资源简介

第二框 生活在信息化社会
板块一:现代媒介面面观
思考：结合上述漫画和资料，谈谈互联网给我们的生活带来了哪些变化。（网络的积极作用）
数据显示，我国移动互联网用户规模突破了9亿，人们在网上发布需求或提供服务的信息占据70% 以上，而现阶段分类信息网站正以每年35%左右的速度激增。
活动一：现代媒介与生活
（1）电视、手机、互联网等现代媒介深刻地影响并改变着人们的生活方式和思想观念。
（2）互联网已成为人们获取各类信息的重要途径和参与社会生活的新渠道。
（3）网络还给人们的生活和工作带来极大便利，为人们购物娱乐、求医问药、商务办公等提供新选择。。
新闻聚焦
习近平总书记指出，现在，以互联网为代表的信息技术日新月异，引领了社会生产新变革，创造了人类生活新空间，拓展了国家治理新领域，极大提高了人类的认识水平，人类认识世界、改造世界的能力得到了极大提高。互联网让世界变成了“鸡犬之声相闻”的地球村，相隔万里的人们不再“老死不相往来”。可以说，世界因互联网而更多彩，生活因互联网而更丰富。
网络时代，由于信息传播速度太快，各种真真假假的消息便如同洪水猛兽般传播，让网友们直呼真假难辨。
2018年4月，人民网“求真”栏目与百度辟谣平台联合推出2018年第一季度百度搜索排行前十名的谣言盘点，探寻谣言背后的套路，揭开谣言真面目。
（1）从网络信息的角度分析，这些“朋友圈10大谣言”都告诉了我们什么？
（2）联系生活实际谈谈这些网络谣言都有哪些危害？
（1）网络是把“双刃剑”。
（2）互联网的应用给我们带来了高效便利，但一些问题也随之而来，如一些人因沉迷于虚 拟的网络世界而影响了正常的学习与生活;一些虚假信息、不良信息借助网络快速、广泛地传播;一些 不法分子利用网络进行窃取隐私、传播电脑病毒等违法犯罪活动等 。
板块二：合理利用现代媒介
活动三：正确利用现代媒介
材料一：在内地很多城市，几乎遍地都可以进行手机支付。数据显示，80%以上的超市接受支付宝和微信付款，80%的摊贩都会摆出支付二维码，出租车司机越来越不喜欢现金交易。越来越多的人热衷并依赖这样的支付方式，有时候在遇到对方不接受移动支付时，肯定会抓狂地来一句：“什么？居然不能用手机支付，这也太out了吧。”
材料二：八年级学生小宇是个爱看书的孩子。他经常利用“微信读书”、“掌阅”等手机软件来阅读一些经典著作，并在读书群里和书友交流心得体会。一天，一个书友分享了“我的共享图书馆”链接，只要分享链接，就可以免费读海量书籍。他马上按要求去做，打开后发现都是一些低俗的不健康的信息。小宇懊恼不已，立刻撤回了刚刚自己发送出去的链接。
上述两则材料对我们成为一名“中国好网民”有哪些启示？
网络是把双刃剑，有利也有弊。我们要合理利用互联网等现代媒介服务学习与生活，要提高信息辨别能力，自觉抵制不良信息的污染；既要做一名理性的媒介信息接受者、批判者，又要做一名积极的媒介信息制作者、传播者。
网络文明，从我做起！
A
1. 2017年是中国全功能接入互联网23周年。23年来，我国
互联网发展突飞猛进，日新月异，互联网金融、互联网电
视、互联网理财……带有强烈互联网思维的产品不断涌现。
如微信、移动支付、移动订餐等功能性服务也不断诞生。这
告诉我们（　　）
A．网络生活很丰富，网络沟通无极限
B．网络世界很精彩，网络世界很无奈
C．网络交往很诱人，网络内容都精彩
D．网络内容真精彩，无所顾忌任我游
2.“双击鼠标启窗口，信息海洋好神奇，查资料，联友谊，赏
音乐，通信息，一叶轻舟万山过，网络魅力谁能敌！有激流，
有险滩，暗礁陷阱起波澜。不良信息撒迷雾，低俗之风讨人
嫌。偌大一张互联网，让我欢喜让我烦。”对于快板书的内
容，理解正确的是（ ）
①互联网信息量很大，我们应该无限制地与它亲密接触
②网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩
③网络信息良莠不齐，充斥着一些虚假、不良信息，我们要提
高警惕，理性对待
④上网有利也有弊，我们应主动规避互联网带来的负面影响
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
B
3. 2018年1月31日，中国互联网络信息中心（CNNIC）发布的第41次《中国互联网络发展状况统计报告》显示，?截至2017年12月，我国手机网民规模达7.53亿，网民中使用手机上网人群的占比由2016年的95.1%提升至97.5%。全年共计新增网民
4 074万人，增长率为5.6%，我国网民规模继续保持平稳增长。互联网商业模式不断创新、线上线下服务融合加速以及公共服务线上化步伐加快，成为网民规模增长推动力。信息化服务快速普及、网络扶贫大力开展、公共服务水平显著提升，让广大人民群众在共享互联网发展成果上拥有了更多获得感。
（1）材料体现了网络的哪些作用？
（2）在网络交往中，请你为享受健康的网络交往提出几条合理化建议。
答案：
（1）电视、手机、互联网等现代媒介深刻地影响并改变着人们的生活方式和思想观念；互联网已成为人们获取各类信息的重要途径和参与社会生活的新渠道；网络还给人们的生活和工作带来极大便利，为人们购物娱乐、求医问药、商务办公等提供新选择。
（2）要提高信息辨别能力，善于识别网络谣言，不轻信谣言;增强对有害信息的免疫能力，不浏览色情暴力信息，自觉抵制不良信息的污染；合理利用互联网，我们还要合理安排上网时间，不沉迷于网络。网络不是生活的全部，我们不能做网络的俘虏，要做网络的主人 ；既要做一名理性的媒介信息接受者、批判者，又要做一名积极的媒介信息制作者、传播者，充分利用现代媒介提供的广阔天地，完善发展自我。
生活在信息化社会
现代媒介
面面观
1.积极作用
2.消极影响
1.服务学习与生活
2.提高信息辨别能力
3.合理安排上网时间
合理利用
现代媒介
网络在带给我们生活便利，推动社会进步的同时，由于其网络信息的良莠不齐，网络使用者的不恰当应用，有时候会侵害公民的合法权益，诱发违法犯罪，危害社会稳定，因此我们应理性地对待网络生活，传播网络正能量。
通过本节课的学习：
我知道了：_______________
我学会了：_______________
我打算：_________________
网络正在改变人类的生存方式。
——比尔·盖茨
第二框　生活在信息化社会
【目标定位】

