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第四单元 科教领航 引领未来
第1课 科教领航 民族振兴
第1课时《科学技术是第一生产力》导学案
班级 小组 姓名 评价

自 主 学 习 案
【学习目标】
1、情感态度与价值观目标：培养热爱科学的精神 ，自觉履行受教育的义务，成为创新型人才。
2、能力目标：理解科技是第一生产力、科教兴国战略的含义及其实施的必要性和现实意义。
3、知识目标：了解我国在科技方面的发展现状，认识科学技术的重要地位。
重难点：科教兴国战略
一、教材助读，根据以下问题在书本用不同色的笔把有关答案划出来，并写上提示语。（组长负责检查，课堂老师抽查，对小组考核加扣分）
1. 第二次世界大战结束以来，科学技术发展速度之快，规模之大，发生作用范围之广、影响之深远，是历史上前所未有的。科学技术的突飞猛进，极大地推动了世界_________和人类经济社会的发展，给人类的生活方式带来了根本的变化。科学技术已越来越成为生产力解放发展的_________和标志，成为第一位的推动力量。
2.今世界各国综合国力的竞争，核心和关键是______________________。
3.新中国成立以来，我国在科技领域成果显著，极大地增强了我国的___________,提高了我国的国际地位，振奋了我们的民族精神。
4.科教兴国战略，即以________为本,把教育和_________放在经济社会发展的重要位置。努力提高全民族的 ___________素质，加速实现国家繁荣。
5.我国实施科教兴国战略极大地提高了我国企业的创新能力和产业竞争力,“中国制造”正在逐步向“______”转变。
6.从世界范围看，与发达国家相比，我国科学技术总体水平还有较大差距，____________转化为生产力的能力也比较薄弱。
二、 新课导航
1、科技的重要地位
2、了解我国取得的科技成就及其带来的影响
3、科教兴国战略的含义及其实施意义
4、我国科技发展存在的不足及差距
三、思维导图


科学技术是第一生产力








合 作 探 究 案
【学习指导】
1.阅读问题，静心思考，先独立完成，后组内讨论交流，人人参与。
2.课堂由老师抽查或安排各小组展示、解读、补充的任务，课堂及时做笔记，如做不完的课外补做完。
合作探究一： P72-73【材料透视】科技进步影响人类生活。结合日常生活，交流科技进步给我们带来哪些便利与影响？



合作探究二：小组合作完成以下问题 我国还有哪些科技成果?并选定某一科技成果进行简要介绍。我国取得一系列科技成果说明了什么？














合作探究三：
材料一：（见下图表 ）
材料二：有关数据显示，2013年，我国科技成果转化率不足10%，而发达国家这一比例为40%以上；2016年，我国科技成果转化率不足30%，而发达国家这一比例为60%至70%左右。从科技进步对经济增长的贡献率来看，2016年我国为56.2%，与发达国家70%左右的水平差距较大。

