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部编版道德与法治三年级《做学习的主人》教学设计

课题 做学习的主人 单元 第一单元 学科 道德与法治 年级 三年级
学习 目标 1、找到自己的长处，相信自己能学好，愿意通过自己的努力去学习，爱思考，敢于提问。2、能够与老师同学交流表达自己在学习上的困难和克服困难的建议。 3、知道学习要肯于动脑筋，不怕困难，学会合理安排和利用时间，提高学习效率。
重点 使学生能正确地认识自己的长处，多提问，克服畏难情绪敢于提问，感受每一分钟的宝贵，学会合理安排时间，提高学习效率。
难点 使学生初步具有克服困难的勇气与坚强的意志，合理安排学习时间，养成良好的学习习惯。

教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 播放“龟兔赛跑”视频，学生观看并思考问题。教师：你觉得龟为什么能跑赢兔呢？作为小学生，我们应该怎样抓紧时间学习呢？
讲授新课 活动一：人人都能学得好教师：我们天生爱学习，在学习方面每个人都有自己的长处，我们都能学的好，请同学们看教材P14页，图中的小朋友有哪些长处？你在哪些方面做得比较好呢？教师：既然人人都能学得好，为什么有时候我们还是觉得自己学得不够理想呢？教师：每个人都有这样或那样的学习潜力，但有时候我们自己却不知道。请同学、老师、家长帮我们找找。活动二：多在心中画问号 教师：“问题”是最好的老师。要想学的好，就要多在心中画问号。你心中有哪些小问号呢？ 教师：有些同学不愿意提问或者害怕提问问题。你怎样看待这样的想法？你有这样的想法吗？ 学生思考并回答。 教师小结：希望同学们都能勇于提问和发言，回答错了也没关系，我们大家共同努力找到正确的答案，相信同学们都能养成爱提问的好习惯。 教师：开展一次观察活动，看看我们能提出什么样的问题。教师：评一评活动。 教师：当我们有了疑问，可以用哪些方法寻找答案呢？教师：播放视频“林林明白了”。 学生观看视频思考：林林为什么做事情很慢，奥秘在哪里？教师：如果你在星期天要做下面几件事，请根据自己的实际情况进行合理的安排。 活动三：好经验共分享 教师：怎样做学习的主人呢？看看下面同学的经验（教材P23），你从中受到了哪些启发？ 教师：把自己和别的好经验，放进学习锦囊，并在学习中随时运用这些好方法。 学生交流：看图说一说。学生交流：小组讨论（没有找到适合自己的学习方法……） 学生交流：学生展示课前的调查结果小卡片。 学生交流：结合教材想一想。（为什么夜空中会有那么多的星星呢？城市里为什么经常堵车？）学生交流：展示课前观察的结果。 学生交流：向他人请教；查阅资料；实地考察…… 学生交流：观察教材图文，并回答。

课堂小结 相信同学们都能做学习的小主人。
板书 3.做学习的主人人人都能学得好多在心中画问号 好经验共分享











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做学习的主人
部编道德与法治 三年级上
01
人人都能学得好
02
多在心中画问号
好经验共分享
04
03
故事导入
目录
新课导入
你觉得龟为什么能跑赢兔呢？作为小学生，我们应该怎样抓紧时间学习呢？?
人人都能学得好
请向同学说一说，你在哪些方面做得比较好？
我喜欢动手做东西，
这是我做的小玩具。
我喜欢听音乐，新歌听两遍，我就会唱了。
我喜欢色彩和线条，
我画画学的好。
人人都能学得好
请向同学说一说，你在哪些方面做得比较好？
我能说出很多星座
的名称和方位。
别人要是心情不好，
我总能想办法让她开心。
人人都能学得好
既然人人都能学得好，为什么有时候我们还是觉得自己学得不够理想呢？
_____________________________ _
_________________________ _____
_____________________________ _
_____________________________ _
没有找到适合自己的学习方法。
人人都能学得好
每个人都有这样或那样的学习潜力，但有时候我们自己却不知道。请同学、老师、家长帮我们找找。
多在心中画问号
问号之歌
世界充满了问号。
花朵里有问号，烟雾里有问号，
天空、海洋和陆地上，到处都有问号。
多在心中画问号，凡事问问为什么。
多在心中画问号
为什么夜空中会有那么多的星星呢？
城市里为什么经常堵车？
“问题”是最好的老师。你心中有哪些小问号呢？
多在心中画问号
有些同学不愿意提问或者害怕提问问题。你怎样看待这样的想法？你有这样的想法吗？
多在心中画问号
观察活动：我们能提出什么样的问题？
观察秋天的植物有什么变化
观察周边的环境卫生情况
多在心中画问号

哪些你能做到？
1.我常常带着问题去学习。
2.我敢于向老师提出问题。
3.我常和同学们一起讨论问题。
4.我经常就常见的事情向父母提问。
多在心中画问号
当我们有了疑问，可以用哪些方法寻找答案呢？
向他人请教
查阅资料
实地考察
多在心中画问号
观看视频思考：
林林为什么做事情很慢，奥秘在哪里？
多在心中画问号
多在心中画问号
好经验共分享
怎样做学习的主人呢？看看下面同学的经验，你从中受到了哪些启发？
我喜欢独立思考，从小养成了爱动脑筋的习惯。
我喜欢与同学们共同学习。一起讨论时，点子多，又快乐。
好经验共分享
学习要善于观察和发现，对同一个问题我总喜欢从不同角度多想一想。
我喜欢做实地调查，它可以让我学到许多书本上学不到的知识。
好经验共分享
把自己和别的好经验，放进学习锦囊，并在学习中随时运用这些好方法。
谢谢
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