【课堂设计】
1.现代媒介面面观
活动一:现代媒介与生活
两手准备:一是请学生讲述自己利用现代媒介的故事。
二是教师准备好自己的故事。教师在倾听的同时,点拨、引导,适时抛出自己的故事。
学生畅谈自己利用现代媒介的故事。
师生互动,对话故事。从这些故事中你感悟到什么?
学生讨论回答。
教师归纳总结:电视、手机、互联网等现代媒介深刻地影响并改变着人们的生活方式和思想观念,已成为人们获取各类信息的重要途径和参与社会生活的新渠道。
活动二:网络是把“双刃剑”
网络时代,由于信息传播速度太快,各种真真假假的消息如同洪水猛兽般传播,让网友们直呼真假难辨。2018年4月,人民网“求真”栏目与百度辟谣平台联合推出2018年第一季度百度搜索排行前十名的谣言盘点,探寻谣言背后的套路,揭开谣言真面目。

(1)从网络信息的角度分析,这些“十大谣言”都告诉了我们什么?
(2)联系生活实际谈谈这些网络谣言都有哪些危害?
学生讨论回答。
教师总结归纳:网络是把“双刃剑”。互联网的应用给我们带来高效便利的同时,一些问题也随之而来,如一些人因沉迷于虚拟的网络世界而影响了正常的学习与生活;一些虚假信息、不良信息借助网络快速、广泛地传播;一些不法分子利用网络进行窃取隐私、传播电脑病毒等违法犯罪活动等。
2.合理利用现代媒介
活动三:正确利用现代媒介
材料一:在内地很多城市,几乎遍地都可以进行手机支付。数据显示,80%以上的超市接受支付宝和微信付款,80%的摊贩都会摆出支付二维码,出租车司机越来越不喜欢现金交易。越来越多的人热衷并依赖这样的支付方式,有时候在遇到对方不接受移动支付时,肯定会抓狂地来一句:“什么?居然不能用手机支付,这也太out了吧。”
材料二:九年级学生王宇是个爱看书的孩子。他经常利用“微信读书”“掌阅”等手机软件来阅读一些经典著作,并在读书群里和书友交流心得体会。一天,一个书友分享了“我的共享图书馆”的链接,只要分享该链接,就可以免费阅读海量书籍。王宇马上按要求去做,打开后却发现都是一些低俗的、不健康的信息。他懊恼不已,立刻撤回了刚刚自己发出去的链接。
(1)请简要说说手机、微信等现代媒介都有哪些优点?
(2)上述两则材料对我们成为一名“中国好网民”有哪些启示?
学生讨论回答。
教师总结归纳:网络是把“双刃剑”,有利也有弊。我们要合理利用互联网等现代媒介服务学习与生活,要提高信息辨别能力,自觉抵制不良信息的污染;既要做一名理性的媒介信息接受者、批判者,又要做一名积极的媒介信息制作者、传播者。
三、板书设计


