。（2）不得损害国家的、社会的、集体的利益，不得损害他人的利益，要在法律允许的范围内，不得侮辱诽谤他人。（3）①公平要受到一定社会条件的制约，是相对的。只有逐步改善社会条件，才可能使城乡居民公平地行使“网上议政”权利。②公平的获得需要正义制度的支撑，正义的制度能促进经济的发展，为公平地行使“网上议政”权利提供物质条件。③作为社会成员，我们要遵守社会规则和程序，以实际行动维护正义，做一个有正义感的人。
【考点】思想品德（考点24、40）
【解析】（1）本题考查了QQ群的建立对学生参与班级管理的积极影响，有利于同学们积极参与班级管理，发挥主人翁的作用，为学生平等、民主地参与班级管理提供了便捷条件，以此作答即可。（2）此题旨在考查学生对公民如何正确行使权利的掌握。主要考察学生对教材基础知识的识记，根据教材知识回答即可，公民行使权利时，要在法律允许的范围内正确行使。以此解答即可。（3）公平总会受到一定社会条件的制约，公平总是相对的，无论我们怎么努力，都不可能达到绝对的公平，尽管如此，我们仍然要为创造一个更加公平的社会作出不懈努力。需要正义的制度的支撑，以此组织答案即可。7.（2016?宁波）阅读材料，回答问题：???材料一：近年来，“精准扶贫”成为社会热词．精准扶贫是指针对不同贫困区域环境、不同贫困农户状况，运用科学有效程序对扶贫对象实施精确识别、精确帮扶、精确管理的致贫方式。???材料二：习近平在中央扶贫开发工作会议上指出：我国脱贫攻坚形势严峻、必须实施精准扶贫，精确脱贫，坚决打赢脱贫攻坚战。???材料三：某校九年级学生就扶贫问题展开讨论，各抒己见。
（1）材料一反映出我国当前的基本国情是什么？精准扶贫要贯彻区域经济发展的什么原则？
（2）党中央重视扶贫工作说明了什么？分析打赢脱贫攻坚战的重要意义。
（3）你赞同材料三中哪位同学的观点？请说明理由。
【答案】（1）我国仍处于社会主义初级阶段。因地制宜，优势互补。（2）社会和谐是中国特色社会主义的本质属性．我国重视扶贫工作有利于维护最广大人民根本利益，保障和改善民生，维护社会公平正义，推动社会主义和谐社会建设．共同富裕是中国特色社会主义根本原则．我国重视扶贫工作有利于实现先富者带动和帮助后富者，缩小贫富差距，逐步实现共同富裕，促进城乡、区域协调发展，实现发展成果让全体人民共享。（3）以经济建设为中心，这是兴国之要，是实现贵州兴旺发达和长治久安的根本要求。
【考点】我国现阶段的基本国情和基本路线，思想品德（考点40）
【解析】（1）该题为简答题，回忆知识点，可知我国当前的基本国情是处于并将长期处于社会主义初级阶段，和区域经济发展的因地制宜，优势互补的根本原则．作答时，直接阐述即可．（2）此题旨在考查学生对民生问题的认识．根据教材知识，题文中的扶贫表明国家对民生问题的重视，必要性从共同富裕、公平正义、和谐社会、全面小康、全民共享经济成果等角度回答．（3）同学甲为基础题，结合课本知识即可解答。
8.（2017·台州） 阅读材料，回答问题。
（1）根据材料一说出政府与人民的关系。
（2）分析材料二中某政府部门的违法行为，并谈谈企业的“申诉”给我们的启示。
（3）从正义角度阐述台州市政府上述举措的意义。
【答案】
（1）政府为人民服务；人民监督政府。（2）没有依法行政，侵犯了企业的财产所有权。 当自己的合法权益受到侵害的时候，应拿起法律武器来维权。（3）社会发展需要正义，社会公平需要正义的社会制度来支撑，需要富有正义感的人来维护；台州市政府的举措有利于维护社会公平正义，有利于社会稳定和经济发展。
【考点】思想品德（考点19、33、40）
【解析】（1）材料一：政府“最多跑一次”的改革，方便了人民办事，体现了为人民服务的宗旨。材料二：台州政府在人民的监督下撤销了“强拆”体现政府受人民监督。综合以上两种观点：政府与人民的关系是政府为人民服务；人民监督政府。（2）本题根据材料从依法行政、财产所有权、依法维护权利等角度组织答案即可。（3）本题从维护社会公平与社会的意义的角度分析即可。
一、选择题
