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第七课 垃圾去哪里 同步练习
填空题。
1.垃圾要丢入_________。
2.不要把垃圾_______扔在地上，从________________。
3.垃圾可以分为__________、_____________、_____________。
二、选择正确的答案写在括号里。
1.厨余垃圾的标志是__________。（ ）
A. B.
C. D.
2.我们要把有害垃圾放到下面那个垃圾桶里?(? ???)???
A. B.C. D.
3．在处理垃圾时，下列做法正确的是（ ）
A．明明把苹果皮放到黄色的垃圾桶里。
B．小红把啤酒瓶扔进了有害垃圾箱里。
C．小林把用完的电池随手乱扔。
4．下面小朋友，谁的做法是正确的（ ）
A．在公园里，小明一边散步一边吃瓜子，不一会儿，他的身后就有很多瓜子皮。
B．小明把地上废纸捡起来扔进了垃圾箱。
C．丽丽把喝完的易拉罐随手扔进了草丛里。
D．轩轩把塑料瓶扔进了河里。
三、判断?
1.可回收垃圾，就是可以再次被利用的垃圾。（ ）
2.我用易拉罐做了一个飞机，属于垃圾的再次利用。（ ）
3.玻璃是有害垃圾的一种。（ ）
4.我们可以把果皮扔进蓝色的可回收垃圾桶里。（ ）
四、简答题。
1.?你知道的垃圾有哪些？?（3个以上）?
2.说一说垃圾时怎么分类的？
3.列举你所知道的垃圾利用方法？（至少3条）
第七课垃圾去哪里同步练习答案
填空题。
1.垃圾箱
2.随便 我做起
3.可回收垃圾 厨余垃圾 有害垃圾 其他垃圾
解析：主要考察学生对课本内容的掌握情况。
二、1.D
解析：主要考察学生对垃圾分类的了解。
C
解析：主要考察学生瑰垃圾处理的方法。
3.A
解析：主要考察学生处理垃圾的方法。
4.B
解析：主要考察学生养成垃圾要扔进垃圾箱里的习惯。
三、判断题。
1、√
解析：考查学生对可回收垃圾的理解。
?2、√
解析：考查垃圾再次利用的方法。
×
解析：玻璃是可回收垃圾的一种
×
解析：果皮是厨余垃圾，绿色的厨余垃圾桶才是它的家！
四、简单题。
2答：可回收垃圾 有害垃圾 厨余垃圾 其他垃圾
解析:主要考察拉垃圾的分类。
3.答：可以用易拉罐做手工。
可以用厨余垃圾制成有机肥料。
可以用报纸包书皮。
解析：主要考察垃圾再次利用的掌握。

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