资源简介 活动二:规则和秩序记心间教学目的:?通过案例的引导,使学生明白在公共场所一定要注意规则,应该遵守秩序。?教学过程:一、案例聚集1、在参观元宵灯会时,一名游客在人流中摔倒,紧跟其后的游客秩序混乱,发生了踩踏事故。2、在动物园,小莉从包里掏出香蕉逗猴子,猴子一把抢过香蕉,小莉的手被抓伤了。分析:假日,你在公共场所游玩时,遇到过这些危险的情况吗?如何避免和应对这些危险?二、智慧加油站1、预防和应对踩踏事故。2、动物园游览安全事项。3、安全乘梯须知。三、火眼金睛观察P21的图,你和家人在公共场所时是否遵守规则和秩序?有哪些可能导致危险的行为?应该怎样做??教师根据学生的回答,在下表中补充完整。??存在安全隐患的行为可能后果安全做法在楼梯上奔跑穿行在动物园里随意给动物为食?四、我们在行动1、绘制超市逃生路线。?2、为动物园设计安全指示标志。五、总结与交流正确的做法。 展开更多...... 收起↑ 资源预览 当前文档不提供在线查看服务,请下载使用!