资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台 第四单元 科教领航 引领未来 第1课 科教领航 民族振兴 第2课时《教育是民族振兴的基石》导学案班级 小组 姓名 评价 自 主 学 习 案【学习目标】1、情感态度与价值观目标:培养热爱科学的精神,激发和培养学生的辩证思维的能力。 2、能力目标:理解教育是民族振兴的基石,增强自身的使命感和责任感,自觉履行受教育的义务。。 3、知识目标:了解我国在教育方面的发展现状,知道与发达国家的差距。 重点:教育的重要意义。难点:如何理解教育公平。一、教材助读1. _________是发展科学技术和培养人才的基础,是提高民族素质,实现民族振兴的基石;教育在社会主义现代化建设中具有_________性、_________性、_________性作用;现代教育通过创造、发展、传播科学技术,培养具有现代科技专知识和素养的劳动者,从而影响着社会生产力的发展;谁能发展高水平的教育,拥有高素质的国民,培养出大批优秀的_________人才, 谁就能在21世纪的竞争中居于主动地位。 2.当今世界范围内经济、科技和综合国力的竞争,同时也是人才的竞争,归根结底还是________的竞争。3.我国全面普及了______教育,基本扫除了青壮年文盲,高等教育实质了跨越式发展,本科生、硕士生、博士生培养人数都已经雄踞世界第一。4.公共教育资源配置不公平、义务教育发展_________现象仍然实出,尤其在城乡、区域之间,义务教育发展的差距仍然很大;②高等教育的教育的质量与发达国家相比,还有比较大的差距,还不能完全承担起科技发展的人才支撑和智力保证作用。5. ________公平是社会公平的重要基础;教育公平的基本要求保障公民依法享有_______的权利,关键是_________公平,重点是促进_________均衡发展和扶持困难群体,根本措施是__________________,向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜,加快缩小教育差距;教育公平的要责任在__________,全社会要共同促进教育公平。二、新课导航1、教育的重要地位 2、我国教育事业发展的现状 (1)取得的成就 (2)存在的局限 三、思维导图合 作 探 究 案 合作学习一:材料一:1986年,义务教育法颁布实施,2000年初步实现“两基”战略目标,2011年全面完成“两基”战略任务。占世界人口1/5的中国全面实现“两基”目标,在9个发展中人口大国中率先实现全民教育目标,是世界全民教育的重大突破。(“两基”是指基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲)材料二:2015年 大学总规模3647万人(其中普通高校本专科2625万人),位居世界第一;各类高校2852所,位居世界第二;毛入学率40%,高于全球平均水平以及全球中高收入国家平均水平。材料三:(见图表)图1: 图2:注:教育经费占国内生产总值(GDP)比例,是世界上衡量一个国家教育水平的通行指标。2012年,我国首次超过4%。材料四:2015年,国务院正式印发《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》,方案提出了明确的任务要求和目标,并分三个阶段制定了时间表:到2020年,若干所大学和一批学科进入世界一流行列,若干学科进入世界一流学科前列;到2030年,更多的大学和学科进入世界一流行列,若干所大学进入世界一流大学前列,一批学科进入世界一流学科前列,高等教育整体实力显著提升;到本世纪中叶,一流大学和一流学科的数量和实力进入世界前列,基本建成高等教育强国。探究以下问题:(1)材料一材料二共同说明了什么?(3分) (2)从材料三得到什么信息?由此我们可以得出什么结论?(4分)(3)联系所学知识分析我国国务院为什么出台《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》?(6分)(4)对材料四的国家规划,作为中学生的你有如何打算?(4分)合作学习二:材料一:视频《夏桂林》材料二:漫画材料三:李克强总理在政府工作报告中指出: 要发展更高质量、更加公平的教育。公共教育投入要加大向中西部和边远、贫困地区倾鈄力度,对贫困家庭学生率先免除普通高中学杂费,落实提高乡村教师待遇政策。探究以下问题:(1)漫画反映了的情况在视频中是如何体现的?(2分)(2)结合视频和材料三,说说我国政府如何解决夏桂林这样的孩子要在家乡接受更质量、更加公平的教育存在的困难?(4分)(3)要发展更高质量、更加公平的教育对个人和国家有何重要意义?(4分)(4)【课外拓展】看到常常思念外出务工父母的留守儿童夏桂林有一个梦想:“去父母务工的地方上学”。你说说这个梦想如何实现? 反馈案1、 单项选择题1. 党的十九大报告提出,将“优先发展教育事业”作为保障和改善民生的重大举措。这是因为( )A.教育是民族振兴和社会进步的基石 B.保障和改善民生是建设中国特色社会主义的总依据C.发展教育事业是社会主义精神文明建设的根本任务 D.中国未来的发展,关键靠保障和改善民生2.今年的国务院政府工作报告指出继续推进教育优先发展,为国家发展提供强大的人力资源支撑。这是因为教育( )A.是一个国家最为重要的资源 B.最终决定着一个国家和民族的兴衰成败C.已成为推动经济发展最重要的因素 D.决定着生产力的发展水平和速度3. 一个国家有没有前途,很大程度上取决于这个国家重不重视教育。下列关于教育的论述中错误的( ) ①教育是第一生产力 ②百年大计,教育为本 ③教育是发展科学技术和培养人才的基础 ④教育是推动经济快速发展的唯一动力 A.①④ B.②③ C.①② D.③④4.之所以把教育放在改善民生和加强社会建设之首,是因为( ) ①教育是民族振兴的基石 ②教育已经成为我国现阶段一切工作的中心 ③我国已经成为世界上的人才强国 ④教育决定着一个国家和民族的未来 A.