1. （2017年金华六校联考模拟）《感动中国》2017年度人物颁奖盛典在央视综合频道播出，《感动中国》被媒体誉为“中国人的年度精神史诗”。传递“感动中国”人物身上的正能量有利于（??? ）①提高科学文化素质，为和谐社会提供精神动力??? ②学会热心公益，服务社会③营造“我为人人、人人为我”的社会氛围? ④积极承担责任，不言代价与回报
A.?①②④??B.?①③④??C.?①②③??D.?②③④
【答案】D
【考点】思想品德（考点35、41）
【解析】根据材料和所学知识可知：传递“感动中国”人物身上的正能量有利于传递热心公益，服务社会的思想。营造“我为人人、人人为我”的社会氛围和积极承担责任，不言代价与回报的精神。②③④符合题意。①观点错误，科学文化素质，为和谐社会提供智力支持。故选D。2. （2018年嘉兴市南湖区一模）南湖区某校学生利用寒假在社区开展垃圾分类社会实践活动，它们宣传垃圾分类知识，参与垃圾的分类与整理。这有利于（??? ）①可回收垃圾循环利用，节约资源??? ②培养社会责任感，增强社会实践能力③构建资源节约型、环境友好型社会? ??④解决全国环境问题，提高居民生活质量
A.?①②③??B.?②③④??C.?①③④??D.?①②④
【答案】A
【考点】历史与社会（考点34、35）思想品德（考点41）
【解析】本题考查的是资源、环境问题的有关知识。分析材料并结合所学知识可知，该校学生宣传垃圾分类知识，并参与垃圾的分类与整理，与提高居民生活质量无关，所以④不符合题意。故选A。3. （2018年嘉兴市南湖区一模）今年春晚惊艳亮相了旷世奇珍《丝路山水地图》。据悉，它是世茂集团董事局主席许荣茂在2017年捐赠给故宫博物院的。许荣茂的行为（??? ）①是想在服务社会中获得利益的体现??? ②表明他对自己合法财产行使收益权③是在积极践行社会主义核心价值观??? ④使自身价值在奉献社会中得到提升
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
【答案】C
【考点】思想品德（考点2、6、18、41）
【解析】本题考查的是对材料的分析理解能力。分析材料并结合所学知识可知，①在材料中没有体现；世茂集团董事局主席许荣茂的行为表明他对自己合法财产行使处分权，所以②不符合题意。故选C。4. （2018年杭州市上城区二模）2017年2月和3月,井冈山、兰考等地率先脱贫，这是我国实施脱贫工程以来取得的重大成就。实施脱贫攻坚工程，让贫困地区脱贫（??? ）①是中国特色社会主义根本原则的要求? ②有利于消除贫富差距，实现同步富裕③有利于构建社会主义和谐社会 ?? ④有利于全面建成小康社会
A.?①②③??B.?①②④??C.?①③④??D.?②③④
【答案】C
【考点】思想品德（考点39）
【解析】让贫困地区脱贫是中国特色社会主义根本原则的要求，有利于构建社会主义和谐社会和全面建成小康社会。①③④符合题意， ②实现共步富裕的说法是错误的。故选C。5. （2017年温州市模拟卷）2015年底，一位“拾荒老者”的故事在浙江大地传播。这位老者”每次去图书馆翻阅书籍前他都会自觉洗手；这位老者是退休教师，衣食无忧，但他连续21年将退休金和拾荒所得捐资给众多寒门学子……从这些事迹中可知老人的优秀品质有（??? ）
①一颗广博的爱心 ②宽容待人的精神③与人为善的情怀 ④奉献社会的精神
A.?①②③ B.?①②④ C.?①③④ D.?②③④
【答案】C
【考点】思想品德（考点7、41）
【解析】本题考查的是对材料的分析理解能力。分析材料并结合所学知识可知，从这些事迹中可知老人的优秀品质有一颗广博的爱心、与人为善的情怀、奉献社会的精神，所以①③④符合题意；与宽容待人的精神无关，所以②不符合题意。故选择C。6. （2017年湖州市七校联考模拟卷）微信抢红包风靡网络，成为人们生活的一部分。张某驾驶51名乘客的客车时拿起手机 “抢红包”。下列对张某的行为评价不正确的是（??? ）
A.?表明他有良好的心理素质? B.?应树立责任意识，认真履行自己的责任C.?应该增强安全意识，珍爱生命 D.?是对生命的漠视，应受道德谴责
