资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台


部编版本道德与法治九年级《正视发展挑战》教学设计

课题 正视发展挑战 单元 三 学科 道德与法治 年级 九
学习 目标 我国人口现状；发展中的人口问题带来的危害；计划生育的基本国策；资源环境面临哪些危机；资源环境带来的危害；资源环境方面的基本国策；如何面对资源环境危机；树立保护环境和节约资源的意识。
重点 计划生育的基本国策；资源环境方面的基本国策。
难点 树立保护环境和节约资源的意识。

教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 播放视频《拍卖》，提问：当人类只剩下最后一瓶没有被污染的水、最后一袋没有被污染的空气了，这时你准备出多少钱把它们买下呢？如果真有那么一天，你会怎么想？ 学生思考回答 通过对未来的忧患意识，让学生认识到环境保护和资源节约的重要性。
讲授新课 展示图表，提问：图片中的信息反映了我国人口的现状是什么？教师归纳，中国人口的现状。展示材料，学生探究：从国民受教育的程度看，你认为我国人口文化素质的基本状况如何？它对我国社会经济有哪些影响？ 归纳我国人口问题的危害。 展示漫画，加深对这种危害的直观认识。提问：面对这些危害，我国该怎么办？归纳我国实行计划生育的原因。 播放视频《2017年“全面二孩政策”效果显现》。 归纳：实施计划生育的好处。 探究教材P77的内容。 播放视频：《我国资源环境的危机》 ，提问：观看视频后，你有什么感受？归纳我国资源环境面临的危机。 展示材料《资源形势非常严峻 》和《环境形势非常严峻 》，让学生回答材料后面的问题。学生讨论：有人说，经济发展势必造成环境破坏和资源短缺。你如何看待这个观点？ 教师点评和归纳，要走可持续的发展道路。 讲述资源环境问题的危害。 活动：列举在日常生活中发现的浪费资源、破坏和污染环境的现象。作为中学生，面对这些现象，你应该怎么办？ 教师点评和归纳。 讲述面对资源环境问题我们在行动。 学生回答 学生回答 学生回答 学生回答 学生回答 学生回答 这部分内容，学生基本了解一些，生活化教学。 让学生感受更直观。引出计划生育政策。 让学生明白老年化的背景下，计划生育作出调整。 让学生明白老龄化给社会发展带来的压力。 训练学生从材料中提炼答案的能力。

课堂小结 通过这节课的学习，我们对我国的人口问题、资源问题和环境问题有了大致的了解，知道了我国面临严峻的形势，人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题，在未来相当长时期内不会改变。知道了我国资源环境面临严重危机，资源问题严重影响经济的可持续发展，使经济发展的空间和后劲也会越来越小。知道了环境恶化加剧自然灾害的发生。严重破坏生态平衡，威胁着人民的生命安全和身体健康。明确了坚持绿色发展，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，是我国的必然选择。
板书








21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）



HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)



