快乐泥塑(二年级综合实践教案)

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快乐泥塑(二年级综合实践教案)

资源简介

快乐泥塑
教学目标:
1.知道和掌握橡皮泥常用的手法。
2.爱上橡皮泥,通过橡皮泥培养动手能力。
3.陶冶学生情操,培养学生审美能力及表现美,创造美的能力。
教学重点:
学生知道橡皮泥的常用手法。
教学难点:
掌握各种手法的基本技巧。
课前准备:
(教师)教学课件、橡皮泥
(学生)橡皮泥
教学过程:
1.欣赏橡皮泥作品,揭示课题
(1)同学们,上节课我们认识了橡皮泥,我们先来欣赏精美的橡皮泥作品?
(2)你知道该怎么来玩橡皮泥吗?你还记得橡皮泥的手法吗?
(3) 这节课,我们就来玩橡皮泥,掌握橡皮泥的基本手法。(板书课题)
2.教师示范、学生尝试
(1)了解常用手法有揉、搓、捏、压、插、剪、切。
(2)学习最基本是揉、搓、捏、压。
(3)教师示范,边示范边讲授方法,学生同步尝试。
a、揉包括双手揉、单手揉,揉的时候要注意力度和方向;
b、搓细条要用掌心后部,用力均匀。
c、捏、压不可太用力,必要时可以借助小工具。
d、其它手法介绍
3.鉴赏作品,探究手法
(1)欣赏橡皮泥作品
(2)小组讨论该橡皮泥作品用到哪些手法
(3)教师小结
4.小结
(1)学生谈想法或感受。
(2)教师全课小结
板书:
快乐泥塑
揉、搓、捏、压、插、剪、切
第二课时
授课日期:
教学目标:
1.知道和掌握橡皮泥常用的手法。
2.爱上橡皮泥,通过橡皮泥培养动手能力。
3.陶冶学生情操,培养学生审美能力及表现美,创造美的能力。
教学重点:
学生知道橡皮泥的常用手法。
教学难点:
掌握各种手法的基本技巧。
课前准备:
(教师)教学课件、橡皮泥
(学生)橡皮泥 竹签
教学过程
1.装泥揉成团
2.一头搓尖
3.搓好眼睛粘上
4.插上竹签
5.给自己的小刺猬起一个好听的名字
6.讲一个关于小刺猬的小故事 。
7.展示学生的作品。

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