沪科黔科版 小学综合实践活动 四年级上册 6.2围裙巧设计 教案

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沪科黔科版 小学综合实践活动 四年级上册 6.2围裙巧设计 教案

资源简介

伟光中心学校四年级综合实践活动教案
授课日期:
课 题
围裙巧设计
累计课时
教学目标
1、善于从生活中发现问题、提出问题,能尝试自主解决问题。
2、主动关心、帮助长辈,乐意为长辈排忧解难。
3、提高动手操作能力。
4、具有热爱生活、美化生活的情感。
重点
设计围裙,提高动手操作能力
难点
设计围裙,提高动手操作能力
教 学 流 程
一、导入新课
创设情境??引入新课
师:想为妈妈设计一件新式围裙,好让妈妈干起活来更方便吗?
生口答:想。
导入新课,板书课题。
二、出示目标
这节课我们的学习目标是(请看大屏幕,指名读):
1、我善于从生活中发现问题、提出问题,能尝试自主解决问题。
2、我会主动关心、帮助长辈,乐意为长辈排忧解难。
3、我会提高动手操作能力。
4、我具有热爱生活、美化生活的情感。
三、自主学习
调查需求
1、通过访谈、调查妈妈需要怎样的围裙。
2、收集资料,了解不同面料在防水、放油、耐用、舒适、易洗等方面的特点。
四、议一议
小组内讨论:怎样设计能最好地满足妈妈的需要???
交流小组内的意见。


五、做一做
设计围裙
1、设计图至少要两张,显示围裙前面和后面的设计。
2、设计图上要标明部位、面料、颜色或图案。
3、组内交流方案。
4、改进完善设计。
六、比一比
展示、交流
各组相互交流方案,指出优点、提出建议,再完善设计。
七、当堂训练
填写第71页的学习单。
八、课堂小结
本次活动你有哪些收获和感受?
生口答。小结
板书设计: 活动二、围裙巧设计
1、调查需求
2、设计围裙
3、展示交流
布置作业:
一、必做题:预习下一节内容,并收集有关资料。
二、选做题:把你设计制作的围裙献给妈妈。
课后反思

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