材料三：（见图表1、2、3）
图1：


图2：

图3：

阅读以上材料，小组讨论，完成以下问题。
(1) 以下三个材料分别说明了什么？
(2) 材料一、二两个材料共同反映的状况与材料三有何内在联系？




















反馈案
1、 单项选择题
1.机器人灵巧地采摘黄瓜，无人机喷洒农药，通过手机动随时了解养殖状况……在今天的中国乡村，一个个农业现代化场最令人众叹。出现这些场景的主要条件是（ ）
①农业科技的进步 ②农村率先实现了全面小康
③农村传统习俗的改变 ④农民科技文化素质的提高
A.①④ B.①③ C.②③ D.②④
2.新兴业态与人们生活的关联度越来越高，我国年增长率超过40％的快递行业已步人大数据时代。通过移动互联网快速调动社会动力，在客户还没有下单之前，就能根据大数据的预测，这体现了（ ）
A.科学技术改变着人们的生活 B.把教育摆摆在优先发展的战略地位
C.我国已经成为创新型国家 D.我国的快递业已经达到发达国家水平
3.中央《关于加大改革创新力度 加快农业现代化建设的若干意见》指出，加快转变农业发展方式要强化农业科技创新驱动作用。这是因为（ ）
A.科学技术是第一生产力 B. 我国农业科技人才资源匮乏
C. 我国的农业科技已走在世界前列 D. 我国的农业水土资源已经无法保障粮食供给
4.如表所示表明（ ）
目前中国与发达国家农业科技状况比较
农业科技贡献率(%) 每万人农村人口农业科技人员数(人)
中国 发达国家 中国 发达国家
48 70~80 1.7 40
（注：20世纪70年代末，中国农业科技贡献率不到30％；目前中国农村劳动力中具有初中以上文化程度占12.4％。）
①科技和教育是社会发展的强大动力 ②我国科技和教育与发达国家相比，还有较大差距
③我国劳动者科技文化素质不高 ④要实施科教兴国战略，依靠科技进步发展经济
A.①②③ B. ②③④ C.①②④ D.①③④
5.大型纪录片《厉害了，我的国》叙述了十八大以来，我国科技研发投人不断加大，新兴产业蓬勃发展,高铁、网络、载人航天、电子商务、深海探测、量子通信等引领世界潮流，天宫、蛟龙、蓝鲸、天眼、悟空、墨子、C919大飞机等重大创新成果纷纷涌现。这表明（ ）
①科学技术是第一生产力 ②经济增长的质量和效益不断提高
③我国要坚持科教兴国战略 ④创新是中华民族进步的灵魂
A.①②③ B. ①③④ C.②③④ D.①②④
6.我国超级“天眼”落成、“天宫二号”“墨子号”发射成功、新一代运载火箭长征七号首飞圆满成功、“神威·太湖之光”取代“天河二号”成为全球最快超算。这一系列科技成就的取得说明（ ）
①我国的科技水平已居世界前列 ②我国坚持科教兴国与人才战略
③我国在空间领域和计算机领域取得了巨大成就 ④我国的自主创新能力有了显著提高
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
7.2018年1月8日，中共中央国务院在北京隆重举行国家科学技术奖助大会，国家主席习近平为获得2017年度国家最高科学技术奖的王泽山院士和侯云德院士颁发奖励证书。我国设立最高科学技术奖是因为（ ）
①科学技术是第一生产力 ②当前国际竞争的实质是以科技和教育为基础的综合国力的较量
③我国积极实施科教兴国和人才强国战略 ④大力发展科技，建设创新型国家是我国中心工作
A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③
8.2017中国(深圳)IT领袖峰会上，有专家指出，从智能机器人到智能医疗、智能安防、智能家居、智慧城市，再到语音识别、手势控制、自动驾驶,世界上任何国家都没有像中国这样覆盖宽广的人工智能,但由国内顶尖互联网公司搭建的人工智能平台，如果与亚马逊、谷歌等相比仍差距较远。这主要说明( )
A.科学技术具有十分神奇的作用 B.我国整体科技水平居世界前列
C.我国科技有所进步但仍有差距 D.我国与发达国家差距不断扩大
9. 漫画《一字之差》启示我们，在中国特色社会主义现代化建设进程中要(　 　)
A．努力提高自主创新能力
B．把科技创新作为当前工作的中心
C．坚持自力更生，拒绝引进外国技术
D．立足于引进外国技术，消化吸收

10.在党的正确领导下，2016年我国在科技方面取得了重大成就，如“中国天眼”落成启用、“墨子号”飞向太空、“神舟十一号”和“天宫二号”遨游星汉等。这些重大成就的取得(　 　)
①表明广大科技工作者始终坚持中国共产党人的艰苦奋斗精神　 ②是科教兴国战略结出的硕果　③增强了国人的自豪感和自信心　 ④展示了我国的科技实力世界最强
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
11. 非选择题
材料：2018年1月8日，国家科学技术奖励大会在北京人民大会堂隆重举行。党和国家领导人习近平、李克强、张高丽、王沪宁出席大会并为获奖代表颁奖。2017年度国家科学技术奖共评选出271个项目和9名科技专家。其中，国家最高科学技术奖2人；国家自然科学奖35项，其中一等奖2项、二等奖33项；国家技术发明奖66项，其中一等奖4项、二等奖62项；国家科学技术进步奖170项，其中特等奖3项、一等奖21项（含创新团队3项）、二等奖146项；授予7名外籍科技专家中华人民共和国国际科学技术合作奖。
（1)我国每年都要召开科学技术奖励大会，重奖科技人员，体现了国家实施的什么发展战略？ (3分)


(2)国家为什么每年隆重要举行国家科学技术奖励大会，重奖杰出科学家？（5分）

















参考答案
探究案
合作探究一
人们的衣食住行无不与科技密切相关，科技产品已逐渐应用到社会生活的方方面面，成为现代入类日常生活的重要组成部分。
例如：现代飞机、汽车、轮船等交通工具大大提高了运行速度，使人们不仅旅途舒适而且节约了许多宝贵的时间；电视、音响、电冰箱等高科技家用电器的使用，满足了物质和精神生活的需要等。
合作探究二
北斗导航、FAST望远镜、神威.太湖之光超级计算机、蛟龙号等。（选定某一科技成果简介）
这说明了科学技术是第一生产力；我国的科技创新能力不断提高；我国实施科教兴国战略初见成效；我国的综合国力不断提高。
合作探究三
（1）材料一说明了我国科技创新能力有进步，接近创新型国家。
材料二说明了我国科技成果转化率、科技进步对经济增长的贡献率有较大提高，但与发达国家相比还有一定的差距。
材料三说明了我国R&D（科研）经费支出大大增加，国内发明专利申请和授权数量、SCI论文总量有较大提高。

