3.1.2保护环境与生态文明 课件(23张ppt+视频)

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  1. 二一教育资源

3.1.2保护环境与生态文明 课件(23张ppt+视频)

资源简介

二、保护环境与生态文明
3.1走可持续发展道路
你的结论是:
理性思考
(一)我国的资源国情:
二、保护环境与生态文明

资源名称 总量
世界排名
人均占有量在世界各国中的情况
耕地 4 人均不足世界的10%,面积排在126位
煤炭 3 人均不足世界的1/2 45种矿产潜在价值排在80位以后
石油 12 人均不足世界的1/8
天然气 21 人均不足世界的1/20
水资源 6 仅为世界人均占水量的1/4,排在110位
森林 5 排在105位
看看我们是怎样利用这些资源的?
你的结论是:
(一)我国的资源国情:
资源 我国利用效率 发达国家利用效率
农业用水 30~40% 70~80%
工业用水 50% 80%
矿产 30~50% 40~80%
能源 30% 40%
(一)我国的资源国情:


我国自然资源总量大、种类多,人均占有量少,开发难度大,资源相对短缺。
(二)、我国的环境国情:

环境问题包括两大类: ①环境污染;②生态环境的破坏

生态环境恶化的趋势初步得到遏制,部分地区有所改善。但目前我国环境形势依然相当严峻,不容乐观。
拓展:我国环境问题的成因与危——为什么
②危害:破坏生态平衡;
危害人类健康;
直接影响经济和社会的可持续发展等。
《中华人民共和国环境保护法》明确指出:“国家采取有利于节约资源和循环利用资源、保护个改善环境、促进人与自然和谐的经济、技术政策和措施,使经济社会发展与环境保护相协调”“一切单位和个人都有保护环境的义务”
第四条保护环境是国家的基本国策。
国家采取有利于节约和循环利用资源、保护和改善环境、促进人与自然和谐的经济、技术政策和措施,使经济社会发展与环境保护相协调。
第五条环境保护坚持保护优先、预防为主、综合治理、公众参与、损害担责的原则。
第六条一切单位和个人都有保护环境的义务。
地方各级人民政府应当对本行政区域的环境质量负责。
企业事业单位和其他生产经营者应当防止、减少环境污染和生态破坏,对所造成的损害依法承担责任。
公民应当增强环境保护意识,采取低碳、节俭的生活方式,自觉履行环境保护义务。
第七条国家支持环境保护科学技术研究、开发和应用,鼓励环境保护产业发展,促进环境保护信息化建设,提高环境保护科学技术水平。
第八条各级人民政府应当加大保护和改善环境、防治污染和其他公害的财政投入,提高财政资金的使用效益。
第九条各级人民政府应当加强环境保护宣传和普及工作,鼓励基层群众性自治组织、社会组织、环境保护志愿者开展环境保护法律法规和环境保护知识的宣传,营造保护环境的良好风气。
教育行政部门、学校应当将环境保护知识纳入学校教育内容,培养学生的环境保护意识。
新闻媒体应当开展环境保护法律法规和环境保护知识的宣传,对环境违法行为进行舆论监督。
新《环境保护法》
拓展:保护环境的意义——为什么
①有利于维护生态平衡;保障人类健康;促进经济和社会的可持续发展等。(危害角度)
②有利于提高人们的环保意识,促进人与自然和谐相处。
(人的角度)
③有利于落实科学发展观,实施可持续发展战略,促进经济“又好又快”发展。 (国家角度)
④有利于现代化建设的实现和中华民族的伟大复兴。
(国家角度)
思考:
面对资源、环境问题我们提出的基本国策?方针?
3、应对资源、环境问题的对策
(1)全面落实科学发展观,推进可持续发展, 坚持节约资源和保护环境的基本国策
(2)“坚持节约优先、保护优先、自然恢复为 主”的方针
(3)建设生态文明战略
十九大报告与生态文明
十九大报告指出;坚持人与自然和谐共生,建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计。
十九大报告指出:为把我国建设成富强、民主、文明、和谐、美丽的现代化国家而奋斗。
社会主义现代化目标增加的“美丽”,经济、政治、文化、社会、生态文明建设“五位一体”总体布局与现代化目标有了更好地对接。
(1)内容:
①生态文明是一种发展理念,也是人类文明的一种形态。
②生态文明突出生态的重要,强调用更文明的态度对待自然,拒绝对大自然进行野蛮与粗暴的掠夺,改善与优化人与自然的关系,从而实现经济社会可持续发展的长远目标。
三、生态文明
(2)地位:
中国特色社会主义总布局中重要布局,关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计
(3)作用:
通过生态文明建设将给自然留下更多修复的空间、给农业留下更多良田,给子孙后代留下天蓝、地绿、水净的美好家园。
如何节约资源、保护环境——怎么办
国家角度:
①法律:立法(健全和完善法律);执法(加大执法检查监督力度);
②坚持保护环境节约资源的基本国策。
③落实科学发展观,推进可持续发展,转变经济发展方式,促进产业结构升级。
④宣传保护环境节约资源的基本国策,普及环保知识,提高人们的环保意识。
⑤加大财政投入,发展科技,实施科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略,提高科技水平。
企业角度:
①落实科学发展观,贯彻… …国策。
②增强… …意识和法制观念。
③加大科技投入,发展节能环保产品。
实施可持续发展战略(美丽中国),中学生能做什么?
①提高人口意识、资源意识和环境忧患意识,树立人与自然和谐相处的理念,
②宣传节约资源、保护环境的重要性
③敢于同破坏环境的违法行为做斗争。
④培养保护环境、节约资源的习惯,从日常小事做起,节约用水用电,低碳出行、不浪费粮食等。