【答案】A
【考点】思想品德（考点2、41）
【解析】微信抢红包风靡网络是一种过年的新年俗，但张某驾驶客车时拿起手机 “抢红包”，是没有认真履行自己的责任，违反交通法规，易造成交通事故的行为，也是没有增强安全意识，珍爱生命的表现。应受道德谴责。而不是良好的心理素质的表现。故选A。7. （2018年杭州市春蕾中学模拟卷）“天下兴亡，匹夫有责”，在新时期被赋予了新的内容和新的时代精神，我们应该（??? ）
A.?把国家利益放在第一位，不考虑任何个人利益B.?在国家危险时刻，肩负起救国的重任C.?发扬自力更生的创业精神，无须任何帮助D.?发扬艰苦奋斗的精神，担负起振兴中华的历史使命
【答案】D
【考点】思想品德（考点37、41）
【解析】本题通过“天下兴亡，匹夫有责”的古训，考查我们应该怎样承担对社会、对国家的责任。A项“把国家利益放在第一位，不考虑任何个人利益”是不正确的，个人正当利益也要考虑；B项“在国家危险时刻，肩负起救国的重任”说法不准确，不符合新时期的要求，承担对国家的责任不仅是在国家危险的时刻，而是在任何时刻；C项“发扬自力更生的创业精神，无需任何帮助”说法错误；D项“发扬艰苦奋斗的精神，担负起振兴中华的历史使命”是今天对“天下兴亡，匹夫有责”的正确认识。故选D。8. （2016年绍兴市柯桥区模拟卷）2015年10月29日，中国共产党十八届五中全会通过《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》．建议中指出：到2020年，是我们党确定的“两个一百年”奋斗目标中的第一个百年奋斗目标（??? ）
A.?? 实现中华民族伟大复兴??B.?人民生活达到总体小康C.?全面建成小康社会 ??D.?基本实现社会主义现代化
【答案】C
【考点】思想品德（考点39）
【解析】依据教材知识可知，中国共产党十八届五中全会提出的两个百年目标第一个百年奋斗目标是到2020年全面建成小康社会，C正确；AD内容为第二个百年目标；人民生活达到总体小康20世纪末已经实现，B不符合题意。故选C9. （2016年杭州市富阳市模拟卷）“生命的质量在于追求，而不仅仅在于活着”，“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着”。从这些语言中，你能体会到（??? ）
A.?人的生命因为智慧而闪烁光彩 B.?生命很珍贵，好死不如赖活着C.?生命的意义不在于长短，要不断延伸生命的价值????D.?应当善待他人的生命
【答案】C
【考点】思想品德（考点2、41）
【解析】分析材料，“生命的质量在于追求，而不仅仅在于活着”说明生命的价值不在长短而在内涵，生命的价值在于追求和创造；“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着”说明生命价值不在长短，生命的价值在于奉献，多关心他人，为社会发展做出贡献，能延伸生命价值，能受到社会尊重。C符合题意；ABD都不符合题意。故选C。
10.近年来，公平已经成为社会共同期盼和呼声，一起党和政府的高度重视。下列举措体现公平要求的是（??? ）①完善城乡居民最低生活保障制度????? ②教育资源向中西部地区和农村倾斜③机关事业、企业职工养老金并轨????? ④多收入者多纳税，少收入者不纳税
A.?①②③ B.?①②④ C.?①③④ D.?②③④
【答案】A
【考点】思想品德（考点40）
【解析】【分析】公平意味着参与社会合作的每一个人既要承担应分担的责任，又能得到应得到的利益，要求对参与社会合作的每一个人都要实现权利与义务的对等与统一。①②③的举措都有利于实现社会公平，符合题意。④错误，依法纳税是每个公民应尽的基本义务。不能不纳税。故选A。11.对图《普照》理解正确的是（??? ）①有利于促进教育公平，维护社会正义 ②能从根本上彻底解决农民工子女上学难的问题③保障进城务工人员随迁子女的受教育权 ④进城务工子女依法享有义务教育的权利
A.?①③ B.?②④ C.?①④ D.?②③
