2.1.1 政府主导 合作共治 课件(19张ppt+视频)

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2.1.1 政府主导 合作共治 课件(19张ppt+视频)

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观看视频:“怼文大战”提出了社会治理新课题
社会管理很容易表现为政府凌驾于社会之上,习惯于包揽一切社会事务,习惯于对社会进行命令和控制;
社会治理是当代民主的一种新的实现形式,它更多地强调发挥多主体的作用,它表明在现代社会,原先由国家和政府承担的责任正在越来越多地由各种社会组织、私人部门和公民自愿团体来承担。
社会治理与社会管理的区别

2.1.1 政府主导 合作共治
第一课时



学习目标
情感、态度与价值观目标:感受政府在社会治理中的作用;培养现代公民意识,关注和了解政府的工作,积极支持和配合政府的社会治理工作?
能力目标:初步掌握搜集、处理、运用社会信息的方法和技能,能够独立思考、提出疑问和进行反思。
知识目标:了解政府在社会治理中的主导作用;了解社会主体合作共治及其重要性。

学习重难点:政府在社会治理中发挥主导作用





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1、政府在社会治理中发挥着什么作用?
2、政府在社会治理中的主导作用体现在哪些方面?
3、社会主体合作共治的重要性
4、在社会治理中,各治理主体发挥着怎样的作用?
5、我们中学生应如何参与社会治理?

小组合作探究
结合你的生活,举例说一说政府在社会治理中扮演着什么角色,其作用是什么?


政府的作用
制定相关的社会治理规则、政策和标准体系


政府的作用
提供基础设施
提供公共服务


政府的作用
依法行政
依法监管


政府的作用
保障公共安全
维护社会良好秩序

政府的主导作用

政府在社会治理中发挥着什么作用?

主导作用
1
政府在社会治理中的主导作用体现在哪些方面
2
(1)制定相关的社会治理规则、政策和标准体系
(2)提供社会治理基础设施和基本公共服务
(3)依法行政和依法监管
(4)为何社会良好秩序、保障公共安全
重点





观看视频:深圳启动食品安全“一街一车一室”建设工作
过去:深圳市食品药品监管部门是食品监管的主管部门,但是由于食品监管的专业人员奇缺,人手和科技手段有限,因此,面对深圳95%的食用农产品都靠外地输入,输入性风险极大的现状,尽管食品药品监管部门很努力,采取了多种措施,但也仅仅称得上是食药监部门的单打独斗,深圳市食品安全的风险依然存在。
如今:面对这种状况,深圳市委、市政府启动了食品安全“一街一车一室”建设工作在全市74个街道开展食品快检工作,市民每天将食材拿到这里,15分钟就可以了解食品安全情况。

从单打独斗到齐抓共管——深圳食品安全社会共治实现新突破

深圳启动食品安全“一街一车一室”建设工作
思考:“一街一车一室”的建设实现了食品安全管理的新突破,那么这个“新突破”主要是指什么?



食药监部门的单一管理
食药监部门的专业化监管与社会力量积极参与的社会共治
为什么社会治理需要合作共治呢?
3
社会主体合作共治,
是社会治理走向现代化的重要标志。
“一街一车一室”的特点在于:
一是通过政府行政体系和政府主导方式筑起了农产品流入市场的第一道检测防线;
二是检测方大多是通过政府购买公共服务形式聘请的专业机构,实现了街道(行政)、市场监管所(监管执法)、第三方机构(专业技术)的有机结合,最大程度实现了社会多元共同治理的有机整合。

从单打独斗到齐抓共管——深圳食品安全社会共治实现新突破
2018年6月26日,市市场和质量监管委党组书记邝兵带队视察盐田区“一街一车一室”工作建设情况。
“一街一车一室”志愿者在市场对农产品进行抽检


各社会主体充分发挥各自的功能和作用,良性互动,能够最大限度调动社会各方面的积极性,形成社会治理整体合力。


政府主导 合作共治
在社会治理中,各治理主体发挥着怎样的作用?
4
党委领导
政府主导
社会组织、企事业单位、公民个人积极参与









小组合作探究
结合你的生活,谈谈我们中学生应如何参与社会治理?




知识拓展
我们中学生应如何参与社会治理?
5
(1)从小培养参与社会治理的意识和公共精神,增强主人翁意识
(2)积极关心国家的发展建设,关注社会生活
(3)积极行使民主监督权,为维护公共利益建言献策
增强社会责任感,积极参与社会服务,如志愿者活动、帮扶活动等
(4)从自己身边的小事做起,不断提升参与社会治理的能力。




课堂小结
1、政府在社会治理中发挥着什么作用?
2、政府在社会治理中的主导作用体现在哪些方面?
3、社会主体合作共治的重要性
4、在社会治理中,各治理主体发挥着怎样的作用?

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