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部编版道德与法治九年级上册
《4.1 夯实法治基石》教学设计

课题 夯实法治基石 单元 第二单元 学科 道德与法治 年级 九年级
学习 目标 1.认识良法，理解法治的重要意义；知道如何坚定不移的走中国特色社会主义法治道路。2.梳理我国的法治进程，培养搜集整理的能力；总结出发展发展的规律，增强法治意识和法治能力。 3.了解我国改革开放后的法治进程，理清法治进程的脉络，增强自己的法治意识；自觉成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
重点 法治的意义
难点 坚持党的领导、人民当家做主、依法治国有机统一

教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 观看视频：《奉法者强》通过视频和已学历史知识，分析人治和法治的区别。 观看视频，共同探讨 培养学生的总结能力
讲授新课 展示学习目标一、选择法治道路 1、法治的作用 出示相关图片，回答是什么保证社会秩序有序、自由、安全的进行？ 2、法治的要求 （1）实行良法 观看视频《第七次个税改革》 思考：何为良法？ 讲解良法的3个判断标准， 展示我国良法的表现 （2）实行善治 观看视频：《善治》 思考：何为善治？建立在民主政治基础上，通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利，实现公共利益的最大化。 3、总结实行法治的意义 二、描绘法治蓝图 1、我国非常重视法治建设 梳理我国的法治进程2、建设法治中国的要求分析讲解科学立法、严格执法、公正司法、全民守法是建设法治中国的要求，同时坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。 学生回答 学生回答 学生以小组为单位，共同探讨交流 学生自己根据自己已知的先行梳理 培养学生理论联系实际的能力 培养学生的语言表达能力 培养与他人合作分享的能力 拓宽学生的知识面
板书








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第四课 建设法治中国
第一节 夯实法治基石
新知导入
比较法治和人治
人治是一种单向的、自上而下的、等级森严的“线状”控权模式。

这种模式最大的弊端就在于缺乏平等的利益集团或政治权力与国家权力间的横向控制，从而滋生“独裁”与“专制”。具有随意性、多变性、不平等性。
法治，即依法治理，建立在民主基础上。具有统一性、稳定性、权威性。
1.知道法治的作用及要求。
2.了解我国重视法治建设的标志。
3.知道如何建设法治中国。
学习目标
新知讲解
一、选择法治道路
1.选择法治道路原因
法治,意味着依法治理。为什么要选择法治道路呢？
★现代国家法治的要求是什么？
(如何实现法治呢?)
2.法治的要求
（1）实行良法之治
根据第七次修改个税法，你能说说什么是良法？
①应当反映最广大人民群众的意志和利益；
②反映社会的发展规律，程序正当
良法（三个判断标准）
③符合公平正义要求,维护个人的基本权利，最大程度地维护社会秩序、增进人民福祉。
中国裁判文书网刊登过这样一起案例：女儿尚在娘胎中，父亲因工伤不幸去世。家人获得工伤保险金后，却并未给女儿留存。几年后，女儿一纸诉状将母亲等人告上法庭。民法总则第十七条：涉及遗产继承、接受赠与等胎儿利益的保护，胎儿视为具有民事权利能力。但是，胎儿出生时为死体的，其民事权利能力自始不存在。
在新时代对现行宪法进行第五次修改。宪法的每一次修改都广泛听取了社会各界的意见，及时归纳和总结社会各界对宪法修正案提出的好的看法和建议，有效地汇聚了民意，使得宪法修改活动符合人民利益的要求，最大限度地体现人民的意愿，保证了人民当家作主的权利。
2.法治的要求
（1）实行良法之治
（2）实行善治
共制定法律20部
修改法律100件次
废止法律有关的决定1件
作出法律解释9件
包括宪法在内
我国现行有效法律
共259部
全国人大共有65件次法律草案
向社会公开征求意见
近16万人次提出意见
43万多条
开门立法，民主立法深入人心
有法律制度不等于就有法治，法治还要求实行善治
3.实行法治的意义
二、描绘法治蓝图
1.我国非常重视法治建设
重视法治表现
（1）长期以来,特别是党的十一届三中全会以来，我国更加重视法治建设。
（2）党的十五大把依法治国确定为党领导人民治理国家的基本方略，积极推进社会主义法治建设。
（3）党的十八届四中全会作出的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,对新时期中国法治建设作出新的战略部署,绘就了中国法治新蓝图。
全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障
2.建设法治中国要求
依法治国
严格执法
科学立法
公正司法
全民守法
努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护
使每一部法律法规都得到严格执行
使每一个司法案件都体现公平正义
使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者
坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一
板书设计
课堂练习
1.2018年3月11日下午3时许，人民大会堂。随着宣布表决开始，近3000名全国人大代表手中的笔在选票上郑重落下。宪法，国家的根本法，又迎来一次完善和升华。中国特色社会主义进入新时代，全面建设社会主义现代化国家开启新征程，以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系不断完善，中国特色社会主义法治道路日益宽广。与时俱进的宪法，必将为中华民族伟大复兴的中国梦夯实法治保障，汇聚磅礴力量！站在新的起点上我国选择法治道路的原因有（ ）
①法治能够为人们提供良好的生活秩序 ②法治是发展市场经济、实现强国富民的基本保障 ③走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择 ④法治保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由,使人们安全、有尊严地生活
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
课堂练习
2.“奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。”法治助推中国梦的实现，原因是（ ）
①法治要求任何组织和个人只服从宪法，遵守宪法，依宪法办事
②法治能保障市场经济健康发展、国强民富
③法治是国家治理现代化的重要标志
④法治是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
课堂练习
3.我国是一个法治国家，近年来，国家不断完善立法，将国家和社会生活的各个方面纳入依法治理的轨道。下面关于法治中国建设的说法中，正确的是 （　　）
①建设法治中国必须坚持依法治国的基本方略②建设法治中国，人人有责③生活在法治的国家里，法律既约束官又约束民④建设法治中国要求对违法行为都追究其刑事责任
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④
课堂练习
4.（2017，广西南宁）我国宪法规定：“中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国家。”依法治国（　　）
A．是我们国家生存发展的政治基石
B．要求每个公民都成为执法者
C．是党领导人民治理国家的基本方略
D．要求对违法行为都追究其刑事责任
课堂练习
5.坚定不移地走中国特色社会主义法治道路，需要（ ）
①坚持中国共产党的领导②坚持改革开放 ③坚持依法治国④坚持人民当家作主
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④
谢谢
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