【答案】A
【考点】思想品德（考点20、40）
【解析】①项，异地高考允许具有一定条件的进城务工子女就地参加高考，可以使他们享受与城市孩子同样的参加高考的机会，有利于促进教育公平。故正确。②项，农民工子女上学难的问题是多方面原因造成的，异地高考并不能从根本上解决农民工子女上学难的问题，最根本的还是要大力发展生产力，提高农村生活水平。故错误。③项，以前，进城务工人员的随迁子女虽然同城市孩子一样在一个城市学习生活，却因为没有当地户口而无法在当地参加高考，异地高考政策的出台有利于保障进城务工子女和城市孩子具有同等的受教育权。故正确。④项，我国实行九年义务教育制，高中教育目前不属于义务教育范畴，题干中提到的异地高考政策的实施旨在保障进城务工子女的教育公平，设计的是高考，不在九年义务教育范围内，因此保障的不是进城务工子女的义务教育权。故错误。综上所述，因为①③正确，②④错误。故选A。12.公安机关从2016年4月起，开展为期3年的打击“盗抢骗”犯罪专项行动。开展这一专项行动（? ?? ）①有利于维护社会的公平正义 ????? ②说明法律是由国家制定或认可的③能根除社会上的“盗抢骗”行为 ?? ④源于该行为具有严重的社会危害性
A.?①② B.?①④ C.?②③ D.?③④
【答案】B
【考点】思想品德（考点40）
【解析】公安机关从2016年4月起，开展为期3年的打击“盗抢骗”犯罪专项行动。开展这一专项行动：有利于维护社会的公平正义；源于该行为具有严重的社会危害性。所以①④符合题意；②与题干无关，③无法根除；ACD被排除；故选B。
13.“延迟到65岁领取养老金”改革方案进一步酝酿，引发了关于延迟退休问题的新一轮争论。有人认为，延迟退休有失公平正义。对此，你的看法是（??? ）①公平关系到每个人的切身利益 ?②公平总是相对的，任何社会都会存在不公平的现象③促进公平正义离不开合理的制度 ④只有建立正义的制度，才能实现社会的绝对公平
A.?①③④ B.?②③④ C.?①②④ D.?①②③
【答案】D
【考点】思想品德（考点40）
【解析】由题干描述得知，“延迟到65岁领取养老金”改革方案进一步酝酿，引发了关于延迟退休问题的新一轮争论，说明公平关系到每个人的切身利益，公平总是相对的，任何社会都会存在不公平的现象，促进公平正义离不开合理的制度，所以①②③是正确的选项，排除错误的观点④。故选D。
二、非选择题
1. （2017年金华六校联考模拟卷）我国开启新的“十三五”规划，精准扶贫，助力全面小康。
（1）【精准扶贫，开启“十三五”】针对材料二中所示的贫困人口现状，你认为“精准扶贫”需要做好哪些工作？
（2）【数读理念，解读“十三五”】①60%——“十三五”规划新增了“科技进步贡献率”指标,2015年该指标为55%,预期2020年为60%,累计增速约为5%。②500万辆——“十三五”期间，我国将实施新能源汽车推广计划,鼓励城市公交和出租汽车使用新能源汽车。完善持续支持的政策体系,全国新能源汽车累计产销量达到500万辆。两组数据符合哪些发展理念？任选一组数据，说说我国确定这一重大目标的理由。
（3）【展望蓝图，共绘“十三五”】“十三五”规划纲要， 是2016－2020年中国经济社会发展的宏伟蓝图，在未来的日子里，更艰巨的任务要求我们去担当，更宏伟的目标召唤我们去实现。到“十三五”结束时，我国会达成怎样的宏伟目标？为把美好蓝图变成现实，你能做些什么？
【答案】
（1）通过增加部分贫困地区的财政投入以加强基础设施建设；将不具备生产、生活条件地区的贫困人口，迁移到生产生活条件较好的地方等。（2）创新，绿色；选①，理由：我国处于社会主义初级阶段，社会生产力水平还比较低；科学技术是第一生产力，科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。选②，理由：我国处于社会主义初级阶段，资源短缺，环境形势依旧相当严峻，不容乐观；制定这一目标有利于改善环境质量，有利于构建和谐社会。（3）全面建成小康社会。青少年：努力学习，提高自身素质，为振兴中华而奋斗。
