资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台 《搏风击雨我坚强》说课稿（说课人）各位评委、老师们，大家好！今天我说课的题目是《搏风击雨我坚强》。下面，我将从教材、教学目标、教学重难点、学生、教法学法、教学过程、板书设计七个方面展开我的说课。说教材内容上，本课选自陕教版《道德与法治》九年级上册第一单元第一课的第二框——搏风击雨我坚强。九年级道德与法治的主题是“努力战胜自我”和“追求幸福人生”。重点是探讨如何战胜自我成长过程中难免会出现的挫折和逆境，在懂得远离违法犯罪的基础之上找寻追求幸福人生之方法。以实现道德与法治课程对于个人成长的引导和促进意义，也就是实现课程标准中所提到的本学科的设立理念：即帮助学生过积极乐观的生活，做负责人的公民。整体来看，本框内容就全书而言，起着一个培养孩子坚强意志和积极心态的奠基作用。说教学目标基于对教材的定位，我制定了如下学习目标；情感态度价值观目标：笑对人生挫折，培养正确看待挫折的生活态度；过程与方法目标是：采用互动式教学过程和多种教法学法；知识与技能目标是：为什么要勇于克服困难、如何培养坚强勇敢的品质，为什么要不断开拓进取。教学重难点其中，如何克服困难是本课的教学重点，而一个具有不断开拓进取的品质的人如何才能成为为人类为社会做出巨大贡献的人是本课的教学难点。至于如何突出重点，突破难点，我将在我的教学过程中向您呈现。说学生尽管已经有了一定的知识基础和认知能力，独立处理事情的能力正在不断提升。但是九年级学生迫于升学考试的压力，情绪波动较大。容易出现挫败感。因此本课“搏击风雨我坚强”中谈到的关于勇于克服困难和不断开拓进取将大大有助于学生掌握克服困难的方法，助力学生养成坚毅性格，对于九年级学生的阶段性成长具有很强的实用性，教法学法本着“以学生为主体，教师为主导，问题为主线”的设计理念，为了更好地实现教学目标，从学生实际出发，结合演示法、讲授法、谈话法等多种教法和讨论法、探究学习法、自主学习法等学法，真正在教学过程中注重学生的情感熏陶和知识生成，让教育对学生而言成为学生自然而然的事情，以达到让本节课内容真正使学生内化于心的效果。教学过程（共40分钟）我将本节课的教学过程设计为以下四个环节。（一）视频导入（预计3分钟）为了激发学生对于本节课的学习兴趣，我选用了这个用残缺生命成就完美人生的尼克胡哲的演讲视频导入完美今天的课题——博风击雨我坚强。时间大约3分钟。新课研讨（32分钟）顺利过渡到新课研讨环节后，我设计了如下两个问题：1.面对天生无腿无手的不幸，尼克胡哲的态度是什么？2.命运的不幸对尼克胡哲的影响发生了怎样的变化？意在通过设问的方式引导孩子认真思考尼克胡哲的故事带给我们的启示，然后从学生的回答中自然生成我们面对困难时所应采取的态度是——勇于面对、迎难而上等！到这里，我会告诉同学们：态度重要，方法也很重要。那么关于克服困难的方法到底有哪些呢？以此自然过渡到本节课的重点，即克服困难的方法上来。背了更好的强化同学们对于重点的理解吸收，我设计了如下两个问题：3.尼克胡哲的人生可能遇到哪些困难？4.通过不断地克服这些困难，尼克胡哲将收获什么？有了视频带来的直观感受，这两个问题对学生而言并不难。我预计到学生可能会从生活和学习的角度设想尼克胡哲可能会遇到的困难，并得出，他将收获坚强、耐挫的性格，从而成为更优秀的自己、创造奇迹的自己。 通过这两个设问，孩子们便轻松掌握了克服困难的第一个方法也就是培养坚强勇敢的品质。为了检测学生学以致用的能力，我设置了一个名为“出谋划策”的分组合作探究活动。本环节呈现案例一个，学生需要小组共同思考，并在组内推选代表发言汇报本组的计划和策略。案例内容是以学生生活极其贴近的学习生活为主线，之所以这么设计，原因有二。其一，容易引发学生共鸣；其二，分小组共同探讨为小丽出谋划策的过程，其实无形中，就是为自己出谋划策的过程，就是孩子们自己尝试着克服困难的过程。这个环节里，为了避免学生们浪费时间说闲话，我将启用计时功能，像这样，3分钟的计时能让学生产生一种紧迫感。学生的策略中，不仅会使用到刚刚学习的新知识，比如勇敢面对的态度，比如培养坚强勇敢的品质的方法，同时还自然的会想到请求老师和家长的帮助。于是我和学生共同从回答的内容中提炼出克服困难的第二种方法，即寻求友善的帮助。为了让同学们意识到，有时候寻求心理健康指导可以帮助我们找到更科学有效的方法，来帮助我们矫正不良心态。到此，我就通过活动设计，和视频素材的使用，巧设问、妙引导，突出了本节课的重点。第一目学完了，我会引导同学们，要想整整搏击人生路上的风风雨雨，除了要勇于克服困难以外，有时候对我们克服困难除了讲究方法，有的时候，还需要有的时候我们培养能够从具体事物中跳脱出来的灵活思维。就像一位获得诺贝尔奖的科学家曾经说过的那样：此路不通，那就另辟蹊径，其实另辟蹊径就需要我们具备开拓进取的精神。以此自然过渡到第二目：不断开拓进考虑到此时课堂已经进行了一半，学生难免疲惫。