5.3善用法律课件(18张幻灯片)+视频

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5.3善用法律课件(18张幻灯片)+视频

资源简介

善用法律
自主学习
01
遇到侵害,怎样依法求助?
02
怎样应对违法犯罪?
03
怎样善用法律?
第一板块
遇到侵害 依法求助
探究分享
消费者买了老狐鞋业的劣质鞋后,他怎么做的?
从以上事例中受到什么启发?

(1)在遇到法律问题或者权益受到侵害时,要及时寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益
(2)我们可以通过法律服务机构来维护合法权益
基本知识
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法律服务和帮助机构有哪些?
法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心
拓展延伸
法律服务所
律师事务所
公证处
法律援助中心
探究分享
王某是一名高三学生,平时学习成绩很好,但在高考前夕,其弟被李某打。王某纠集几个人将李某打成重伤。结果,王某因故意伤害罪受到了法律的制裁,其读大学的愿望也化为泡影。
遇到类似情形,你该怎么办?
(3)受到非法侵害,可以寻求国家的法律教济。我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报,必要时可以直接向人民法院起诉。
(4)如果受到非法侵害后采取其他方式不能解决问题,只有通过诉论途径才能维护合法权益,我们就要使用诉讼手段,通过打官司讨回公道。
探究分享

前面视频中,松鼠的家被斑马破坏后,可可让他怎么办?
相关链接
诉讼通常分为三种类型:民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼
民事 诉讼是指人民法院在当事人和全体 诉讼参与人的参加下,依法审理和解决 民事纠纷的活动,
行政诉讼,俗称“民告官”,是指人民法院在双方当事人的参与下,依照司法诉讼程序解决行政争议案件的活动
刑事诉讼是指国家司法机关在当事人和其他诉讼参与人的参加下,依法查明犯罪事实,惩罚犯罪分子,保障无罪的人不收刑事追究的活动
第二板块
有勇有谋 应对违法犯罪
探究分享
这个视频说明了什么?
归纳总结
当国家利益、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时,我们要敢于并善于依法维护正当权益
在面对违法犯罪时,我们要善于斗争,在保全自己、减少伤害的前提下,巧妙第借助他人或社会的力量,采取机智灵活的方式,同违法犯罪作斗争
相关链接
为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行为,对不法侵害人造成损害的,属于正当防卫,不负刑事责任。
《中华人民共和国刑法》第二十条第一款规定
为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在发生的危险,不得已采取的紧急避险行为,造成损害的,不负刑事责任。
《中华人民共和国刑法》第二十一条第一款规定
方法与技能

1

2

3

4
及时拨打110报警电话或争取其他成人的帮助
虚张声势,与违法犯罪分子巧妙周旋
记住违法犯罪分子的体貌特征
了解犯罪分子的去向
























5
保护好作案现场
课堂小结
善用法律

遇到不法侵害,依法求助
有勇有谋 应对违法犯罪

寻求法律救助
通过法律服务机构
寻求国家的法律救济
使用诉讼手段

敢于并善于依法维护自己的正当权益
善于斗争,机智斗争
拓展空间
小倩自幼丧母,父亲沈某常年在外经商,小倩跟奶奶一起生活。小猜15岁时沈某突发心肌梗死,抢救无效后去世。沈某去世后,小倩的叔叔第一时间,赶 到沈某工作的城市,主持料理后事并实际控制了沈某的所有遗产和证件。两年中小倩的叔叔从没主动邀请小倩清点、封存遗物,也没有将遗产分配给小倩的意图,蛮横地独占了沈某的遗产。小倩的奶奶提起让小情继承遗产的事情时,小倩的叔叔则以小情是未成年人为借口,子以拒绝。
小倩可以通过哪些途径寻求法律教助?
谢谢

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