【考点】历史与社会（考点34、35）思想品德（考点25、26、28、39、41）
【解析】（1）本题为开放性试题，只要言之有理即可。（2）本题从我国的科技的现状，创新的重要性和环境国情进行分析即可。（3）本题属做法类的题目，紧扣题意，言之有理即可。2.（2017年嘉兴市十校联考模拟卷）阅读材料，回答问题。??? 2016年10月12日，在新一届香港特别行政区立法会的就职宣誓仪式上，少数当选议员故意违反宣誓要求，公然宣扬“港独”，侮辱国家和民族，挑战香港的法治、冲击了“一国两制”原则底线。11月7日，十二届全国人大常委会主动对香港特别行政区基本法第一百零四条作出法律解释，并指出，拥护中华人民共和国香港特别行政区基本法，效忠中华人民共和国香港特别行政区，既是该条宣誓必须包含的法定内容，也是参选或者出任该条所列公职的法定要求和条件。全国人大常委会及时释法，得到香港主流民意的认同和支持。
（1）香港特别行政区成立于何时？它的设立是由哪一国家机关决定的？
（2）反对“港独”言行，我们应承担怎样的社会责任？
（3）请从治国方略和一国两制前提的角度，简要说明全国人大常委会对香港基本法第104条作出法律解释的意义。 21·世纪*教育网
【答案】
（1）1997年7月1日；全国人大。（2）维护国家的尊严是每个公民的应尽责任。（3）依法治国是我国的基本方略，一个中国是“一国两制”的前提和政治基础。全国人大常委会主动释法，有利于维护宪法和基本法权威，遏止“港独”有法可依，有助于坚持一个中国原则，维护国家的主权、尊严和领土完整，维护香港的长期繁荣稳定和发展。
【考点】思想品德（考点25、26、33、34、41）
【解析】（1）香港特别行政区成立的成立是国家重大事项，国家大事的决定权在全国人大。（2）从材料中少数当选议员故意违反宣誓要求，公然宣扬“港独”，侮辱国家和民族，挑战香港的法治、冲击了“一国两制”原则底线。可知我们应当履行维护国家的尊严及安全荣誉和利益的责任。（3）本题可从依法治国的意义，维护宪法权威，“一国两制”对解决香港问题和保持香港的长期繁荣稳定和发展的意义的角度组织答案。3.（2017年汉州市模拟卷）阅读材料，回答下列问题。??? 回顾十八大以来的三年，中国在治国理政道路上成效卓然，究其缘由，很重要的一条在于我们的治国理政紧紧抓住了四大支柱，即战略定力、科学治理、变革创新、人心工程，从整体系统上发力，实现中华民族的伟大复兴。【战略定力，保证大局不偏方向】材料一：新一届中央领导集体执政三年以来，习近平总书记在多次重要讲话中强调，我们要坚持道路自信、理论自信、制度自信，这是中国特色社会主义的最鲜明特征，是实现民族复兴的“中国梦”的强大精神力量。【科学治理，推动国家高效发展】材料二：十八届四中全会公报指出，“坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政”。【变革创新，激活发展内生动力】材料三：十八届五中全会提出，坚持创新发展，必须把创新摆在国家发展全局的核心位置，不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新，让创新贯穿党和国家一切工作，让创新在全社会蔚然成风。
（1）据材料回答我们在本世纪中叶要实现的“中国梦”的内容以及实现中国梦的强大精神力量？
（2）结合所学知识，回答十八届四中全会为什么如此重视依法执政首先是依宪行政？
（3）有同学认为，必须把创新摆在国家发展全局的核心位置，就是要把创新摆在首要位置，各项工作都必须服从和服务于创新。你赞同这个观点吗？请说明理由。
【答案】