所以对于开拓进取的作用我设计了这个趣味案例，来吸引注意力，通过对这个事例的分析，引发学生思考和感知开拓进取的精神对人生和事业的重要作用。特别值得注意的事，此处应向学生强调，它对我们的两个作用当中，有一个是实践创新方面，另一个方面是思维锻炼方面。最后，我将通过分析朗读者第二季做客嘉宾被称为中国肝胆外科专家吴孟超爷爷的故事，介绍他讲在中国肝胆外科手术上的无数个第一，通过表达在中国肝胆外科从无到有，从有到精的历史进程中，吴老的种种开拓之举和造福之意来让同学们感知：不断开拓进取的人如何才能成为对国家和社会有贡献的人？以此突破我的难点。课堂总结（2分钟）采用学生互相回忆互相补充、教师总结点拨的方式。课外延伸（3分钟）接着，我提到了习近平主席在今年两院院士会议上的讲话，以此鼓励同学们要有大胆开拓创新的精神，要有助力民族复兴的豪情和责任情怀。在这种鼓励下，我设置了一个开放性问题，让学生来畅谈自己的人生目标。在这个“说说我的人生目标！”的环节，我将和全班同学一起，适时肯定同学们心中的目标之音、鼓励梦想之芽，这个活动的设置是为了让同学们互相监督之余，学会欣赏和鼓励身边的人。板书我的板书，采用条纲式板书，条理清晰、干净整洁。2018年9月3日 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)教学模板PPT道德与法治陕教版九年级上1.2搏风击雨我坚强学校说课人2018年9月7日说课目录说学生说教学重难点说教学目标说教学过程说教材4576321说板书设计说教法学法说教材1笑对人生挫折，培养正确看待挫折的生活态度；情感态度价值观过程与方法目标知识与技能目标面对困难的态度、克服困难的方法，以及开拓进取的作用与人生价值的关联。采用互动式教学过程和多种教法学法；教学目标2知识说教学重难点 教学重点教学难点3克服困难的方法一个具有不断开拓进取的品质的人如何才能成为为人类为社会做出巨大贡献的人学生说学生4知识基础认知能力独立能力升学在即压力大挫败感演示法学生5说教法学法讲授法谈话法讨论法探究学习法自主学习法视频导入A新课研讨B课堂总结C拓展延伸D（预计3分钟）（预计32分钟）（预计2分钟）（预计3分钟）6说教学过程（40分钟）视频导入A用残缺的生命成就了完美的人生——尼克胡哲搏风击雨我坚强1.面对天生无腿无手的不幸，尼克胡哲的态度是什么？2.命运的不幸对尼克胡哲的r人生发生了怎样的影响？新课研讨B面对挫折的态度生成知识点：面对困难的态度：只有勇于面对生活中的困难，迎难而上，迎接挑战才会获得胜利和成功。面对困难的态度新课研讨B3.尼克胡哲的人生可能遇到哪些困难？4.通过不断地克服这些困难，尼克胡哲将收获什么？克服困难的方法——1生成知识点： 培养坚强勇敢的品质是一个不断增强耐挫力和意志力的过程。对青少年的要求：点滴积累、不断锤炼自己克服困难的方法——1作为她的好朋友，请你们为她出谋划策，渡过难关？也不知是为何，自从上了九年级，原本活泼开朗、名列前茅的小丽在一次不如一次的考试成绩中深受打击，整个人越来越压抑，越来越沉默，心里总是闷闷的……探究活动：出谋划策！第二方面：寻求友善的帮助是战胜挫折和走出逆境的有效方法。克服困难的方法——2问题延伸：如果小丽的受挫心理和情绪失调已经到了比较严重的地步，身边的人也无可奈何的情况下，她可以怎么办？可寻求心理健康指导——科学有效的方法开拓进取的作用趣味案例，吸引注意力，引发思考。作用一：拥有不断开拓进取的品质是事业发展（实践）的重要保证。作用二：开拓进取的精神是人生进步、事业发（思维）展的重要保障。开拓进取的作用吴孟超（1922.8.31-）中国科学院院士，最高科学技术奖，2011年5月，中国将17606号小行星命名为“吴孟超星”。感动中国2011年度人物。“中国肝胆外科之父”个人理想+=高尚的人生目标！社会之需人民之需+国家之需+=伟大的事业！课堂总结C分享式总结通过本堂课的学习，你收获了什么？学生发言汇总教师总结点拨创新从来就是九死一生，但我们必须有“亦余心之所善兮，虽九死其尤未悔”的豪情。——习近平总书记在两院院士大会上的重要讲话拓展延伸D目的：让学生敢想、敢说，能做！6说板书设计搏风击雨我坚强一、勇于克服困难1.态度：勇敢面对2.方法 a培养坚强勇敢的品质 b寻求友善的帮助（包括心理健康指导）二、不断开拓进取1.作用：勇敢面对2.开拓进取＆人生价值2018感谢您的批评指正说课人谢谢21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？欢迎加入21世纪教育网教师合作团队！！月薪过万不是梦！！详情请看：https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php 展开更多...... 收起↑ 资源列表 尼克胡哲感人励志演讲.mp4 搏风击雨我坚强说课稿 .doc 搏风击雨我坚强说课课件 .pptx
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