节约资源 保护环境 可持续发展
是什么 资源特点 环境形势 人口、资源、环境形势


么 ⑴面对资源的国情,缓解…问题。⑵意义:有利于… ⑴面对环境的国情,缓解…问题。⑵意义:有利于… ⑴面对人口、资源、环境的国情,缓解…问题。
⑵意义:有利于…

怎么办 国家 ⑴落实科学发展观,正确处理经济发展与资源环境的关系。⑵坚持…国策。⑶法律:立法、执法。⑷宣传…,普及…,提高…⑸加大投入,发展科技
企业 ⑴落实科学发展观,贯彻…国策。 ⑵增强… 意识和法制观念。 ⑶加大科技投入,发展节能环保产品
公民 ⑴树立…意识。⑵履行…义务。⑶宣传…,提高… 。⑷具体行动: … 。⑸与…作斗争。
不乱扔废弃物。
不吃野生动物。
随手关闭水龙头。
庭院室内养花种草。
节约纸张、回收废纸。
买菜、购物多用布袋。
不用、少用一次性筷子。
吃完口香糖后包好、放好。
参加一次环境保护义务宣传活动。
设计以环保、可持续发展为主题的公益广告
A、保护环境 人人有责;
B、拯救地球就是拯救未来;
C、大地需要绿色,人类心灵需要绿色;
D、小草与我共同成长;
E、保护环境就是保护人类自己;
F、地球是我家,保护靠大家;
G、“手拉手,创造美好环境;心连心,构建和谐社会”;
H、携手共建美好和谐的环境。
“向污染宣战,绿色理念进生活”倡议书

亲爱的同学们:
作为21世纪的学生,我们有责任为保护环境做出贡献。为让“绿色理念”融入我们的生活,在此我向大家提出倡议:
①节约资源,不浪费纸张
②少用一次性餐具和塑料袋
③使用环保电池、防止污染;少用洗涤剂,减少水污染
④自觉保护环境,积极参与环保公益活动

九年级(1) 班委会
2018年10月12日
【美丽家园 文明生态】(14分)
建设美丽中国,是党的十八大提出的战略部署,“天蓝、地绿、水净”是我们的美好愿景。
(1)建设美丽中国奋斗目标的提出是基于我国怎样的国情?(4分)
①我国人口众多,人均资源占有量少,资源得不到合理开采和利用;我国资源形势日益严峻。②人们在利用和改选自然的过程中,不尊重自然规律,造成了环境污染和生态破坏的恶果,环境形势十分严峻。
(2)为建设美丽安徽,你认为政府、企业、公众应该怎样做?(6分)
政府:①坚持实施可持续发展战略和节约资源、保护环境的基本国策;②大力推进科技创新,发展循环经济和节能环保产业;③加大环境执法力度,严惩损害生态文明建设的行为;(答出其中2点即可,每个小点1分,共2分;若考生能答出“政府要在全社会培育尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念可评2分,)
企业:①加大研发力度,推动技术升级,降低生产能耗;②自学承担社会责任。不以牺牲环境为代价追求利润。答出其中2点即可得2分
公众:①树立环保节能意识,选择低碳生活方式;②从身边小事做起,节约每一滴水,每一度电;③积极宣传节能环保知识,积极参加节约资源、保护环境的公益活动。(答出其中2点即可得2分)
(3)请你为建设美丽安徽设计两条宣传标语。(4分)
示例:建设美丽安徽,人人有责;让我们天空更蓝,大地更绿。(每条标语1分,共2分)

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