（1）中国梦内容：人均国内生产总值达到中等发达国家水平，基本实现现代化，实现中华民族的伟大复兴。强大精神力量：中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度。（2）依法行政是依法治国的重要环节，能否自觉依法行政，直接影响宪法和法律的尊严、权威，直接关系依法治国基本方略能否顺利实施，建设社会主义法治国家的宏伟目标能否顺利实现；而宪法是实行依法治国的根本依据，是国家的根本大法，是一切组织和个人的根本活动准则。（3）不同意。虽然科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性因素，但是我国仍然处于并将长期处于社会主义初级阶段，只有以经济建设为中心，才能不断发展生产力，解决主要矛盾，以经济建设为中心是兴国之要，是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。
【考点】思想品德（考点25、26、33、38、39、41）
【解析】（1）中国梦即基本实现现代化，实现中华民族的伟大复兴。强大精神力量根据材料提示是：我们要坚持道路自信、理论自信、制度自信，回归教材料可知是：中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度。（2）本题从依法治国意义和宪法是国家根本大法的角度组织答案即可。（3）本题从经济建设为中心的重要意义去分析即可。4.（2016年绍兴市越城区模拟卷）分析材料，回答问题。近来，第四届“风尚绍兴最美人物”评选已揭晓。从奉献社会的岗位精英，到济困扶贫的普通百姓；从见义勇为的英雄壮举，到患难见真情的故事……评选活动引领着社会风尚。下列是两位最美人物的事迹，阅读后回答问题。
▲沈红水，一位普通公民，15年来，她一直坚持无偿献血，截止现在已献出5个成人血量，她还长期参加献血志愿服务，宣传无偿献血和造血肝细胞捐献的常识和意义。
▲何理达：诸暨市协警，与一歹徒搏斗时，被对方用刀扎进了脖子，他强忍剧痛，与歹徒展开殊死搏斗，最终将歹徒制服。支撑不住的何理达昏倒在血泊中……去年3月，何理达被评为“浙江省见义勇为先进分子”，荣记一等功。
（1）从上述的事迹中，你觉得他们能当选为“风尚绍兴最美人物”的理由是什么？
（2）为什么说“风尚绍兴最美人物”的评选活动能引领社会风尚？
【答案】
（1）沈红水坚持无偿献血，体现了尊重生命，让有限的生命换发了光彩，不断延伸生命的价值，何理达为维护人民的生命财产安全，传承了奋不顾身、舍生取义的传统道德，具有强烈的社会责任感。（2）有利于弘扬中华民族的传统美德，提高全市人民的思想道德素质，培育文明道德风尚，促进我市精神文明建设；进一步培育和弘扬民族精神，为绍兴文明城市建设提供精神动力和文化环境；增强公民的社会责任感，共同营造“我为人人，入人为我”的社会氛围；加强社会主义核心价值体系建设，用社会主义核心价值体系引领社会思潮，凝聚社会共识。
【考点】思想品德（考点35、37、41）
【解析】（1）从题文中人物的行为中，可以看出他们的优秀品质有无私奉献、尊重生命与人为善，助人为乐、有正义感、承担社会责任等，学生从这些方面总结回答。（2）为什么说“风尚绍兴最美人物”的评选活动能引领社会风尚？本题就是回答这些品质的积极作用，学生可以从社会责任、传统美德、民族精神、全面小康社会、和谐社会等方面回答，不能少于3方面即可。
5.（2017温州市模拟卷）“感动中国，感动你我”，一个个感动中国的故事响起了动人的旋律；一个个感动中国的人物都闪耀着生命的光芒：官东——90后军人，在“东方之星”号客轮翻沉事故中主动请缨加入救援分队，在冰冷、漆黑、缺氧水下，毫不犹豫地将自己的装备给了幸存者，凭借高超的潜水技术，一连救出两名幸存者。吴锦泉——年过八旬，仅靠磨刀为生，生活并不富裕，却把磨刀挣得的微薄收入用于慈善公益，多次向灾区、残疾儿童及需要帮助的人捐款，至今已捐款4万多元。
（1）他们是如何对待他人生命的？他们又是如何实现自己的生命价值？
（2）他们身上还有具有哪些可贵的品质？联系生活实际，谈谈我们准备如何践行这些品质？
【答案】
（1）他们珍爱生命，善待他人的生命，以珍爱之心去对待去呵护他人生命。他们做利人利社会的事，承担自己应负的责任，生命价值就得以实现。（2）他们善良、勇敢、与人为善、勇于承担社会责任等。在生活中我们要热心帮助同学，积极参加社会公益活动，积极参加志愿者队伍，不求回报，服务社会。
【考点】思想品德（考点2、41）