一、单项选择题
1.2018年是中国全功能接入互联网24周年。24年来,我国互联网发展突飞猛进,日新月异,互联网金融、互联网电视、互联网理财……带有强烈互联网思维的产品不断涌现。如微信、移动支付、移动订餐等功能性服务也不断诞生。这告诉我们 (　A　)
A.网络生活很丰富,网络沟通无极限
B.网络世界很精彩,网络世界很无奈
C.网络交往很诱人,网络内容都精彩
D.网络内容真精彩,无所顾忌任我游
2.(2017·广州学业考)网络技术的日新月异以及网络使用资源的降低带来了信息的普及。这些变化 (　D　)
①为依法自由表达,塑造理性公民提供可能性
②使媒体形式更多样更亲民,信息获取更便捷
③制造“数字鸿沟”,使不同阶层的贫富差距扩大
④拓宽民意表达渠道,有助于公民和政府的良性互动
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
3.国家互联网信息办公室印发的《互联网群组信息服务管理规定》中强调:“群组成员应遵守相关法律法规,文明互动、理性表达”,这启示我们 (　B　)
①文明上网,不浏览传播低俗信息　
②依法上网,不进行违法犯罪活动
③拒绝上网,避免受不良诱惑侵蚀　
④诚信上网,不发布散播网络谣言
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.“从前的日子很慢,车马邮件也慢,人与人的交往可能要走遍万水千山;现在的生活很快,车马邮件也快,动动手指便与世界相连……”对于生活在现代社会的我们,网络以其迅猛之势占领着每一个人的生活。以下关于运用网络的说法或行为可取的有 (　D　)
①发现有微博传播谣言,举报了该微博
②把同学的照片做丑化处理发到网上
③网络有利有弊,要合理利用网络资源,拒绝不良诱惑
④要文明上网,遵守道德和法律
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
5.以下行为属于正确使用网络的是 (　C　)
A.大二女生李某用自己身份证和私人照作抵押,从网贷公司贷款5 000元
B.高中生张某应一名未见过面的网友所约,赴郊外商议购买野战游戏装备
C.王某收到来历不明的宣扬暴恐视频的邮件后立即向网络监管部门举报
D.孙某看到一则有关即将发生地震的消息后随手分享到微信朋友圈
二、非选择题
2018年2月7日,公安部在北京召开电视电话会议,部署“净网2018专项行动”,全国公安机关从即日起至12月底,深入开展打击整治网络违法犯罪的专项行动。
为配合“净网2018”专项行动,进一步提高学生合理利用网络的意识,倡导学生过积极健康的网络生活,山东省某中学要求各班召开一次家校座谈会,假如你是该校的一员,请你完成下列任务:
(1)请你为这次座谈会拟定一个活动主题。
答:例如:科学上网、加强自律;积极交往、文明上网等。
(2)请说明网络对青少年的作用。
答:①互联网已成为我们青少年获取各类信息的重要途径和参与社会生活的新渠道;给我们的生活和工作带来极大便利。我们可以利用丰富的信息资源和网络学校等平台开展网络学习,学习新知,开阔视野;通过网络交往、网上娱乐等丰富生活,放松心情。②沉迷于网络,会影响青少年的学习和生活,有损青少年身心健康。
(3)如果你身边有迷恋网络不能自拔的同学,你准备如何帮助他?
答:告诉他应正确使用互联网,不应过度上网,更不能浏览低俗淫秽信息,否则会影响学业,严重的还会影响身心健康。

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