资源简介

四、新疆的石头
教学目标：
知识与技能：
1、初步了解新疆是歌舞之乡、瓜果之乡、金玉之乡、油气之乡。
2、知道作为新疆的小学生，知道新疆有哪些独特的地方。
方法与过程：通过从同学们比较熟悉的家乡生活环境入手，开展这次综合实践活动。
情感态度与价值观：使学生热爱家乡，热爱祖国，培养学生的爱国主义情感。
教学重难点：培养学生热爱家乡，热爱祖国的思想情感。
教学准备：教学图片，资料
课时安排：2课时
教学过程：
创设情境，导入新课
为什么（发现问题）
爸爸是一个摄影爱好者，拍摄了很多照片，这是哪里?这是什么山？这个沙漠有多大？……
课件出示图片：天山山脉、塔克拉玛干沙漠是世界第二大流动沙漠。
新疆地形很有特点：不但有山脉，沙漠还有盆地。作为新疆人，你应多了解一些有关新疆地形地貌的知识。
了解新疆的地形特点，出示图片。
怎么办（活动准备）
组建活动小组
为了开展这项活动，需要大家齐心合力和密切的配合，邀请和你有共同爱好和兴趣的成立一个活动小组。
实施阶段
调查、通过咨询父母或老师，了解新疆的基本地形特点。
新疆的地形特点：三山夹两盆
三山：阿尔泰山、天山、昆仑山
两盆：准噶尔盆地、塔里木盆地
天山在中部把新疆分为南北两半，南部是塔里木盆地，北部是准噶尔盆地。
实践：了解新疆的地形特点后，现在就自己动手做一个新疆地形的模型吧。
交流展示：在老师的帮助下请大家将各成员的成果进行展示交流。
总结评价：在活动中我做了哪些事情，有哪些好的做法和建议，写一写。
板书设计：
新疆的石头
新疆的地形特点：三山夹两盆
三山：阿尔泰山、天山、昆仑山
两盆：准噶尔盆地、塔里木盆地
作业：
通过参与这个活动，你有哪些收获，写一写。
教研组长审批意见：
教学反思：
第 周： 月 日 ---- 月 日

展开更多......

收起↑