【解析】（1）本题考查的是珍爱和尊重生命、社会责任的有关知识。分析材料并结合所学知识可知，他们珍爱生命，善待他人的生命，以珍爱之心去对待去呵护他人生命。他们做利人利社会的事，承担自己应负的责任，生命价值就得以实现。（2）本题考查的是社会责任的有关知识。分析材料并结合所学知识可知，他们善良、勇敢、与人为善、勇于承担社会责任等。在生活中我们要热心帮助同学，积极参加社会公益活动，积极参加志愿者队伍，不求回报，服务社会。6.（2017年台州市椒江二中）阅读材料，回答问题。别让生命通道成“痛道”：没有什么比一个鲜活生命因错过黄金救援时间遇难而更让人痛心，因应急车道被假日出行的私家车堵得严严实实，救援车辆无法第一时间到达现场，伤者不幸逝去。面对拥堵的交通，让出应急车道应成为每一位驾驶员的自觉行为。严守法规，保障畅通，这不仅仅关乎车德和文明，也绝不仅是为了他人，更是为了自己——我们每个人都可能是那个急需生命通道的人。相关链接：2015年12月21日，深圳滑坡救援现场，货车驾驶员不避让救护车被罚款千元；的哥指挥车辆避让救护车，被评为深圳最美司机。
（1）根据材料，生命通道成“痛道”的原因是什么？
（2）请你用一句话点评相关链接中的货车驾驶员（法律角度）和的哥（道德角度）
（3）运用权利与义务的相关知识，结合材料谈谈如何让生命通道畅通无阻。
【答案】
（1）不守法规；车德和文明素质不高；社会责任感不强。（2）货车驾驶员：是违法行为（或一般违法行为），受到了法律的制裁；的哥：道德高尚；弘扬了中华传统美德；体现了社会主义核心价值观。（3）权利角度：积极行使生命健康权，珍爱和尊重他人的生命健康；开车选择道路是公民的权利，但是要在合法的范围内行使，驾驶员不能占用应急车道，从而损害他人的合法权益。义务角度：每个驾驶员都应自觉履行法律规定的义务，遵守交通法规，法律禁止做的，坚决不做。权利和义务关系的角度：权利和义务是相一致的，没有无义务的权利，也没有无权利的义务，遵守交通法规有利于保障我们自身的生命健康权。
【考点】思想品德（考点13、23、24、41）
【解析】（1）本题可从守法，公民素质和社会责任感方面回答。（2）本题从应分开来回答：货车驾驶员从法律；的哥从道德角度回答，注意要简洁。（3）本题注意要分别从权利和义务两个角度回答，权利方面可从珍爱生命，在法律许可的范围内行使。义利可从履行遵守交通法规的法定义务组织答案。7.（嘉兴市海宁市新仓中学模拟卷）某校开展“和谐校园，人人共创”活动。在第一轮自我检查中，同学们对自己的不足进行了自我反省，并接受其他同学的批评指正，提出了整改意见。
言行表现
危害
整改意见
出麻疹依然坚持上学
①
珍爱和尊重生命，有病要就医。
给同学起侮辱性绰号
对人造成伤害，妨碍与人交往
②
偷看同学日记
③
向同学道歉，并保证不再犯。
（1）本次活动中，同学们是通过哪些方法来正确认识自身的不足，不断提高自己的？
（2）上表依次从心理健康、人际交往和法律的角度进行了自我反省，请用所学知识填写空白部分。
（3）本次活动的做法，对我们做一个负责任的公民有何借鉴意义？
【答案】
（1）通过反思和自我检查来认识自我；通过他人评价来认识自我。（2）①危害自己及他人健康；②换位思考，与人为善；③侵犯他人隐私权。（3）要增强责任意识，勇担过错。 21世纪教育网
【考点】思想品德（考点3、7、17、41）
【解析】（1）题干中“同学们对自己的不足进行了自我反省”属于自我评价；“其他同学的批评指正”属于他人评价。（2）本题考查行为分析。“出麻疹依然坚持上学”，精神固然可嘉，但是不利于自己身体的康复，同时麻疹具有传染性，会对他人生命健康造成威胁；“给同学起侮辱性绰号”是不尊重他人的表现，对他人人格尊严形成伤害，应该换位思考，与人为善；“偷看同学日记”，日记属于个人隐私，此行为侵犯了同学的隐私权。（3）活动通过行为反思，并主动改正自己的过错，说明了我们要勇于承担责任，敢于对自己的错误行为负责。

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