资源简介 用橡皮筋作动力教学目标科学概念:弹力是物体形状改变产生的要恢复原来形状动力;橡皮筋的弹力越大,作用时间越长,小车运动的距离越远。过程与方法:用橡皮筋给小车安装动力;做橡皮筋绕的圈数与小车行驶距离关系的实验。情感、态度、价值观:认同认真实验、收集数据、进行解释的重要性。教学重点 做橡皮筋的圈数与小车行驶距离关系的实验。教学难点 数据的整理和解释教学准备 实验用小车一辆、细橡皮筋几根、细线、测量距离的绳子教学过程一、导入1.出示小车,提问:在前面的课中,我们是用哪种力使小车运动起来的?2.除了用拉力,我们还能用什么力能使小车动起来呢?3.揭题:今天我们就来研究用橡皮筋做动力的小车板书:用橡皮筋作动力二、给小车安装橡皮筋1.提问:那我们如何把橡皮筋作为小车的动力呢?学生讨论2.出示小车安装的示意图,学生根据示意图安装3.调试橡皮筋动力小车三、橡皮经缠绕圈数与小车行驶距离关系的实验1.发现问题。引导:每个小组的橡皮筋动力小车都装好了吗?下面就用你们的小车来一个比赛,比一比哪个小组的小车跑的最远。学生比赛2.交流讨论,发现问题(1)起点、终点不固定(2)橡皮筋断了(3)橡皮筋缠绕的圈数多的跑的远3.实验验证指导学生看书本记录表,并开始实验4.解释说明提问:为什么橡皮筋缠绕的圈数多,小车跑得远呢?(1)学生解释(2)实验:橡皮筋的力是怎样产生的。(3 出示弹力的概念。四.小结 用橡皮筋作动力 教科版科学五年级上册课件 生活中的各种机动车几乎都是用轮驱动方式前进的,即动力使车轮转动,轮子通过与地面的摩擦力带动车身前进。 复习: 自行车电动自行力汽车马车电池内燃机马人力 本课用橡皮筋带动小车轮子转动,轮子再带动整个小车前进,这种方法就是轮驱动。 橡皮筋第一部分:安装用橡皮筋驱动的小车 小车轮子与轴是固定连接在一起的,轴转动就带着轮子一起转动。把橡皮筋绕在小车轮子的轴上带动小车行驶。车轮轴上紧紧安装了一个车轴套,使橡皮筋容易绕在轴上(在车轮轴上缠几层胶布或胶带也可以起到防止橡皮筋在轴上打滑的作用)。你能想办法控制赛车的行驶方向吗?橡皮筋往后绕,小车前进;橡皮筋往前绕,小车后退。小车行驶方向和橡皮筋缠绕方向的关系第二部分:研究橡皮筋缠绕圈数与小车行驶距离的关系对二者关系进行推测 。设计实验来检验推测。 对二者关系进行推测 。 橡皮筋缠绕1圈时,产生的弹力较小; 缠绕多圈时,产生的弹力较大。 橡皮筋缠绕1圈时,弹力作用在小车上的时间短; 缠绕多圈时,弹力作用在小车上的时间长。设计实验来检验推测。 第二部分:研究橡皮筋缠绕圈数与小车行驶距离的关系怎样使小车行驶得更远? 想办法增加橡皮筋长度(另做拴橡皮筋的支点),想办法增大橡皮筋弹力(并排安装两根橡皮筋),如果弹力大了轮子打滑,可以适当增加小车重量…… 第二部分:研究橡皮筋缠绕圈数与小车行驶距离的关系在一定的范围内,橡皮筋绕的圈数多,它的弹力大,小车行驶得远;橡皮筋绕的圈数少,它的弹力小,小车行驶得近。怎样使小车行驶得更远?说明:橡皮筋圈数与小车行驶的距离并不成比例。换句话说,绕4圈时小车行驶的距离并不是绕两圈时行驶距离的两倍,而是更远些,因为橡皮筋后绕上去的两圈弹力更大。但有的小车也可能会近一些,因为弹力大了轮子打滑。 第二部分:研究橡皮筋缠绕圈数与小车行驶距离的关系第三部分:了解橡皮筋的弹力是怎样产生的橡皮筋的弹力是怎样产生的 ?人们利用弹力做了哪些事情?橡皮筋的弹力是怎样产生的 ? 橡皮筋、弹簧这样的物体在受到外力作用时,形状很容易改变,在形状改变时它们会产生一个要恢复原来形状的力,这个力叫弹力。第三部分:了解橡皮筋的弹力是怎样产生的人们利用弹力做了哪些事情?第三部分:了解橡皮筋的弹力是怎样产生的 物体在形状改变时,会产生一个恢复原来形状的力,这个力叫 。 、 和 都是利用了物体的弹力。弹力用橡皮筋做动力弓橡皮筋弹簧1、物体在形状改变时产生一个要恢复原状的力叫( )。 A、重力 B、压力 C、弹力2、下面的物体具有弹力的是( )。 A、石块 B、橡皮筋 C、拉开的弓3、安装用橡皮筋驱动的小车时皮筋绕在( )轴上。 A、前轮 B、后轮 C、前、后轮都行4、橡皮筋动力小车的动力是由( )提供的。 A、车轮 B、车身重力 C、橡皮筋 CCCC用橡皮筋做动力5、要使橡皮筋动力小车运动得更快,下列方法可行的是( )。A、增加皮筋绕的圈数 B、减少皮筋绕的圈数 C、减少皮筋的根数6、小车运动的方向与橡皮筋在车轴上绕的方向( )。 A、相同 B、相反 C、无关7、在一定限度内,橡皮筋下端挂的码数越多,橡皮筋产生的弹力( )。 A、越大 B、越小 C、不变 AB用橡皮筋做动力A1、橡皮筋可以无限拉长,拉得越长产生弹力越大。( )2、没有拉开的弹簧也有弹力。( )3、被压弯的木头也有弹力。( )4、小车行驶的距离和橡皮筋绕的圈数有关( )5、在绕橡皮筋的时候,不能绕得过紧。( )6、小车运动的方向都是向前的,与绕橡皮筋的方向无关。( )7、我们的教科书在变形后也会产生弹力。 ( )√√√×√×用橡皮筋作动力× 展开更多...... 收起↑ 资源列表 《用橡皮筋作动力》参考教案.doc 《用橡皮筋作动力》教学课件.ppt 科学知识:弹力.swf