6.1 正视发展挑战
新知导入
提问：当人类只剩下最后一瓶没有被污染的水、最后一袋没有被污染的空气了，这时你准备出多少钱把它们买下呢？如果真有那么一天，你会怎么想？
播放视频：《拍卖》
新知讲解
思考：图片中的信息反映了我国人口的现状是什么？
我国人口现状
我国人口现状
重要国情：我国是世界上人口最多的国家
基本特点：人口基数大，人口素质偏低
新特点：增速趋缓、出生率低、老龄化加剧、性别比失衡、城乡分布不均衡、“独生子女”社会问题凸显等
上21世纪教育网 下精品教学资源
探究分享
根据2015年全国1%人口抽样调查结果推算，同2016年第六次人口普查相比，每国每10万人中具有大学教育程度的人口由8930人上升为12445人，具有高中教育程度的人口由14032人上升为15350人，具有初中教育程度的人口由38788人下降为35633人，具有小学教育程度的人口由26799人下降为24356人。
思考：从国民受教育的程度看，你认为我国人口文化素质的基本状况如何？它对我国社会经济有哪些影响？
上21世纪教育网 下精品教学资源
我国人口问题的危害
人口问题危害
对经济社会发展的压力不会根本改变
与资源环境的紧张关系不会根本改变
思考：面对这些危害，我国该怎么办？
（1）人口问题已经成为一个日益严峻的全球性问题，成为人类社会面临的重大挑战之一。人口问题加重了资源和环境的压力，也带来了严重的社会问题。
（2）我国是世界上人口最多的国家，这是我国社会主义初级阶段的重要国情。
（3）人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性的问题。
实行计划生育原因
播放视频：《2017年“全面二孩政策”效果显现》
实施计划生育基本国策的好处
使人口的增长同经济和社会发展计划相适应，有效地缓解了人口对资源、环境的压力，有力促进了经济发展与社会进步。
播放视频：《我国资源环境的危机》
思考：观看视频后，你有什么感受？
上21世纪教育网 下精品教学资源
资源环境面临哪些危机？
资源环境危机
资源日益短缺
环境污染严重
生态系统退化
经济发展与资源、环境之间的矛盾日益突出
国家邮政局发布的《中国快递领域绿色包装发展现状及趋势报告》显示，目前我国快递业的包装主要集中在快递运单、编织袋、塑料袋、封套、包装箱（瓦楞纸箱）、胶带以及内部缓冲物（填充物）等七大类。2016年，我国快递业包装物共消耗快递运单约312.8亿枚、编织袋约32亿条、塑料袋约68亿个、封套约34亿个、包装箱约37亿个、胶带约3.3亿米……这些不可自然降解的塑料袋、胶带，排放的二氧化碳每年近3000万吨。
材料呈现：
资源形势非常严峻
材料从侧面反映了我国的资源形势是怎样的？
2018年2月27日，环境保护部宣传教育司司长、新闻发言人刘友宾在例行新闻发布会上表示，最好的环保长效机制就是坚持严格依法办事，依法执法，环保督查就是长效机制的具体体现，不存在放松的问题。在当日的发布会上，环境保护部大气环境管理司司长刘炳江透露，环境保护部正在抓紧研究起草蓝天保卫战的三年作战计划，明确具体时间表和路线图，以京津冀及周边、长三角等重点区域为主战场。
材料呈现：
环境形势依然严峻
环境保护部为什么抓紧研究起草蓝天保卫战的三年作战计划？
有人说，经济发展势必造成环境破坏和资源短缺。你如何看待这个观点？
资源环境问题的危害
资源环境问
题的危害
严重影响经济的可持续发展
加剧自然灾害的发生，威胁人民的生命安全和身体健康
上21世纪教育网 下精品教学资源
面对资源环境问题我们在行动
面对资源环境问题我们在行动
国家：坚持保护环境和节约资源的基本国策
社会：坚持绿色发展，走文明发展之路
个人：为保护环境和节约资源做力所能及的事
课堂练习
B
拓展提高
霾的组成成分非常复杂，包括数百种大气颗粒物。其中
有害人类健康的主要是直径小于10微米的气溶胶粒子，如矿物颗粒物、海盐、硫酸盐、硝酸盐、有机气溶胶粒子等，直径小于10微米的气溶胶粒子即粗颗粒物，直径小于2.5微米的即常说的细颗粒物，可吸入颗粒物（可吸入肺），它能直接进入并粘附在人体上下呼吸道和肺叶中。由于霾中的大气气溶胶大部分均可被人体呼吸道吸入，尤其是亚微米粒子会分别沉积于上、下呼吸道和肺泡中，引起鼻炎、支气管炎等病症，长期处于这种环境还会诱发肺癌。
霾
课堂总结
通过这节课的学习，我们对我国的人口问题、资源问题和环境问题有了大致的了解，知道了我国面临严峻的形势，人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题，在未来相当长时期内不会改变。知道了我国资源环境面临严重危机，资源问题严重影响经济的可持续发展，使经济发展的空间和后劲也会越来越小。知道了环境恶化加剧自然灾害的发生。严重破坏生态平衡，威胁着人民的生命安全和身体健康。明确了坚持绿色发展，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，是我国的必然选择。
板书设计
正视发
展挑战
发展中的人口问题
我国人口现状
发展中的人口问题有哪些危害？
面对人口问题，我国的基本国策？
资源环境面临危机
资源环境危机是什么？
资源环境问题带来的危害？
面对资源环境问题我们在行动
作业布置
完成课后练习
谢谢
21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站
有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？
欢迎加入21世纪教育网教师合作团队！！月薪过万不是梦！！
详情请看：
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php

展开更多......

收起↑