①④ B.③④ C. ①②③ D. ①②④ 5.如图中的国家助学金制度( ) A.有利于实现教育公平 B.一定能帮助贫困学生实现梦想 C. 有利于解决困难学生的一切问题 D.没有针对全体学生,是不公平的6.2018年中央一号文件指出,要“优先发展农村教育事业,高度重视发展农村义务教育,推动建立以城带乡、整体推进、城乡一体、均衡发展的义务教育发展机制”。落实这一要求,有利于( )①保障公民受教育权 ②维护社会公平正义③全面建成小康社会 ④拓宽农民增收渠道A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④7.党的十八大以来,全国教育经费投入年均增长7.9%,占CDP比例自2012年以来连续5年保持在4%以上。党和政府重视对教育的投人,原因主要有( )①我国坚持教育优先发展的战略地位 ②有利于贯彻科教兴国战略③教育是我国当前工作的中心 ④教育是民族振兴的基石A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④8.截至2018年3月,我国已经形成了以政府为主导、学校和社会为补充的“三位一体”资助格局,形成了普惠性资助、助困性资助、奖励性资助和补偿性资助有机结合的“多元混合”资助模式,确保不让一个学生因贫困失学。该做法( )①是落实科教兴国战略的具体体现 ②能减少因贫困而导致失学的学生数量 ③表明国家重视解决教育发展中存在的问题 ④体现了法律保障公民受教育的权利A.①④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④二. 材料分析题中国国务院总理李克强19日在北京主持召开国务院常务会议,确定防控义务教育学生失学辍学的措施,确保实现“十三五”义务教育巩固率目标。 为进一步防控义务教育学生失学辍学,确保实现到2020年全国九年义务教育巩固率达95%的目标,会议要求优化教育支出结构,强化对义务教育的投入保障,提高教育质量,加快改变农村教育不均衡状况。阅读材料后请回答:(1)国家为什么要重视教育发展?(2)为了我国教育事业的发展,作为中学生应如何做。参考答案探究案探究一(1)材料一材料二共同说明了什么?(3分) 共同说明了:改革开放以来,我国创造了穷国办大教育的奇迹,我国已成为世界教育大国。我国全面普及了九年义务教育, 基本扫除了青壮年文盲,高等教育实现了跨越式发展。 (2)从材料三得到什么信息?由此我们可以得出什么结论?(4分)信息:我国教育经费投入不断增加,占GDP比重连续6年超过4%,但与发达国家相比还有差距。 结论:我国重视发展教育,坚定实施科教兴国战略,始终把教育摆在优先发展的战略位置,但要在国家之间教育竞争中胜出,还需要继续加大投入。 (3)联系所学知识分析我国国务院为什么出台《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》?(6分)①百年大计,教育为本,国运兴衰,系于教育。当今世界范围内经济、科技和综合国力的竞争,同时也是人才的竞争,归根结底还是教育的竞争。 ②教育是发展科学技术和培养人才的基础,是提高民族素质、实现民族振兴的基石。教育在社会主义现代化建设中具有先导性、基础性、全面性作用。 ③我国的高等教育的质量与发达国家相比,还有比较大的差距,还不能完全承担起科技发展的人才支撑和智力保证作用。(4)对材料四的国家规划,作为中学生的你有如何打算?(4分)①强身健体,锻炼强健体魄。(身体素质) ②加强道德修养,提高道德水平。(思想道德素质) ③努力学习科学文化知识,提高自身素质。(科学文化素质) ④培养创新精神和实践能力,成为创新型人才。 ⑤发扬艰苦奋斗精神,为实现理想而努力奋斗。 探究二(1)漫画反映了的情况在视频中是如何体现的?(2分)答:教学设备落后;乡村教师待遇较低等。(2)结合视频和材料三,说说我国政府如何解决夏桂林这样的孩子要在家乡接受更质量、更加公平的教育存在的困难?(4分)答:公共教育投入要加大向中西部和边远、贫困地区倾鈄力度,对贫困家庭学生率先免除普通高中学杂费,落实提高乡村教师待遇政策。如视频中所说的,2014年制定的《国家贫困地区儿童发展规划》;2015年通过《乡村教师支持计划》。(3)要发展更高质量、更加公平的教育对个人和国家有何重要意义?(4分)①对个人:有利于保障公民平等的受教育权,共享发展成果。②对国家:有利于全面建成小康社会,实现中华民族的伟大复兴。反馈案一、ABAAA ABB二、(1)国家为什么要重视教育发展?①百年大计,教育为本,国运兴衰,系于教育。当今世界范围内经济、科技和综合国力的竞争,同时也是人才的竞争,归根结底还是教育的竞争。 ②教育是发展科学技术和培养人才的基础,是提高民族素质、实现民族振兴的基石。教育在社会主义现代化建设中具有先导性、基础性、全面性作用。 ③但是,我国的教育发展还存在很多局限:公共教育资源配置不公平、义务教育发展不均衡现象仍然突出,尤其在城乡、区域之间,义务教育发展的差距仍然很大;高等教育的质量与发达国家相比,还有比较大的差距,还不能完全承担起科技发展的人才支撑和智力保证作用。(2)为了我国教育事业的发展,作为中学生应如何做。①强身健体,锻炼强健体魄。(身体素质) ②加强道德修养,提高道德水平。(思想道德素质) ③努力学习科学文化知识,提高自身素质。(科学文化素质) ④培养创新精神和实践能力,成为创新型人才。 ⑤发扬艰苦奋斗精神,为实现理想而努力奋斗。 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页) HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 4.1.2教育是民族振兴的基石导学案.doc 4.1.2教育是民族振兴的基石课件.ppt 农业现代化、人工智能“中国智做”0.wmv 夏桂林.wmv