1.1我与社会课件(29张幻灯片)+1个视频

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1.1我与社会课件(29张幻灯片)+1个视频

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为什么鲁滨逊说上帝是他唯一的依靠?
是什么一直支撑着鲁滨逊荒岛求生的勇气?
鲁滨逊在荒岛一直在找寻什么?
鲁滨逊说过:“我什么东西都可以做出来。”不过他马上还补充了一个条件:“只要我有工具”。
人不能脱离社会而存在
人教版道德与法治八年级上册
第一单元 第一课
第一框 我与社会
什么是社会?





学习
生活
个人和社会关系:
每个人都是社会的一员。

个人是社会的有机组成部分。

同一个人在不同的社会场景中有不同的身份。


(1)同一个人,为什么身份不同?
答:因为人的身份是通过社会关系确定的。在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。
(2)你现在的身份有哪些?请至少写出你的四种身份。
答:比如:在家里,我是父母的子女;在学校,我是老师的学生,我是同学的同学;在社会上,我是普通公民,我还是环保志愿者等等。
从社会关系建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。

血缘关系:是由于婚姻或生育而形成的人与人之间的关系,如家庭、家族成员之间的关系和亲戚关系。

地缘关系:是由于地域上的临近和日常生活的
交往而形成的关系,如同乡、邻居等。

业缘关系:是以人们广泛的社会分工而形成的社会关系,如同学、同事等。
总结
1.感受社会生活、学会承担社会责任。
2.理解个人与社会的关系,提高融入社会、适应社会的能力。(重点)
3. 知道在不同的社会关系中,我们会有不同的身份。(难点)
1、我们青少年了解社会的途径和方式有( )。
①媒体②社会实践③参观④实地调查
A、①②③ B、 ②③④
C、①②③④ D、①③④
2、我们已进入了高度信息化的社会,人与人之间的联系应该是( )。
A、越来越分离 B、与任何人无关
C、越来越紧密 D、彼此不能分开
C
C
3、父母为我提供衣食,老师帮助我学习,过马路时,警察为我提供安全保障,邮递员为我送信。这表明( )
A、中学生年龄还小,离不开社会。
B、个人的学习、生活都离不开社会
C、只有人人为我,我不用为人人
D、中学生不需要自立
B
4.置身于广阔的社会之中, 我们会( )
①与越来越多的人打交道
②对社会生活的感受越来越丰富,认识越来越深刻
③更加关注社区治理,并献计献策
④更加关心国家发展
A.①②③ B. ①②④
C.①③④ D. ①②③④
D
5.下列对个人与社会的认识错误的是( )
A、个人是社会的有机组成部分
B、社会犹如一张“大网” ,每个人都是这张“大网”上的一个“结点”
C、个人离不开社会,社会是众多人的集合体
D、个人就是社会,社会就是个人
D
6、人的身份是通过社会关系确定的。在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。从社会关系建立的基础可分为( )
①血缘关系②敌对关系③地缘关系④业缘关系
A、①②③ B、①③④
C、②③④ D、①②④
B
7、有人这样比喻,社会就像一棵大树,我就是其中一片树叶;社会是浩瀚的星空,我就是其中一颗星星;社会是一望无垠的草原,我就是草原上的一棵小草。你对这段话的理解是( )
A、人类非常渺小 B、人是社会中的一员
C、人离不开社会 D、没有社会就没有个人
B
8、看图回答问题。
(1)右图中的社会关系建立基础有哪些?
(2)结合“拓展空间”,以“我”为中心,绘制自己的社会关系网络图,并介绍给同学听。

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