（2）材料一、二共同反映我国科技有很大进步。我国坚持科教兴国战略和创新驱动发展战略，在R&D（科研）经费支出大大增加，国内发明专利申请和授权数量、SCI论文总量都有较大提高，我国科技创新有很大进步。

反馈案
1-10AAABB BDCAA
11. 非选择题
（1）科教兴国战略、人才战略、创新驱动发展战略
（2）
①从世界范围看，与发达国家相比，我国科技总体水平还有较大的差距，科技成果转换为生产力的能力也比较薄弱。这制约了我国发展。 (必要性)
②科学技术是第一生产力，已越来越成为生产力解放和发展的重要基础和标志，成为第一位的推动力量。当今世界综合国力的竞争，核心和关键是科学技术的竞争。实施科教兴国战略，建设创新型国家，是振兴中华的必然选择。（重要性）
③实施科教兴国战略有利于提高了我国企业的创新能力和产业竞争力,实现“中国制造” 向“中国智造”转变。（意义）











科学技术的地位：已越来越成为生产力解放发展的重要基础和标志，成为第一位的推动力量。


科教兴国战略


科教兴国战略


科教兴国战略


含义：


含义

必要性：


现实意义：





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道德与法治粤教版 九年级上
第四单元 科教兴国 引领未来
新知导入
近代史上，我国挨打的根子之一：科技落后
第四单元 科教兴国 引领未来
4.1科教领航 民族振兴
第一课时
科学技术是第一生产力
学习目标
1、情感态度与价值观目标：培养热爱科学的精神 ，自觉履行受教育的义务，成为创新型人才。
2、能力目标：理解科技是第一生产力、科教兴国战略的含义及其实施的必要性和现实意义。
3、知识目标：了解我国在科技方面的发展现状，认识科学技术的重要地位。

重难点：科教兴国战略

新课导航
1、科技的重要地位
2、了解我国取得的科技成就及其带来
的影响
3、科教兴国战略的含义及其实施意义
4、我国科技发展存在的不足及差距
探 究 一
【材料透视】科技进步影响人类生活
P72-73
结合日常生活，交流科技进步给我们带来哪些便利与影响？
探 究 一
人们的衣食住行无不与科技密切相关，科技产品已逐渐应用到社会生活的方方面面，成为现代入类日常生活的重要组成部分。
例如：现代飞机、汽车、轮船等交通工具大大提高了运行速度，使人们不仅旅途舒适而且节约了许多宝贵的时间；电视、音响、电冰箱等高科技家用电器的使用，满足了物质和精神生活的需要等。
结合日常生活，交流科技进步给我们带来哪些便利与影响？
观看视频《移动支付》，感受科技进步影响人类生活
探 究 二： 小组合作完成以下问题
我国还有哪些科技成果?并选定某一科技成果进行简要介绍。我国取得一系列科技成果说明了什么？

北斗导航、FAST望远镜、神威.太湖之光超级计算机、蛟龙号等。（选定某一科技成果简介）
这说明了科学技术是第一生产力；我国的科技创新能力不断提高；我国实施科教兴国战略初见成效；我国的综合国力不断提高。
视频：分享空中海上成就
FAST望远镜
500米口径球面射电望远镜被誉为“中国天眼”，具有我国自主知识产权、世界最大单口径、最灵敏的射电望远镜。
综合性能是著名的射电望远镜阿雷西博的十倍。
我国在科技领域成果显著
安装了40960个中国自主研发的“申威26010”众核处理器，峰值性能为12.5亿亿次/秒，持续性能为9.3亿亿次/秒。目前计算速度世界 第二。
超级计算机：能够执行一般个人电脑无法处理的大资料量与高速运算的电脑。

应用：例如对“天宫一号”返回路径的数值模拟将为“天宫一号”顺利回家提供精确预测。
神威·太湖之光超级计算机
我国空间技术的成就
中国“蛟龙号”深潜器，最大下潜深度达到7062米 。开创了世界同类型科学作业类载人潜水器的最大下潜深度。这也让我国成为继美、法、俄、日后，世界上第 5 个掌握大深度载人深潜技术的国家。
超级杂交水稻
思考：国家为什么每年要隆重举行国家科学技术奖励大会？
①科学技术是第一生产力，已越来越成为生产力解放和发展的重要基础和标志，成为第一位的推动力量。
②当今世界综合国力的竞争，核心和关键是科学技术的竞争，归根到底是人才的竞争。
③国家实施科教兴国战略和人才强国战略，尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。
①科学技术是第一生产力，已越来越成为生产力解放和发展的重要基础和标志，成为第一位的推动力量。
②当今世界综合国力的竞争，核心和关键是科学技术的竞争。
1、科技的重要地位
第四次科技革命，是继蒸汽技术革命（第一次工业革命），电力技术革命（第二次工业革命），计算机及信息技术革命（第三次工业革命）的又一次科技革命。
也叫绿色革命， 以人工智能，清洁能源，机器人技术，量子信息技术，虚拟现实以及生物技术为主的全新技术革命。
极大地增强了我国的综合国力，提高了我国的国际地位，振奋了我们的民族精神。
2、我国取得的科技成就带来的影响

