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乘坐地铁不坐座位蹲门边

据《重庆晚报》报道：16日下午，重庆轨道交通官方微博发了这样一条微博：“1号线列车内，一位农民工兄弟宁愿一直蹲着依偎在妻子身旁，也不愿坐下，怕自己的衣服弄脏椅子。兄弟，看穿着就知道你进城打工很辛苦，累了就坐下吧。即使你衣服上的尘土弄脏了椅子，列车到终点我们的保洁人员也会及时清洁的。”
看到这样的场景，你有什么感受？
尊重让世界更温暖，更美好！
第四课 社会生活讲道德
第一框 尊重他人
1.通过行为评析，知道尊重他人是一个人内在修养的外在表现，懂得每个人都有得到他人和社会尊重的需要。
2.通过案例分析，能说出尊重他人的意义。
3.通过案例分析，培养尊重他人的意识， 在生活中践行尊重理念，学会尊重他人。
学习目标
面对上述两种场景，你的感受如何？
握手体现了对比赛选手的尊重，乱扔体现了对环卫工人的不尊重。不同的场景给人的感受不一样，我们喜欢与尊重他人的人交往。
1、什么是尊重？尊重有哪些表现？（是什么）
2、为什么要尊重他人？（为什么）
3、怎样尊重他人？（怎么做）
阅读教材P32-36，思考
自学导航
董卿在节目中以“跪姿”聆听翻译家许渊冲讲述，董卿跪姿被网友们称赞为“跪出了最美的中华骄傲”，董卿的跪姿为什么会赢得网友的赞美？
这体现了她对老人的尊重，同时也体现了她个人的内在修养。
跪姿也能那么美
1、尊重含义及表现 （是什么）
尊重即尊敬、重视。
尊重他人是一个人内在修养的外在表现。在社会生活中，我们应该尊重他人的人格、权利等。
小林的经历给我们什么启示?为什么要尊重他人？
每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。如果得不到他人的尊重和认可，往往会产生自卑感、挫败感等。受到尊重能够增强自尊、自信，产生良好的心理体验，如满足感、成就感等。
1、如何评价视频中楼上夫妇二人的行为？如果你是楼下的环卫工人，知道真相后你会有怎样的内心感受？
2、你如何看待图书馆长的观点？
小结
为什么要尊重他人？
　 母亲去世后，他很伤心，慢慢的他变成大家眼中的“坏孩子”。因为变得上课爱说话被老师安排在教室最后一排，班级活动中，他也经常受到同学的排斥。后来，新换的班主任多次找他谈心，班级有活动时他开始积极参加，同学们逐渐接纳了他，活动中他们互相学习共同进步。九岁那年，父亲娶了继母，父亲告诉她孩子不听话要好好教育。当继母对孩子了解之后，她对孩子父亲说：“你错了，孩子只是因为母亲去世，伤心没有调整好自己。他不坏，而且很聪明，只是他的聪明还没有得到发挥。”继母很欣赏这个孩子，在她的引导和老师的教育下，这个孩子的聪明找到了正确发挥的地方，后来他成了著名的企业家和思想家。
问题：这个“坏孩子”为什么会成功？怎样做才算尊重他人？举例说明生活中如何尊重他人。
小组合作分享
小结
尊重从我做起（怎么做）
尊重的深层含义
思考：在生活中，除了尊重他人，我们还应该尊重什么？
我们应该尊重与我们同住地球家园的朋友——动植物；大自然是我们人类的物质基础，我们还应尊重大自然；民族文化是我们民族的根，我们应尊重我们的民族历史与文化……
尊重他人
本课小结
有人说，尊重是一朵花，一朵开在心间的花；尊重是一条路，一条通往美好的路；尊重是一团火，一团温暖你我的火。可见，学会了尊重，不仅可以使自己成为一个有道德、守纪律、受欢迎的人，也会使我们获得人生的幸福。
教师寄语
谢谢
　1.我们走入了高度信息化的社会，人与人之间的联系应该是（　　）

　A、越来越分离 　B、与任何人都无关

　C、越来越紧密 　D、彼此不能分开
１．毛姆曾说：“自尊心是一种美德，是促进一个人不断向上发展的原动力”。这明?（ ）
　A．每个人都希望得到他人的尊重，但赢得他人尊重的前提是自我尊重
　
C．自尊的人知荣辱，讲自爱 　D．自尊的人最看重自己的人格
B．自尊是促使人奋发向上的心理因素，它能使人产生巨大的精神力量
　1.我们走入了高度信息化的社会，人与人之间的联系应该是（　　）

　A、越来越分离 　B、与任何人都无关

　C、越来越紧密 　D、彼此不能分开
２．漫画《伸脚打的》告诉我们（ ）
A．迎合他人才能赢得他人的尊重
　　
C．一个没有自尊的人就得不到他人尊重
D．语言文明是与人交往的必备素质
B．不尊重他人的人也得不到他人的尊重
　1.我们走入了高度信息化的社会，人与人之间的联系应该是（　　）

　A、越来越分离 　B、与任何人都无关

　C、越来越紧密 　D、彼此不能分开
３．如图漫画“不敢坐”启示我们（　　）
　　 　　B．要遵守公共规则 　　C．要注意讲究个人卫生? 　　D．要遵守职业道德
A．要学会尊重他人
　1.我们走入了高度信息化的社会，人与人之间的联系应该是（　　）

　A、越来越分离 　B、与任何人都无关

　C、越来越紧密 　D、彼此不能分开
　4．《现代汉语词典》第六版由商务印书馆出版，这一版增收了“限行”“摇号”等3000多条词语。但诸如“剩男”“剩女”等从某种角度来说不够尊重人的词语没有被收入。这告诉我们(　 　)
　①尊重自己，就是尊重他人　
　②从欣赏、鼓励、期望等角度来善待对方　
　③注意不做有损他人的事情　
　④“己所不欲，勿施于人”
　A．①②③
C．①③④ D．①②③④
B．②③④
　1.我们走入了高度信息化的社会，人与人之间的联系应该是（　　）

　A、越来越分离 　B、与任何人都无关

　C、越来越紧密 　D、彼此不能分开
５．一农民工在进入银行前，脱掉鞋子，然后才去ATM机前进行操作。农民工说，他的鞋太脏了，会弄脏地面，不想给保安带来不必要的麻烦。保安对农民工说：“没事没事，你进去，一会儿我再拖一次。”从农民工与保安的对话中，理解不正确的是(　 　)
　　A．互相尊重，互相理解
　　
　　C．换位思考，为别人着想
　　D．与人为善，温暖心窝
B．社会歧视，人人不平等

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