资源简介

第二课 学习新天地
第二框 享受学习
做自己
喜欢的事情时

遇到困难你会怎么做
1
做自己
不想做的事情

遇到困难你会怎么做
2
学习是你想做的事情吗？
如果不是
怎样让学习成为自己想做的事？
你们是不是有同样的感觉?在学习过程中有什么体验？
学习的苦与乐
学习的感受
叙利亚小学生穿过被炸开的围墙去学校上课
叙利亚避难儿童在难民营里联合国儿童基金会所办的学校里上课
叙利亚小女孩背着联合国儿童基金组织发放的书包路过废墟去学校上课。
学习时间长
学习内容难
家长要求高
作业负担大
一、学习中的苦乐
乐:对某方面知识有强烈兴趣时；学习中找到志趣相投的朋友时；发现自己学习上的潜能时；战胜学习困难后的愉悦
苦：尽管抱有兴趣和探索欲望，学习也并不是轻而易举的事情。学习过程中需要集中注意力，耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪。这些都需要我们凭借坚强的意志做出努力。
学习是苦乐交织的
向往的大学生活
3 当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习带给我们的美妙享受。
如何看待学习是苦乐交织的？
1 学习中有快乐。对某方面知识感兴趣，自己解决某个问题，找到志趣相投的同伴时，都可以从中体会到学习的快乐。
2 学习中也有辛苦。学习并不是轻而易举的事情，学习中遇到的困难都需要我们凭借坚强的意志作出努力。
学会学习
学会学习，需要发现并保持学习兴趣
知之者不如好之者；好之者，不如乐之者。坚持中摸索出适当的方法，逐渐培养起探究的兴趣
学会学习
艾宾浩斯遗忘曲线
早起型
太阳高高挂型
夜猫子型
学习需要掌握科学的学习方法
学会学习
学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。
独自学习
合作学习
合作学习
笔记汇总
享受学习
体味学习
学会学习
1 学习需要兴趣
2 学习需要方法
3 学习需要自己的学习方式

学习中的快乐（有哪些）
（如何面对）学习中的苦
（如何看待）学习是苦乐交织的

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