资源简介

课件26张PPT。北朝：南朝：结合书本知识内容，完成南北朝的朝代更替表南北朝北 魏东 魏西 魏北 齐北 周宋齐梁陈隋
的
统
一试一试以北魏孝文帝改革为例
——看中国古代民族融合交流------民族迁移与杂居二.融合的表现三.融合的高潮一.融合的前提------日常生活习俗的渗透----北方的统一与北魏孝文帝改革崇尚武力，文化落后文化先进，不善征战五胡内迁十六国 4世纪初到5世纪前期，北方少数民族先后建立许多国家，历史上把北方主要的15个国家，连同西南的成汉，总称为十六国。各民族通过长期的交往，加速了民族融合。融合的前提融合的前提 汉人最初是席地而座。这是一种很不舒服的坐姿；两膝屈折，膝向前，上身的体重全部由臀部挤压在腿上，下肢极易酸麻，久之还可能变形。所以，当高坐具的胡床传入中原后，很快受到部分汉人的欢迎，原来的跪姿转变成了坐姿 。融合的表现开心一刻中国人最讲求饮食，你是否留心过嘴里的东西来自何方？ “胡”字其实代表着古代北方和西方的民族。
农史学家认为：“胡”系列大多为两汉两晋南北朝时期由西北少数民族内迁引入 蒸馍与烙饼原是少数民族的食物，魏晋时在中原却很风行。汉族妇女制作蒸馍与烙饼砖画 饮食融合融合的表现 由于北方民族善于骑射，涉水草，所以多上身着褶，下身着裤，称为“裤褶服”。裤褶服是北方民族日常穿用的服饰，但在传入中原后为了符合汉族服饰的特点进行了改进，主要是改大袖口，改阔裤腿，多作为军服或休闲装，在南北朝时盛行。穿裤褶服的乐队服饰融合融合的表现北方少数民族墓室壁画《采桑图》 在生产方式上，少数民族学习汉族的先进生产经验，成为农业居民。生产方式融合融合的表现 民族融合是指各民族间共同生活、彼此学习、共同发展、逐渐交融的过程，包括经济生活、文化语言、风俗习惯等互相影响，趋向一致。
它是中国古代历史上一种进步的历史现象。 根据课本内容及上述图片，理解“民族融合”的含义融合的表现北方的统一和民族融合自主学习1 北魏建立的时间、都城、民族？北魏何时统一北方?统一黄河流域时间：439年融合的高潮2.北魏的统一，有怎样的影响？影响：
结束了十六国长期纷乱割据的局面,民族融合成为趋势自主学习内容：1）孝文帝迁都融合的高潮平城洛阳议一议:孝文帝为什么要迁都？3.北魏孝文帝改革（494年）①客观原因：平城气候干旱，出产的粮食不能满足都城众多人口的需要。
②根本原因：平城位置偏北，不利于北魏对中原广大地区的统治。也不利于鲜卑政权学习和接受汉族先进的文化。①为什么贵族不愿迁都，反对改革？②通过这则故事，从中了解到孝文帝的什么个性品质？2）汉化措施 阅读史料：穿汉服说汉语改汉姓通汉婚融合的高潮采用汉族的官制和律令治理国家学汉族的礼法，尊崇孔子，以孝治国汉化措施融合的高潮 孝文帝对于北方汉族来说是一个征服者，他为什么不用武力将鲜卑文化推行于中原汉族地区,却要向汉族学习，实施汉化政策呢？思维点击融合的高潮材料一：北魏时期的洛阳是一座繁华的都城，城内有很大的市场，从四面来的商人汇集字这里，交流着来自不同地方的物品，他们中有很多人说着夹杂鲜卑语的汉语，穿着和汉族一样的服饰，在洛阳城定居下来，从事着商品买卖的活动。他们一改往日不尊老、养老的陋习，老人得到了子女的照顾。从他们身上，已经看不出鲜卑族和汉族的区别了。
材料二：孝文帝改革以后，南朝官员陈庆之出使北方，目睹了洛阳的风貌，感慨的说：以前以为长江以北都是落后的异族风气，现在才知道中原地区礼仪兴盛，人才济济，难以言传。
