资源简介 活动一 寻找代表家乡的声音教学目的: 1、了解家乡的美丽、独特之处。 2、能用各种不同的声音表现它的美丽与独特。 教学重点: 寻找代表家乡独特之处的声音。教学过程: 一、学生收集信息,收集家乡的风景图片。学生寻找图片中家乡的美丽独特之处: 美丽的自然风光、热闹繁荣的景象、丰富的地方特产、历史悠久的名胜古迹。 寻找代表声音 以小组为单位寻找声音,完成以下表格。我们认为家乡的美丽和独特之处在于代表声音介绍词????????????想一想◆怎样写介绍词才能让人们通过声音直接了解家乡的美丽与独特?三、收集声音我们想到了各种收集声音的方法。方法1:实地录音。方法2:将广播、电视中的声音录下后进行剪辑。四、班级评选在每个小组展示和介绍完自己收集的声音后,以投票的形式评出了最能代表家乡美丽与独特的10种声音。/五、教师小结 展开更多...... 收起↑ 资源预览