改革开放以来，我国坚持
3、科教兴国战略的含义及其实施意义
（1）含义：以教育为本，把教育和科学技术放在经济社会发展的重要位置，努力提高全民族的科技文化素质，加速实现国家繁荣。
（2）意义：极大地提高了我国企业的创新能力和产业竞争力，“中国制造”正在逐步向“中国智造”转变。
探 究 三： 小组合作完成以下问题
以下三个材料分别说明了什么？


材料一、二两个材料共同反映的状况与材料三有何内在联系？
《国家创新指数报告2016-2017》
中国国家创新指数排名提升至第17位，比上年提升1位。
我国提出到2020年我国国家综合创新能力世界排名要进入前15位。
综合指数排名前15位的国家为第一集团，均为公认的创新型国家。
材料一：见图表
图表说明了
什么？
图表说明了我国科技创新能力有进步，接近创新型国家。
材料二：有关数据显示，2013年，我国科技成果转化率不足10%，而发达国家这一比例为40%以上；2016年，我国科技成果转化率不足30%，而发达国家这一比例为60%至70%左右。从科技进步对经济增长的贡献率来看，2016年我国为56.2%，与发达国家70%左右的水平差距较大。
“科技成果转化‘梗阻’在于科技成果与市场需求的脱节。”
材料说明了什么？
材料说明了我国科技成果转化率、科技进步对经济增长的贡献率有较大提高，但与发达国家相比还有一定的差距。
注：?R&D经费支出用于研究与试验发展活动的经费.
SCI论文是自然科学领域基础理论学科方面论文.
三个图表
反映了什么？
材料三：
见图表
材料说明了我国R&D（科研）经费支出大大增加，国内发明专利申请和授权数量、SCI论文总量有较大提高。
国内发明专利申请和授权数量
R&D（科研）经费支出
SCI论文总量
探 究 三： 小组合作完成以下问题
以下三个材料分别说明了什么？

材料三与材料一、二两个材料共同反映的状况有何内在联系？

材料一、二共同反映我国科技有很大进步。我国坚持科教兴国战略和创新驱动发展战略，在R&D（科研）经费支出大大增加，国内发明专利申请和授权数量、SCI论文总量都有较大提高，我国科技创新有很大进步。
4、我国科技发展存在的不足及差距
从世界范围看，与发达国家相比，我国科技总体水平还有较大差距，科技成果转换为生产力的能力也比较薄弱。 (P76)

科技领域
冶金技术装备
大规模集成电路工业
飞机制造
汽车工业核心技术
芯片制造技术
差距：与发达国家相比，我国科学技术总体水平还有较大差距
表现：
自主创新能力不强，特别是企业核心竞争力不强。
农业和农村经济的科技水平还比较低。
高新技术产业在整个经济中所占的比例还不高，产业技术的一些关键领域存在着较大的对外技术依赖。
科学研究实力不强，优秀 拔尖人才比较匮乏。
2012年，党的十八大提出实施创新驱动发展战略。2016年，中共中央、国务院发布《国家创新驱动发展战略纲要》，提出到2050年建成世界科技强国。

2013年，德国提出“工业4.0战略”。
2014年，印度把“印度制造”列为国家战略
2015年，美国发布最强版《美国国家创新战略》
2016年，韩国提出包括人工智能、无人驾驶技术等九大国家战略项目……
要点归纳
②科学技术是第一生产力，已越来越成为生产力解放和发展的重要基础和标志，成为第一位的推动力量。当今世界综合国力的竞争，核心和关键是科学技术的竞争。实施科教兴国战略，建设创新型国家，是振兴中华的必然选择。（重要性）
①从世界范围看，与发达国家相比，我国科技总体水平还有较大的差距，科技成果转换为生产力的能力也比较薄弱。这制约了我国发展。 (必要性)
③科教兴国战略有利于提高了我国企业的创新能力和产业竞争力,实现“中国制造” 向“中国智造”转变。（意义）
为什么要实施科教兴国战略？
课堂小结
1、科技的重要地位
2、我国科技水平的现状
（1）我国取得的科技成就及其带来
的影响
（2）我国科技发展存在的不足及差距
3、科教兴国战略的含义及其实施意义

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