问题：从材料中可以看出孝文帝的改革起到了什么作用？从改革成功之处，评价北魏孝文帝？融合的高潮3)、作用（影响）：1、适应了社会经济的发展，大大加快了北方民族融合的步伐。 2、使传统的汉文化得到进一步的发展。 融合的高潮想一想：如何评价孝文帝？孝文帝改革顺应了历史发展的趋势，促进了民族大融合，对历史发展产生积极影响。事迹作用地位孝文帝迁都洛阳。孝文帝改革进行了改革：汉化政策……孝文帝是我国古代杰出的少数民族政治改革家融合的高潮考考你 学习历史，贵在借鉴历史，孝文帝的改革距离我们现在已一千五百多年了，大家想想孝文帝的汉化改革对我国今天多民族之间的发展繁荣和中华民族的复兴有什么借鉴的地方？ 各民族要想进步，就须相互交流，取长补短。中华民族要想获得更大的发展，就不能封闭自己，而应改革开放，积极吸收、借鉴国外其他民族的一切优秀文明成果。北魏的统一民族融合趋势孝文帝改革汉化措施促进民族融合和北方经济社会的发展迁都洛阳内容小结1、439年统一黄河流域的是( )
A、三国中的魏国 B、氐族建立的前秦政权
C、鲜卑族建立的北魏政权
2、北魏孝文帝将都城从平城迁都到（ ）
A、长安 B、洛阳 C、许 D、殷
3、促进了北方民族大融合的改革是（ ）
A、商鞅变法 B、管仲改革
C、王莽改制 D、北魏孝文帝改革
4、孝文帝改革主要是向哪个民族学习？（ ）
A、氐 B、鲜卑 C、汉族 D、匈奴 CBDC5、下列内容，属于北魏孝文帝改革的历史作用的是：（ ）
①加速了北方各族封建化的进程 ②促进了北方民族大融合
③增强了国家军事力量 ④使农民的生产和生活相对稳定，北方的经济得到恢复和发展
A.①② B.①②③ C.①②④ D.①②③④ C6、北魏是下列哪个少数民族建立的政权（ ）
A.羯 B.鲜卑 C.氐 D.匈奴
B7．北魏的都城最初建立在（ ）
　A．建康 B．洛阳 C．长安 D．平城
8．三国两晋南北朝时期（ ）
A.是我国封建社会的形成和发展时期
B.是封建国家的分裂和民族融合时期
C.是我国封建社会的繁荣时期
D.是我国封建社会的分裂时期
9.北魏孝文帝改革的根本目的是( )
A.适应民族融合的趋势 B.增加财政收入
C.巩固鲜卑贵族的统治 D.学习汉族文化
DBC10.小明在查资料时发现有一个中国古代少数民族皇帝把自己的姓名改为元宏，你认为这一历史现象出现于（ ）
A.三国时期 B.两晋时期
C.南北朝时期 D.元朝时期 C11．下列对于民族融合的理解,错误的是（ ）
　A．在民族融合的过程中,民族界限逐渐缩小
B．各民族在生产和生活方式上逐渐趋同
C．在各民族交往的过程中逐渐融合
D．少数民族都变成汉族
12.商鞅变法和孝文帝改革获得成功的根本原因是( )
A.顺应历史发展的趋势
B.得到最高统治者的支持
C.促进中国社会封建化
D.符合人民群众的要求DA13.《爱我中华》歌唱道：“五十六个民族，五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家……”北魏时，孝文帝改革促进了民族大融合，其迁都以后的改革措施是（ ）
A.实行“三长制” B.严惩贪污受贿?
C.实行“均田制” D.迁都洛阳、学汉语、穿汉服、改汉姓等 D材料一:魏主（孝文帝）下诏，拓跋氏，皆改姓元氏。诸功臣旧 族……皆改之。……今欲断诸北语，一从正音……三十以下在朝廷之人，如语音仍旧，若有故为，当加降黜。
材料二：穿汉族服装的鲜卑贵族（图）回答：（1）孝文帝改革是中国古代史上一次重要的改革。依据材料一、二概述改革的措施。
（2）根据所学知识，说明孝文帝改革对当时及后世历史发展的作用。措施：改鲜卑姓为汉姓，改鲜卑语为汉语，改鲜卑服为
汉服促进了北方民族大融合；孝文帝改革，为我国各民族共同发展的历史作出了贡献。阅读下列材料:
恩格斯说：在长期的征服中,比较野蛮的征服者,在大多数情况下,都不得不适应征服后存在的比较高的”经济情况”,他们为被征服者所同化,而且大部分甚至还不得不采用被征服者的语言。请回答:(1)例举与恩格斯的话最吻合的一次中国古代改革?(2)改革的前后,哪些方面发生了变化？ 北魏孝文帝改革语言、服饰、姓氏、婚姻、官制、礼节

展开更多......

收起↑