资源简介

第七单元 探寻钟表世界
活动一 探究钟摆快慢的奥秘
活动目标:
知识与技能:了解摆钟的工作原理，知道影响摆钟走时快慢的因素。
过程与方法:
通过设计简单的实验来验证影响摆钟走时快慢的因素
情感、态度、价值观:在实验中培养学生实事求是的科学态度和团结协作的能力
活动重点:了解摆钟的工作原理和影响摆钟走时快慢的因素
活动难点:通过设计简单的实验来验证影响摆钟走时快慢的因素
活动准备:
1、摆钟1台，摆钟内部结构图，演示用单摆1个；
2、支架、砝码、棉线、秒表、刻度尺4套。
教学过程:
一、导入新课
师：同学们家里有没有摆钟呀？
师：你们知道摆钟走时快慢的原因吗？知道如何调整走时吗？今天我们就来学习有关钟摆的知识。
二、新课
（一）猜测影响摆钟走时快慢的因素。
1、观察摆钟钟摆的摆动与走时之间的关系以及摆钟内部结构图。
2、观察单摆的摆动情况。
3、小组讨论，提出可能影响摆钟走时快慢的因素。
（二）实验探究影响摆钟走时快慢的因素
1、小组讨论如何设计实验来验证自己的假设。
2、设计实验方案。
3、制作单摆计时器。
4、小组分工进行实验，并收集实验数据。
5、分析数据，得出实验结论。
三、巩固
1、小结全课所学知识。
2、练习：
（1）如果摆钟走得快了，原因是什么？因为如何调整钟摆？
（2）如果钟摆偏短，摆钟走时快还是慢？
四、课外延伸
回去后仔细观察的摆钟，如果发现快慢，试着调整钟摆，再观察摆钟走时情况。

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